大学活动总结合集8篇.doc

【精选】大学活动总结合集8篇

大学活动总结 篇1
　　为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会活动号召，贯彻《有关组织开展平顶山学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会活动告知》文献精神，平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝但愿小学开展了为期十天暑期“三下乡”社会活动。我团在该过程中深入科学，在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设过程中“受教育，长才能，作奉献”，深入提高自身创新能力、能力和创业精神，为实现“推进两大跨越，建设美好鹰城”宏伟目和推进河南省全面建设小康社会奉献力量。
　　我团志愿者在两位带队老师领导下，共同打造了五个“精品工程”：但愿工程——“祖国花朵”；科技培训——“科技下乡”；武术之乡——“武动20xx”；尊老爱幼——“关爱生命”系列活动；文艺演出——以“我爱你，中国”为主题展开多种文艺活动。同步，我们以义务支教为重心，开展电器维修、政策宣讲、社会调研等多种服务项目，引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进，为中原崛起先青春”。 我团由本校14个院系29名学生构成，有喜欢武术，有擅长音乐，也有钟爱画画……我们是多才多艺莘莘学子，坚定而多变，稳重而活泼；我们是挺拔矫健热血青年，执着而冷静，勇敢而审慎；我们是意气风发时代骄子，自信而真诚，团结而自强。我们团结在团体之中，独立于团体之间。
　　一．运筹帷幄，全面筹划；严格纪律，贯彻分工
　　为保证我团暑期三下乡活动顺利展开和进行， 6月26日至7月2日，带队老师公布了本团《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会活动方案》。此外，还对志愿者进行了工作安排和活动进程大体规划。带队老师本着队员自愿原则，在此基础上作调整，采用“5+3”工作组建方式。“5”即五个小分队，总体上负责本团“三下乡”社会活动一线工作，包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组，重要负责协调各队各组之间关系，包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。
　　同步，在这一期间，我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间，我团注意培养本团志愿者纪律以及团体意识。纪律是一切活动前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律基础上，才能保证活动顺利进行。否则，一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团体员守则》，以明确纪律，并严格执行。培训时，我团志愿者积极准备教案以及有关尚庄乡多种资料。此外，还在试讲、开会等过程中，共同查漏补缺，不停提高，在多种问题上互相交流意见，增进感情，加强团结。
　　二．统一思想，齐装出征；满怀热情，投身
　　7月3日上午，平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝但愿小学，欢迎学生早已列队等待，热烈掌声使我们稍感羞怯。长时间颠簸，并没有使我们感到疲惫。一安顿下来，我团志愿者立即按队按组分工，积极有效地展开了各项准备工作。
　　在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开前提下，我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队工作也得以顺利进行。一线工作中，在其他队才刚进入状态时，支教队工作早已红红火火开始了，由于每天最最热闹就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学，使文字、语言、音乐、图画结合起来，以助孩子们快乐学习，并适时调整教案内容和进程。此外，结合学生特点，还开展了体、美、音等强化班。东芝但愿小学学生，聪颖而懂事。不用告诉你，他们有多热爱生活、多渴求知识，真诚表情和高高举起手臂已经阐明了一切。为了积极推进“科技下乡”，大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝但愿小学实际状况和需要，还对教师专门开设了计算机基础、OFFICE使用、Email收发等办公自动化培训课。学校没有太多设备，志愿者就把自已笔记本电脑积极奉献出来。东芝但愿小学近二十名教师接受了培训。
　　我团在义务支教过程中，电器维修队也展开了工作。他们带着自备修理工具在村中设置“家电维修”点，为村民们义务开展家电维修服务。专注眼神换来每次成功尝试，专业服务换来群众满意微笑，他们为村民修好了手机、风扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中，遇到较难处理问题时，电器维修队队员们就共同讨论，一起攻克难关。每当听说他们又修好了同样电器，我们就快乐得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们话虽不多，但心中关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子，甚至地上，都曾使他们工作场地，这也是他们付出和努力见证。该队队员发挥自已专业技能，无私为当地群众服务精神得到了村民高度赞扬。街道上热闹维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处景象，构成了广场上一幅友好风景线。
　　作为现代大学生，我校志愿者在服务农村、锻炼自已、增长才能同步，关注社会，关注农村，关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动，深入关注农村弱势群体：当志愿者握着偏瘫妈妈脚踝，传递是心与心间温暖；当九十岁孤单老人硬要拖着“九十度”身躯靠在门口观望我们志愿者拜别时，观望是一种感动、一种感谢；当断了右臂小帅鹏微笑着将左拳举过头顶，站在我们面前不是小帅鹏，而是坚强！……在走访群众时，我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房，为一位年老爷爷补休漏雨房顶。志愿者从房顶下来后，爷爷感谢地握住了他手。我团前去慰问志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地，并买来了某些鸡蛋送给他们。跨越时光隔离，我们与老人在一起。老人是无可挽回过去，我们是手已把握目前和即未来到未来。而在这之间最佳链接点，便是志愿者无意中蹲下身子和那双轻轻扶着老人手。志愿者采用问卷调查、家庭走访等方式，针对 “留守小朋友”、“孤寡老人” 等状况进行了研究分析，还为当地留守小朋友和孤寡老人捐赠了衣物，将温情和感动在彼此心间流动。
　　与此同步，健身队、社会调研队、文艺戏曲队也没落后。汝州市尚庄乡是有名武术之乡，健身队让武术教育走进课堂，教练健身操、太极拳等体育项目。他们还举行了趣味运动会，以游戏和运动相容并进形式，积极调动了孩子们运动热情。我团社会调研队队员在队长李笑漾带领下，开展普法、环境保护、国家政策宣传和传播科技文化、走访老红军等特色活动。为了增进志愿者与当地村民情感，在祖国60华诞之际，我团文艺戏曲队志愿者认真筹划了弘扬爱国主义和民族大团结精神文艺晚会。凝重深情爱国诗朗诵、稚嫩真情爱国歌曲童声大合唱、铿锵有力武术演出，尚有逗乐小品、激情四射健身操……整台节目气势恢弘，震撼人心，共同爱国之心使志愿者和当地村民合为一体，情意相融。而坚守在二线岗位上各位志愿者，任劳任怨，全力为集体做好后方工作。办公室协调好各组各队与宣传部之间联络，后勤服务组负责准备伙食，安全卫生组则负责检查各居住处安全隐患和卫生。
　　社会期间，我校团委贺书记来尚庄乡东芝但愿小学慰问视察。贺书记认真问询了我团后勤厨房管理工作，我团团长娄鹏宇老师陪伴下，贺书记冒着酷暑在查看了我团服务地环境及住宿状况，并同孩子们一起坐在教室中听我团志愿者课。7月10日，贺书记率各院系领导为我们举行了隆重挂牌典礼。离开那天，下着雨，但还是有许多孩子撑着伞来送我们。小小鞋子站满了黄黄泥巴，飘飞雨丝打湿了额前发梢。我们默默地用眼泪说别离，我们静静地用拥抱说珍重。我们会永远记住这里——汝州市尚庄乡东芝但愿小学。它给了我们感动，给了我们温情，给了我们锻炼。我们也还会怀念没有床就睡课桌时光。
　　三．整理材料，经验；发扬长处，找出局限性
　　7月13日归校后，我团办公室组员在整理团体材料时，不辞劳苦，认真负责。从中出我团好经验，以及局限性之处，并为局限性之处作了深刻分析和讨论。在好经验方面，我们有团体团结、各项分工细化、以及志愿者与工作有机组合等方面。在局限性之处上，首先体目前本次活动初步计划上，由于对详细条件理解不够充足，过高估计自身实力，以至于部分活动不能按计划进行，这也给我们工作带来了一定被动，影响了整个活动顺利开展。另一方面体目前本次活动整体深度不够，大部分工作只能停留在一种比较浅层次，而没有深入，当然这有一定客观原因，那就是我们掌握知识还不够，但另一种重要原因就是没有准备充足资料，以至于临阵时无据可查。但无论好经验还是局限性之处，都将对后来暑期“三下乡”社会活动发展起到积极推进作用。
大学活动总结 篇2
　　“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道运行刚健强健，对应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强：大地气势厚实和顺，对应于此，君子应增厚美德，容载万物。
　　于大学生而言，良好自身素质是成功必备条件。如今大学生就业难、工作难在一定程度上是由于自身条件不符合用人单位规定, 自身素质不能符合社会发展需要。大学生该怎样培养自身素质，怎样充足运用有限资源最大程度地拓展自身素质, 从而在学习和生活中提高自已进而迎接生活挑战, 符合社会需要。
　　从进入广东石油化工学院开始，我生活便有了极大变化，经历了诸多变化和锻炼。许多机会和困难都光顾了我，再加上老师对指导和身边同学支持，自已各方面素质也有了一定提高，而对于大学生素质拓展方面也有了某些自已见解和见解。
　　一、个人经历
　　刚进大课时，我是在广石化经济管理学院，个人体现比较积极，一开始自已争取到了经管青协行动部助理职务，也就是这个最初学生工作，让我尽快地转变了角色，从一名高中生开始成为大学生学生干部，这样一种契机让我很快 和身边老师和同学熟悉，从而适应了大学生活，并且初步理解和学习了大学学习以及大学学生干部工作方式和态度。
　　此后，自已又及时地理解学校各方面信息，参与各项素质拓展活动，正是由于这份工作，使我进入了另一种全新平台，深入拓展了自已素质和能力。进入青协，一种良好竞争环境让自已各方面都不松懈。在保证专业学习基础上，作为组织委员积极参与班级、学院活动，参与多种志愿者服务活动。
　　二、个人感受
　　在我个人整个发展过程中，均有老师和同学真诚协助。不过自身素质拓展和能力提高，除了有老师和同学们协助外，更多要靠自已自主意识投身锻炼，切实在大学学习和活动中拓展各方面素质。 其中最重要是对于自身思想心理调整以及实践操作中素质拓展和能力锻炼。
　　1、思想心理
　　从进入大学第一天开始，自已就要调整好自已思想心理，明确个人未来几年初步发展目。思想心理上要积极向上，并且故意识地安排自已学习生
　　活和社团活动等，保持良好心态，思想上积极有拓展自身素质和提高自身能力倾向，以此为指导和基础，才能有效地运用多种机会锻炼自已，培养形成良好身心素质。
　　2、实践操作
　　在思想心理上有了准备后，就需要投身到真正实践操作之中。大学校园是一种绝佳发展空间，可以接触到诸多高中此前无法接触到东西，并且享有到了空前自由。而这些崭新事物和自由就为大学生素质拓展提供了一种良好平台。包括文体类活动、社会实践类活动、科研类活动、其他类活动等，每一项活动不管大小，都能有诸多机会让我们参与。此外，活动中学长学姐也成为了一种可以运用资源，加上参与人员学科交叉融合，更有助于我们学习他人长处。
　　三、素质拓展内容
　　1.做人能力
　　这是大学生素质内容拓展中最基本也是最需要大家重视能力。无论是在学校中还是在社会上，都需要我们明白最基本做人道理。不要认为四书五经或是《逍遥游》、《道德经》里话都已经是远去历史，做人不是那些书里沉重文字，而是需要我们从生活中点点滴滴学起、做起。一种很会做人人，必然成为一种对社会有奉献人，与此同步，他自已各方面素质必然会是比较崇高，在社会生活中也能得到尊重。而这些素质造就了优良社会品德，直接指导了我们未来工作和生活。
　　2.求知能力
　　大学较高中而言，整个教育模式都发生了变化，学生学习更需要自主性。怎么运用好大学里丰富学习资源，提高自已求知能力是大学生必须面对问题。就我个人而言，由于吴玉章学院优秀学习科研气氛和学院教育理念，让自已大学学习一直都没有松懈，并且不停调整自已学习方式，自我寻找适合自已大学学习规划。并且积极寻求专业老师和学科导师协助，这也自然增进了我个人求知能力改善。在专业学习同步，重视优化知识构造，拓宽知识面，家事国事天下事，事事关怀。
　　3.做事能力
　　在大学这几年学生工作经验，自已有了很大收获，尤其是处理工作问题等做事能力有了提高。可以更好协调工作和学习关系，提高了工作效率。做事能力也是后来我们步入社会后，工作中很重要也是大家很看重能力。因此，大学校园正是我们小试牛刀时候，除了学生工作和社团活动外，学校与社会上企业单位等交流合作项目，也是我们提高做事能力机会。
　　4.共同生活能力
　　马克思说过“人是一切社会关系总和”，大学校园里我们接触交流范围增广，怎样处理好人际关系，怎样和同学们友好相处，也就是共同生活能力也需要我们学习。此外良好友好.人际关系也可以让我们大学生活更美好。就我个人而言，人际关系都还处理相对得当，人际关系相对友好，也由于这样，身边同学也乐意和我分享信息等，而这些信息对于我发展和机会把握均有很大用处。
　　5.生存和发展能力
　　生存和发展能力就是我们个人怎样把握自已爱好和优势专长等，在理解基本生存能力基础上，尽量发挥自已优势，发展出个人专长，这也是我们拓展素质方面。我在大学期间除了热爱足球以外，也联络桌球、吉他等，这些专长和爱好也都给我大学生活增添了诸多乐趣，对于自已生活调整也起到了很大作用。尤其是大学校园里第二课堂兴起，对于同学们各方面专长能力发展提供了很好平台。此外，塑造大学生创新素质，在学习、科研、工作中都能有所创新，创新能力也正是我们个人工作中进步推进力。
　　四、总结
　　大学生活是我们每个人毕生中最美好时光也是最关键时光，把握好大学校园里面机会，思想行动上都积极积极，勇于面对自已，锻炼自已各方面能力，拓展自已各方面素质。只要我们全身心投入，在毕业那天，我们终将有所收获，也将有所准备地进入社会，信心满满地面对全新生活。
大学活动总结 篇3
　　为了丰富河海大学在校大学生课余活动以及培养大家动手及发明能力，河海大学学生科技协会实践部于xx月中旬在小浪底音乐台成功举行了首届河海大学“天灯节”，现总结如下：
　　一：筹划阶段
　　xx月份中旬，本部长给自已部门五个组派遣任务，规定通过讨论与查阅资料形式，筹划科技节活动。一周后通过广泛讨论与全面思考，每个组都将筹划书呈报给本部长，总计15个活动之多。而后通过本部长与副部长审阅与修改，挑选了其中3份上交主席团定夺。最终，实践部第二小组《天灯节》方案脱颖而出，正式获批成为20xx年度河海大学校园科技节一种重要构成部分。
　　二：准备商议阶段
　　当确定了《天灯节》这一活动后，本部长将任务迅速布置下去，第一组负责经费预算，第二组负责写筹划，第三组负责找有关孔明灯某些题目来进行现场答题，第四组负责购置制作材料，第五组负责画海报。
　　不过在每个组完毕自已任务时都遇到了大大小小困难。第三组虽然有网络这一很庞大资源库，不过由于资料太繁杂，又没有出题目经验以至于刚开始出题目不是太难就是太简单，程度把握不是太好;第四组由于没有经费导致无法买材料而第一组预算又不能得到通过，导致活动商议有些拖沓;第二组筹划中也有诸多问题，场地一直难以寻找和布置，答题环节不懂得怎样抢答最佳，天灯节中孔明灯评比，安全问题与天气原因都不易处理……最佳是第五组，他们克服种种困难，最终p出了令人满意小海报。
　　问题出现后，部长采用了开例会大家商讨与自已设想规划相结合措施，在例会上让第一组与第四组合作，共同制作预算方案，并且也研究了材料购置地点。第三组问答题通过大家讨论与修改也最终定型。第五组小海报则是大家一起讨论改善，也改较为完美。第二组筹划细节则是与大家一起反复商议后得出最佳方案。安全问题和天气问题由本人亲自问询并处理，场地定于小浪底音乐台。而抢答则是分组抢答，再将小组优胜集中进行决赛抢答。同步天灯放飞与抢答同步进行，保证场地最大运用以及天灯气氛营造。
　　三：活动组织报名阶段
　　在xx月5号时，1000份小海报最终竣工且复印完毕，强大宣传攻势正式打响。交由部门各组员负责发放。同学们回应积极性远远超过预想。有诸多人按联络方式想要报名。不过由于天气问题，在骏园与教学区摆摊报名有点延期，但最终仍有许多人在xx月11号报名。并领取了材料。
　　四：活动开展阶段
　　xx月19号夜晚，天气清朗，非常适合孔明灯放飞。
　　我们选择分组放飞形式进行比赛，并把天灯用铁丝系在地上，防止过多天灯上天最终落地后导致火灾等不良隐患。
　　我们抢答环节笑声不停，现场驻足观看学生也汗多。而在音乐声中一盏盏天灯飘起，蔚为漂亮，情侣们写下了美好祝福，学子们留下了心中企盼，都伴随那一盏盏天灯飞向了远方……
　　现场评委为每盏天灯进行了打分，并与问题抢答环节得分相加，成为参赛队伍最终得分。
　　最终，我们邀请嘉宾为我们评比出了多种奖项，大家在快乐气氛中结束了天灯制作大赛。
　　活动小结
　　本次《天灯节》举行实践部所有人都积极投入，活动准备与活动进展时都遇到了多多少少问题，可是大家都积极想措施，力争将活动举行得完美，这种精神是我们实践部应有并会继续保持下去。不过我们同步也出现了某些问题，由于没有办活动经验，导致诸多事情办得有些拖沓和不让人满意，不过后来我们通过集体商议加上与主席团及时沟通，最终活动顺利开展了起来。
大学活动总结 篇4
　　本次排球联赛从筹划到圆满结束共历时一种月，比赛从4月22日正式开始到29日结束。这段时间内反应出了许多问题，有利有弊，对此做出如下总结：
　　局限性方面：
　　1. 活动申请方面：从筹划活动时期就出现了许多困难，对筹划书内容不够完整和各方面描述不精确，学分申请形势不明确等问题。并且与赞助商交流局限性，使赞助资金及物品贯彻不到位。在活动申请时各位领导在各方面指出了局限性。
　　2. 活动准备方面：活动准备工作也出现了许多瑕疵，比赛用品准备局限性，且不能借到很好比赛用球，比赛用标杆无法借到，排球场球网受到严重损坏，球网不能达到正常高度从而影响了比赛质量。
　　3. 开幕式方面：我们在开幕式上投入了大量人力和物力。想以此达到最佳效果。可是在开幕式中出现了最大失误，即没有找到我系系旗，以至于影响了我系形象。对此我们感到很羞愧，也做出了深刻认识，保证在后来活动中不会再出现类似事情，争取将准备工作做到万无一失。
　　4. 活动方面：本次活动开展遇到了较大阻力。首先，天气原因导致球员不能发挥出正常水平。另一方面，在本次活动期间，同步也有其他大型活动开展，导致球员不能准时到场参与比赛，因此而多次变化赛程安排。
　　我俱乐部也存在组织不力，人心松散状况，很难达到统一。从而在活动组织上尤显局限性。我俱乐部对此类状况做出了严厉批评，和积极整改。
　　5. 我系球队成绩方面：我系男子球队、女子球队均只获得第二名成绩。对此我们有不可推卸责任。首先，在系队人员选择上出现了不利，没有可以发现足够人才，导致球队战斗力局限性。在前期工作中挥霍时间太多，便没有足够时间对球队进行系统性训练。另一方面，各队员交流过少，默契值局限性，不能对领悟各类战术，比赛时无法作出有利配合。出现了许多不应当出现失误。便使得比赛进行很艰难，不能稳住领先局面。从而导致了在决赛时败北。
　　对于本次比赛败北，我们进行了深刻反思，也表达在后来各类比赛中不会重蹈覆辙，胜不骄，败不馁，将以平和心态去面对，不能太过自负。过度自信和自满心态也是导致本次比赛败北重要原因。
　　长处方面：
　　1. 俱乐部主席、副主席及各位部长、副部长对本次联赛都尤其重视，在各个环节上都下了大量功夫。以饱满热情开展各项工作，以“东道主”形式，看待各系参赛队伍，营造了一种良好气氛。
　　2. 在比赛途中没有出现争执不休、斗殴或赛场混乱状况。更没有任何安全事故发生。很好保证了各队员人身及财产安全。
　　3. 本次比赛从头至尾都得到了各位领导及老师大力支持，在他们支持下比赛各项安排和进程才能井然有序进行。
　　总言：
　　本次比赛有力锻炼各部门新老组员，增强了大家凝聚力，增进了友谊，对后来工作开展提供了很大便利。
　　大家都能在各项工作中提高自身能力，领悟到俱乐部精神。各组员也都能认真做出总结，深刻认识到所存在各项局限性，认真改正，并坚持发扬长处。将俱乐部提高到新台阶。
大学活动总结 篇5
　　拜伦曾说过，“百日莫空过，青春不再来”。人生最美好时光莫过于拥有青春时刻，生如夏花我们应让青春插上梦想羽翼，让青春闪烁奋斗光亮。每个人均有属于自已理想，每个年轻人都应有属于自已青春主张。xx年x月7日至13日短短7天暑期实践活动，从开始筹办到实践总结让我体会到了爱力量，青春力量，生命力量。作为一名一般大学生，我在这次为期7天实践活动中获益颇丰。在实践中，我亲眼目睹了弱势群体辛酸与无奈，我亲耳聆听了来自社会各个阶层公民心声，同步我也感受到了团结协作默契和同学之间诚挚友谊。
　　准备篇
　　本次暑期实践活动申报工作规定在6月3日前完毕，而此时间也正是准备期末复习阶段，虽然如此，我小队队员们仍抽出时间，分工合作，认真完毕了实践前如下准备：
　　1、 明确任务，分工合作，完毕实践前期准备理论材料工作及实践活动筹划工作
　　2、 积极与实践地**镇司法所获得联络，并得到其接受地传真
　　3、 制作了两份针对留守小朋友和一般公民调查表，完毕了自制《普法宣传小手册》制作。
　　4、 与武汉大学青年志愿者协会获得联络，争取到赠送给留守小朋友物资
　　在准备阶段，虽然大家学习承担很繁重，不过大家没有一句埋怨，相反，大家还常常聚在一起针对实践活动准备工作进行积极探讨，将任何事都追求做到尽善尽美。在准备篇中，我感受到了我们青年大学生满腔热情与理想，我学会了奉献与牺牲。
　　实践篇
　　朱熹曾说过“行之愈笃，则知之益明”。确实如此，只有通过深入实践我们才能将我们“关爱留守小朋友，普及法律知识”实践主题理解愈加透彻。为此，我们展开了如下实践活动。
　　1、7月7日抵达当日，我们对**镇司法所，当地医院，教育中心，民政局等进行了走访，从他们那里得到了有关留守小朋友初步生活学习状况，根据调查我理解到，当地有关部门采用了多种措施关爱留守小朋友，如将留守小朋友进行登记注册，给其设置健康卡定期检查身体，学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。这些措施从一定程度上减轻了孩子孤单感，但亲情缺失问题无法从主线上消除。在公安局我们理解了有关留守青少年违法犯罪状况调查。据该局领导反应，目前留守青少年违法犯罪率极低，甚至为0，原因在于留守青少年目前正在接受教育，接受学校管教。不过针对目前青少年违法犯罪率上升状况，我认为学校社会应肩负起对青少年法制教育，防患于未然。
　　2、7月8日——9日，我们真正实现了“下乡”，开始走访留守小朋友家庭，与他们进行面对面交流。通过走访我们理解到了孩子们生活艰苦，通过交流，我感受到了孩子们内心孤单。面对他们我们实践意义或许会显得苍白，除了赠送我们一点爱心，那一刻，我们也倍感无奈，除了但愿，我们似乎什么也给不了，在此，我懂得了现实残酷。
　　3、7月10——11日，我们进行了面向当地居民知法状况调查活动。我们提成两个小组，走街串巷面向不一样社会阶层人进行调查，他们都很配合我们工作，积极提出某些有价值意见，纷纷刊登自已对法见解。同步，我们向他们发放了自制《法律宣传手册》。从调查反应来看，实际上大多数公民还是十分关注法律，只是他们没有合适渠道去理解法律知识，他们总体上对我国现行法律满怀信心，但同步某些非法现象也会影响着他们观念。我从中可以看出，真正实现发公平公正，真正实现法律面前人人平等是人们共同心声。
　　4、7月12日，我们举行了一次以“青少年与法”为专题宣讲会。当地居民们认真聆听，并和我们互动，气氛很活跃。他们对武汉大学予以极高评价，我们身为武汉大学一名学生深感骄傲！
　　5、7月13日，我们将剩余物资捐赠给了当地教育中心，但愿通过他们把我们爱心传递给孩子们。紧张忙碌后，我们沿着盘山公路，踏上了返校路途。
　　总结篇
　　盘山公路颠簸，沉重行囊，漫长候车时间以使每一位队员疲惫不堪。回到学校，队员们通过一天休整又重新投入届时间后期总结工作中。从他们脸上，我读懂了理想与信念，读懂了我们现代大学生可贵品质。
　　为期7天暑期实践就这样结束了，难忘那段在**县**镇日子，是这些日子让我接触了真实社会，发现了法学对社会重要意义；难忘与队员们共同奋战日子，是这些日子，让我学会了尊重，包容，让我体会到了团结乐趣，让我获得了诚挚友谊。最终，我要对我亲爱队友们说一句：谢谢你们！
大学活动总结 篇6
　　成绩：海选第一种晋级、初赛第三名、决赛第一名
　　在这里，我要感谢大家，是由于有大家努力，才能换来我们今天成功。成绩是大家，我要感谢大家对这个队伍作出奉献。我们曲目所有是毅鹏决定，事实证明是非常对，正是由于有了好歌曲，才给我们成功奠定了坚实基础，这是毋庸置疑。
　　每次在队伍训练当中，王思维都会给我提出许多有关队员动作与否整洁提议，这些提议给了我很大指导，协助大家把动作规范。
　　我们队伍名称，是孙萌提议，看似很简单，很朴实，却给我们带来了无限憧憬----但愿，是啊，我们未来一定是充斥但愿，正是由于有了但愿指导，我们才能一步步走向成功，由于我们心中都已种下了但愿种子。但愿，真是一种好名字啊！
　　还记得我们那三个可爱号码牌么？都是出自赵庆煜手，简单可爱星星造型，给我们带来了一丝灵动色彩，让但愿主旋律跳出了灵动曲线。当然，其他人付出我也都记在心里。
　　大家由于比赛都牺牲掉了诸多宝贵休息时间，郎雪鹏由于咱们比赛，还放弃了班里书本剧演出，决赛时候，镜朱感冒发热了，还带病参与比赛，这些付出真是太多了！说句实在话，我心里一直都不是很有底，由于大家牺牲了太多，付出了太多，我真很怕假如成果不好，要怎样来弥补大家损失。但事实证明，我们这些付出均有了回报。
　　为了我们比赛，张颖颖和程玉在最终重要时刻，都陪我们在一起，给我们指导，带我们训练。真要好好感谢她们，由于有她们协助，我们才能获得这样好成绩。
　　尚有李禛和赵慧每晚陪伴，虽然不说话，只是默默看着，不过却悄无声息把我们心中寂寞扫光了。每次比赛，都是大伟给我们摄像，站在那里很长时间，为是给大家留下美好回忆
　　诸多诸多人都给我们提供了协助，大家为了可以成功，都投入了极大热情，在这里，我能做只是感谢！感谢大家，是大家热情，让我们凝聚在了一起；是大家拼搏，让我们奋斗在了一起；是大家投入，让我们团结在了一起。
　　我们今天要快乐，不仅仅是为得到了冠军，更是为了我们建立起友谊。愿我们友谊之花常在，愿我们快乐常在，愿我们心中但愿常在！
　　让我们用我们爱，托起明天但愿太阳吧，让那阳光，点燃我们激情，传递我们梦想，愿我们明天会更好！！
大学活动总结 篇7
　　团日活动是大学生活思想教育一项重要内容，也是全班同学共同参与一次别开生面课外活动。本次团日活动主题是：梦想辉煌，勇铸自我。学会生存，懂得学习，才可以享有生活。为了让支部组员更好铭记梦想，我们特意邀请大四学长学姐为大家讲解，学长学姐用生动语言讲了她自已成长经历与打工过程，让我们更深刻理解梦想前进路上困难。
　　从他们经历中我们懂得了坚持，深刻理解了梦想坚定执着是要付出实际行动。“人毕生应当这样度过，当他回首往事时候不因碌碌无为而懊悔，而应把生命献给世界上最壮丽事业”。在我们当中没有谁乐意让自已毕生碌碌无为。我们用着父母十几年甚至几十年辛勤换来资金来完毕学业，而当我们挥霍时，有无想过他们生存艰苦？学长发言让我们颇为感慨，让我获得了精神动力。
　　在这次团日活动中，同学们体现了不怕辛劳精神，积极布置场地、出版报、踊跃发言、活跃气氛、打扫卫生展示了我们支部应有风采，同步也为我们大学生活增添了一份那美好回忆，增进同学们友谊和班级凝聚力。热爱生活，学会生存，追逐梦想，精彩大学生活，我们不曾松懈。
　　总说来，这次活动对于我们每个人都受益匪浅！通过本次活动，同学们不仅从活动中获得了乐趣，更让我们做好了走下去准备。浮华风带不走燥热怅然，让指间轻舞也变得愈加拙笨缓慢起来。在这个漂亮世界里，我们要学会认识自我，以生活备注梦想，让我们人生变得愈加故意义。
大学活动总结 篇8
　　校园中五彩缤纷社团活动丰富了我们业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥发明力舞台。不仅能开阔眼界，增长人生阅历，还能提高学生综合素质。适度社团活动还是我们大学生业余生活“调味剂”与“润滑剂”。不仅可以起到放松心情舒缓压力作用，并且诸多学生在加入社团后，明显感觉到自已沟通能力、组织能力、体现能力、处事能力等均有很大进步，性格也变得愈加开朗乐观了。
　　我院在9月中旬时候，伴随我们大一新生军训结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入多种各样社团组织也成为我们大一新生生活第一课。在进入大学后来，我们不少大一新生都根据自已爱好爱好参与了社团，同步也是想在这个环境中发挥个人专长，施展自已才华，锻炼个人能力，拓展人际关系，愈加能培养团体协作精神。
　　我也根据自已爱好爱好选择了自已爱慕社团，有幸成为我院篮球俱乐部一员。不过我加入社团时间并不长，之前从未深入理解社团内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺乏组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩。它就是以丰富同学们校园文化生活而创立。不过，直到我真正深入了社团内部，从一种单纯社团活动参与者逐渐走向一种社团活动举行者时候，我才真正体会到了举行社团活动真正意义。虽然在筹办活动过程中遇到了许许多多大小困难。不过当我们大家齐心合力一一把困难处理了，再次回首时候，我们收获不仅仅是心中那一份单纯喜悦，更多是满足感与成就感。
　　前很快，我们篮球俱乐部举行了一场面向全院学生“3对3”争霸赛，由于我进入社团时间不长，也并未参与过什么大型活动，因此在起初筹办活动工作中，我感到很茫然，不懂得该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中尚有大二学哥学姐们在一旁指导。记得我初次任务便是为本次大赛开幕式写一种流程，在此之前我从未接触过类似工作，当我接到任务时候，我感到一丝恐慌，我不懂得流程中究竟该有些什么程序，是什么样精细程度，不过我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二学哥学姐问询、学习，向班里同学征求好意见、提议。最终，在我们共同努力下，终于成功举行了一场开幕式，我参与了这一活动开办过程，成功吸引部分同学参与我感到很欣慰。不过我悬着心并未落下，我从中发现了诸多细节问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次经验教训。在举行闭幕式过程中，我就已经能对工作得心应手了，可以独自完毕工作并成功举行了闭幕式。
　　在他人看来，这或许是一种简简单单活动，不过当我们真正参与到里面，从始至终体会了这一举行过程时候，我才发现这是一种享有，一种可以体现自我能力，增强自信心过程。
　　社团本就是服务于我们学院同学，加入社团让我感受到实践出真知，长才能，参与服务活动有助于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献热情，有助于培养我们大学生社会责任感，增强团体意识和集体荣誉感。社团服务活动有效实行也能使我们服务主体组织能力、协调能力、体现能力，人格、心理等都得到不一样程度锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展个体，自身也愈加友好。
　　王庄镇北尚小学为加强校园文化建设，积极打造“书香校园”，让读书成为习惯，让书声充盈校园，规范学生在上午进校和中午进校后这两段自由时间内行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天上午、中午、晚上固定期间、规定内容、灵活形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素质奠基人生。
　　晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟晨诵。新课程原则规定，小学阶段学生应当背诵积累大量中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在活力，可以将学生从沉睡中唤醒，()让他们在一天学习中充斥精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要讨教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，鼓励学生增强自信，充实自我。
　　午读师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟默读。在固定时间读书，有助于师生养成良好读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位书。每月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同密码，有了共同语言，便于互相交流，有了交流才能产生教育。自由阅读，协助学生培植爱好，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出楷模和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样书，教师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动，畅谈本月读书收获，展示自已读书卡片，积累装入自已阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动，让老师交流读书感受。
　　暮唱享有生命快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交朋友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生成功、成长、成才。
【【精选】大学活动总结合集8篇】