2025年人教版七年级下学期语文名著阅读专项训练含解析.doc

人教版七年级下学期语文名著阅读专题训练含解析

一、部编七年级语文下册 名著阅读
1．阅读《海底两万里》选段，完毕小题。
【甲】
    鲨鱼正要咬这个不幸采珠人时候，看见了它新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。
    我目前还看见尼摩船长当时姿态，他弯下身子，带着一种尤其冷静，等待那巨大鲨鱼，当鲨鱼向他冲来时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同步拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，成果尚未分晓，怕人战斗开始进行了。
    勇敢大胆船长，抓住鲨鱼一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼肚腹，但没有能刺到致命地方，就是说，没有能刺中鱼心脏，鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起漩涡都要把我打翻了
    我很想跑去接应船长，但被恐怖慑住，不能挪动。
    我两眼发直地注视着，我看见战斗形势变化了……船长被压在他身上巨大躯体所翻倒，排在水底地下。一会儿，只见鲨鱼牙齿大得怕人，像工厂中大钳一般，尼摩船长性命眼看就要不保了，忽然，尼德·兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕利叉，打中了鲨鱼。
【乙】
    这个不幸人眼看是完了。谁能从这强大卷抱中把他夺过来呢？可是尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下来了。他副手奋勇狂怒地跟那些爬在鹦鹉螺号两边其他章鱼战斗，船员们各人挥动斧头，乱砍乱杀，加拿大人，康塞尔和我，我们也把我们武器穿进这大团肉块中去，空气中弥没着一种浓郁怪味，真是可怕极了。
    在一瞬间，我以为那个不幸被章鱼缠住人也许从它那强大吸盘上救下来。八只胳膊有七只都被砍下了。剩余一只把那个人像一支笔般挥动，在空中转来转去，但当尼摩船长和他副手扑到它身上去时候，这个东西喷出一道黑色液体，这是从它肚子中一种口袋分泌出来黑水。我们眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散时候，枪乌贼不见了，跟它一起，我不幸同胞也不见了！
（1）用简洁语言概括【甲】【乙】选段重要内容：________、________。
（2）根据【甲】【乙】选段及全书内容，简要概述尼摩船长两次救人最终结局，概括尼摩船长性格特点。
（3）说说《海底两万里》和《基地》在艺术特色上相似点与在情节内容上不一样点。
【答案】 （1）大战鲨鱼；大战章鱼
（2）文段【甲】中尼摩船长成功救了采珠人，并赠送财富给他。文段【乙】中尼摩船长未能挽救那名被章鱼卷走船员，尼摩船长非常悲伤。从中看出尼摩船长是一种机智勇敢、沉着坚决、有善念英雄。
（3）相似点：科学与幻想结合，想象新奇，情节生动、扑朔迷离、跌宕起伏、惊险曲折、扣人心弦。
不一样点：《海底两万里》是海底旅行，设想了潜水艇强大功能来化解海底旅行种种险境，历览了奇幻美妙海底世界，最终成功脱险；《基地》是空中旅行：由五个在时间上前后相继故事构成，描绘了以谢顿为首一群“心灵史学家”在“银河帝国”边缘建立基地，以保留人类文明，为迎接未来复兴做准备初期过程。
【解析】【分析】（1）【甲】段写尼摩船长和鲨鱼搏斗过程，可以概括为大战鲨鱼，【乙】文写尼摩船长和章鱼搏斗过程，可以概括为大战章鱼。
（2）根据对《海底两万里》阅读和积累即可简要概述尼摩船长两次救人最终结局以及尼摩船长性格特点。
（3）根据对这两部名著阅读和理解进行分析即可。
故答案为：⑴大战鲨鱼；大战章鱼
⑵ 文段【甲】中尼摩船长成功救了采珠人，并赠送财富给他。文段【乙】中尼摩船长未能挽救那名被章鱼卷走船员，尼摩船长非常悲伤。从中看出尼摩船长是一种机智勇敢、沉着坚决、有善念英雄。
⑶ 相似点：科学与幻想结合，想象新奇，情节生动、扑朔迷离、跌宕起伏、惊险曲折、扣人心弦。不一样点：《海底两万里》是海底旅行，设想了潜水艇强大功能来化解海底旅行种种险境，历览了奇幻美妙海底世界，最终成功脱险；《基地》是空中旅行：由五个在时间上前后相继故事构成，描绘了以谢顿为首一群“心灵史学家”在“银河帝国”边缘建立基地，以保留人类文明，为迎接未来复兴做准备初期过程。
【点评】⑴本题考察学生理解与概括文章内容能力。做这样题，首先要认真阅读文章，理解文章内容，然后再用简洁、恰当语言进行概括。
⑵此题考察学人物形象和故事情节积累。书本中“名著导读”所推荐篇目都应当认真阅读，包括重要内容、故事情节，人物形象等都应当熟记，做题时，静下心来，按照题干规定，仔细回忆思考作答。
⑶本题考察名著阅读和积累能力。名著阅读重要考察《语文课程原则》所规定古今中外名著阅读状况。从考察角度讲，名著阅读重要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考察。要做好这样题就要做到如下三点：①要认真阅读《语文课程原则》所规定文学原著；②要学会对有关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性阅读和训练。

2．阅读名著，回答问题。
    我又等了些时候，然后到客厅去。大针正指两点半十分钟内，海潮就要达到最高点了。假如尼摩船长没有许狂妄诺言，那么诺第留斯号立即就要脱离礁石了。否则话，那在它能离开珊瑚石床之前，恐怕还要这样度过不知多少年月呢。
    可是，很快就在船身上感到有些作为前奏抖颤。我听到珊瑚石上石灰质形成不平表面在船边上摩擦，沙沙作响了。
    两点三十五分，尼摩船长出目前客厅中。
    “我们要开行了。”他说。
    “啊！”我喊一声。
    “我下了命令，要打开嵌板。”
    “那些巴布亚人呢？”
    “哪些巴布亚人？”尼摩船长回答，同步轻轻地耸一耸肩。
    “他们不是要走进诺第留斯号里面来吗？”
    “怎样进来？”
    “从您叫人打开嵌板进来。”
    “阿龙纳斯先生，”尼摩船长安静地回答，“人们不能这样随便从嵌板进来，就是它们开着也不能。”
    我眼盯着船长。
    “您不明白吗？”他对我说。
    “一点不明白。”
    “那么，您来吧，您就可以看见了。”
    我向中央铁梯走去。尼德·兰和康塞尔在那里，他们心中很奇怪，正看着船上人员把嵌板打开，同步疯狂可怕大声叫唤在外面震天价响。
    嵌板外面放下来了。怕人二十副脸孔现出来了。但第一种土人，那个把手放在铁梯扶手上，立即被一种神秘不可见力量推到背面去，他发出怕人叫喊，做出奇怪跳跃逃跑。他十个同伴陆续前来按扶手，十个也得到相似命运，受到打击，向后逃走。
    康塞尔乐得发狂了。尼德·兰由于他急躁天性所驱使，跑到楼梯上去。不过，一当他两手抓住扶手时候，他也被击惯倒。
    “有鬼！有鬼！”他喊，“我被雷打了！”
（1）选文是出自法国著名作家________作品《________》。
（2）请结合选段内容简要分析尼摩船长性格特点。
（3）请结合选段和原著，简要分析一下这部小说艺术特色。
【答案】 （1）儒勒·凡尔纳；海底两万里
（2）从尼摩船长确定诺第留斯号可以准时离开礁石中可以看出他是一种自信和镇定人；从尼摩船长用铁梯扶手通电赶走土人中可以看出他是一种聪颖机智人。
（3）①构思巧妙，情节惊险。例如选段中“我们”受到土人围攻这个情节很惊险，不过尼摩船长用“电”击退了他们又显得很巧妙。②科学与幻想巧妙结合。名著中“海底漫步”情节是幻想出，不过对海底生物简介又让我们认识了诸多科学知识。③塑造了栩栩如生人物形象。例如尼摩船长，他不仅富有正义感和同情心，同步也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义战士。
【解析】【分析】（1）由文段中“尼摩船长”和“诺第留斯号”可知该文段选自法国著名作家儒勒·凡尔纳《海底两万里》。
（2）从文段中“我”与尼摩船长对话中他“轻轻地耸一耸肩”、“安静地回答”可以看出他从容和自信；从选段后文得知土人之因此感到胆怯是由于尼摩船长用铁梯扶手通电，当他们手扶铁梯时就会被电到，可以看出他是一种聪颖机智人。
（3）①以科学为根据，细节描写详尽。凡尔纳可被称为是“奇异幻想巨匠”，他想象力是毫无束缚，他乘着想象翅膀遨游于大海深处，探索着大千世界种种奥秘，栩栩如生向我们展现了当时不可实现梦想，发明出了集所有先进设备于一身“鹦鹉螺号”；②故事情节曲折紧张，场面描写波澜壮阔。这部小说采用了开门见山写法，行文一开始就吸引住了我们，人们在海上多次遇见神秘怪物，它究竟是什么呢？是移动暗礁，还是一只独角鲸？等等一系列疑惑映入人们脑海，激起读者阅读爱好。据此作答即可。
故答案为：⑴儒勒·凡尔纳；海底两万里
⑵ 从尼摩船长确定诺第留斯号可以准时离开礁石中可以看出他是一种自信和镇定人；从尼摩船长用铁梯扶手通电赶走土人中可以看出他是一种聪颖机智人。
⑶ ①构思巧妙，情节惊险。例如选段中“我们”受到土人围攻这个情节很惊险，不过尼摩船长用“电”击退了他们又显得很巧妙。②科学与幻想巧妙结合。名著中“海底漫步”情节是幻想出，不过对海底生物简介又让我们认识了诸多科学知识。③塑造了栩栩如生人物形象。例如尼摩船长，他不仅富有正义感和同情心，同步也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义战士。
【点评】⑴此题考察对文学常识掌握能力。考察时一般会波及古今中外名家名篇基本知识。解答此类题目，规定学生熟记学过名家名篇及基本简介。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
⑵本题考察分析人物形象能力。分析一种人形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物语言、动作、心理、肖像和其他侧面描写来整体感知。概括时要做到既全面，又要突出重点。
⑶本题考察探究名著艺术特色能力。体现手法分析是一种很泛题目，答题时要注意完整地理解题目答题规定，要简洁精确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来精确把握。

3．阅读下面文章，完毕下列小题。
    ①祥子只休息了一天，便照旧去拉车。他不像先前那样火着心拉买卖了。他神气很象风暴后树，静静立在阳光里，一点不敢再动。原先他就不喜欢说话，目前更不爱开口了，除了必须开口，他简直不大和人家过话。
    ②在厂子里，他可是交了朋友；虽然不大爱说话，不过不出声雁也喜欢群飞。他烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。赶上大家赌钱，他不像从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在意。他们喝酒，他也陪着；不多喝，可是自已出钱买些酒菜让大家吃。此前他所看不上眼事，目前他都觉得有些意思——自已路既走不通，便没法不承认別人作得对。朋友之中若有了红白事，原先他不懂得行人情，目前他也出上四十铜子份子，或随个“公议儿”。不仅是出了钱，他还亲自去吊祭或庆祝，由于他明白了这些事并非是只为糟蹋钱，而是有些必须尽到人情。在这里人们是真哭或真笑，并不是瞎起哄。
    ③那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自已笨手八脚拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备。
    ④快到立秋，他又拉上了包月。这回，比此前所混过宅门里事都轻闲。他晓得了自已身体是应当保重，一种车夫而想拚命——像他原先那样一一只有丧了命而得不到任何好处。经验使人懂得怎样应当油滑某些，由于命只有一条啊！
    ⑤目前他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点儿酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点儿钱不愿借给他人一块，专为留着风天雨天自已垫着用。
（1）这之前，发生了什么事情严重地打击了祥子？
（2）按规定赏析下面语言。
①从修辞角度赏析：他神气很像风暴后树，静静立在阳光里，一点不敢再动。
②为这句话做批注：刮风下雨，他都不出车；身上有点儿酸痛，也一歇就是两三天。
（3）选文写出了祥子哪些不良嗜好？祥子处在怎样生活状态？
（4）有人说：“假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。”你同意这种观点吗？为何？请结合整本小说简单谈谈自已理解和感受。
【答案】 （1）虎妞难产而死。
（2）①运用比方修辞手法，把祥子样子比作“风暴后树”，形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神状态。
②示例：“都”“有点儿”写出了只要有一点理由，祥子便偷懒不出车，从这两个词我看到了祥子懒惰。（言之成理即可）

（3）不良嗜好：抽烟、赌钱、喝酒  生活状态：懒散、麻木、对生活丧失信心。
（4）示例：不一样意。《骆驼祥子》中祥子代表是像祥子同样生活在社会底层、受迫害人，虽然这一种祥子凭借如此巧合未堕落，但只要黑暗社会现实未变化，他究竟还是会不幸。更何況一定还会有其他像祥子同样人堕落下去，这是大多数生活在那个时代“祥子”命运。（言之成理即可，强调社会现实）7．
【解析】【分析】（1）阅读文段可知，祥子种种体现是在他第三次破产，也就是虎妞难产死后开始，他对生活失去了信心，开始走向堕落。
（2）①题干规定从修辞角度进行赏析，阅读句子可知，该句将“他神气”比方成“风暴后树”，由此可以看出虎妞死对祥子打击是巨大，用受到暴风雨打击树木形象展现了祥子在经受打击之后无精打采神情 ；②题干规定为这句话做批注，阅读文段和句子可知，此时祥子开始为自已不出车找借口，“都”“有点儿”“一歇就是两三天”可以看出祥子开始趋于懒惰，已经没有了历来那股努力奋斗劲儿；据此分析作答即可。
（3）由文段第二段中“他烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。赶上大家赌钱，他不像从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在意。他们喝酒，他也陪着；不多喝，可是自已出钱买些酒菜让大家吃。”可以看出他开始有抽烟、赌钱、喝酒这些不良嗜好，由“他不像先前那样火着心拉买卖了”“也不想再买车”可以看出他已经开始对生活失去信心，“刮风下雨，他都不出车；身上有点儿酸痛，也一歇就是两三天”写出了他懒散、麻木。据此分析作答即可。
（4）祥子是个个性格鲜明一般车夫，在他身上具有劳感人民许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般积极性和坚韧精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占廉价，还出卖人命。平常仿佛能忍受一切委屈，但在他性格中也蕴藏有对抗规定。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他愿望一次又一次地被这个黑暗社会所打破。祥子悲惨生活不是曹先生可以变化了，他是旧中国军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民，在这样时代背景之下，虽然曹先生及时回来也只是变化一时状态，他究竟还是会走向这样道路，这是当时社会环境所决定，即便祥子没有走向这样道路，还会有像祥子同样劳感人民走这样道路，大社会环境变化不了，这样命运终会发生，因此不赞同这个观点。据此分析作答即可。
故答案为：⑴ 虎妞难产而死。
⑵ ①运用比方修辞手法，把祥子样子比作“风暴后树”，形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神状态。
②示例：“都”“有点儿”写出了只要有一点理由，祥子便偷懒不出车，从这两个词我看到了祥子懒惰。（言之成理即可）
⑶ 不良嗜好：抽烟、赌钱、喝酒  生活状态：懒散、麻木、对生活丧失信心。
⑷ 示例：不一样意。《骆驼祥子》中祥子代表是像祥子同样生活在社会底层、受迫害人，虽然这一种祥子凭借如此巧合未堕落，但只要黑暗社会现实未变化，他究竟还是会不幸。更何況一定还会有其他像祥子同样人堕落下去，这是大多数生活在那个时代“祥子”命运。（言之成理即可，强调社会现实）
【点评】⑴考察对名著内容熟知。通读原著，把握重要情节，用简洁语言概述。
⑵本题考察对句子赏析能力。解答时，先明确题干规定，然后结合文章内容进行分析。
⑶本题考察对文段内容理解和分析能力。注意抓住语段重点句子理解作答。
⑷本题考察对文章内容理解。解答此类题目时，首先要明确自已观点，然后结合文章内容和有关时代背景进行分析作答。

4．名著阅读。
（1）阅读有关人物语言描写，在横线上写出他们分别是谁。
A．明霞，别这样。你们要坚持究竟，直到最终胜利。虽然只剩余你一种人，也要坚持！假如需要为共产主义理想而牺牲，我们每一种人，都应当、也可以做到——脸不变色，心不跳。________
B．给我滚！快滚！看着你不错，赏你脸，你敢上这儿来找廉价？我往外掏坏时候还没有你呐！________
C．告诉你吧，就是不准你拉车！我就不许你浑身臭汗，臭烘烘上我炕！你有你主意，我有我主意，看吧，看谁别扭得过谁！你娶老婆，可是我花钱，你没往外掏一种小钱。想想吧，咱俩是谁该听谁？________
D．今儿个事，先生既没说什么，算了就算了，何须呢。也不是我攀个大，你还是小兄弟呢，容易挂火。一点也不必，火气壮当不了饭吃。像你这样诚实巴交，安安顿顿在这儿混些日子，总比满天打油飞去强。________
（2）《骆驼祥子》中祥子共有三次买车经历，根据你阅读内容填写下表：
买车经历
资金来源
成果
第一次
①________
买了车，车却被大兵抢走
第二次
卖骆驼及拉车攒钱
②________
第三次
虎妞出资
③________
【答案】 （1）江姐（江雪芹）；刘四爷；虎妞；高妈
（2）自已拉车所得；没买成车，钱却被孙侦探敲诈走了；买了车，虎妞死后，卖车葬虎妞
【解析】【分析】（1）A.由文段中“明霞”这个人物可知，该段话是江姐所说，该文段出自文学作品《红岩》中；B.该文段出自《骆驼祥子》，该句是刘四爷骂祥子话；C.该文段出自《骆驼祥子》，是虎妞不想让祥子买车而说一段话；D.该文段出自《骆驼祥子》，是祥子去曹宅想向曹先生拿个怎样看待虎妞这件事注意，该段话是曹府女仆高妈对祥子说话。
（2）《骆驼祥子》讲述了人力车夫祥子三起三落；一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；成果，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；成果：干包月时，祥子辛劳攒钱也被孙侦探骗去，第二次但愿破灭；三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子车，祥子又有车了；成果：为了置办虎妞丧事，祥子又卖掉了车。据此分析填写即可。
故答案为：⑴ A.江姐（江雪芹）；B. 刘四爷 ；C. 虎妞 ；D. 高妈
⑵①自已拉车所得；②没买成车，钱却被孙侦探敲诈走了；③买了车，虎妞死后，卖车葬虎妞；
【点评】⑴本题考察对名著中人物熟记。注意结合选项内容，揣摩波及人物。
⑵本题考察对名著故事情节熟记。通读名著《 骆驼祥子 》，明确 三次买车经历 ，填写对应内容。

5．结合《骆驼祥子》回答问题。
选段一
    祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，尚有两三味草药。给他灌下去，他确实睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕不晓得说了些什么。A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”
    第二剂药煎好，他不愿吃。既心疼钱，又恨自已这样不济……为证明他用不着吃药，他想立即穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来，他头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也不必说了，他接过碗来，把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”
选段二
    祥子，多么体面祥子，变成个又瘦又脏低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一种多月不剃一回。他车也不讲究了，什么新车旧车，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自已汗。及至走上帮儿车，要是快乐话，他还肯跑一气，专为把他人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别车，什么故意拐硬弯，什么别扭着背面车，什么抽冷子搡前面车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人危险。目前，他故意要坏；摔死谁也没大关系，人都该死！
    他又恢复了他静默寡言。一声不出，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此互换意见与传达感情，他没了意见，没了但愿，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老闭着口；口似乎专为吃饭品茗与吸烟预备。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了廉价，他人就吃了亏，对，这是一种报复！
（1）以上名著选段作者是________，选段一中人物A是________？
（2）什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场？祥子问起那辆车子后来命运怎样？
（3）根据这两段文字描述，可以看出祥子生活态度发生了怎样变化？
【答案】 （1）老舍；虎妞
（2）祥子为多盈利，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场；这辆车后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。
（3）由本来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。
【解析】【分析】（1）此题考察学生对名著阅读和理解。用心读《课程原则》推荐名著，作品关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考察是老舍《骆驼祥子》，对其中作者、人物、情节要有精确把握。文中人物A是“虎妞”。
（2）本题考察学生对名著内容情节分析能力。仔细阅读文段，联络整部作品做出分析。【甲】段是祥子生病之后虎妞照顾他情景。祥子昏昏沉沉大病一场原因是：在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子。最终结局：虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉车。
（3）本题考察学生对名著人物形象分析能力。祥子是老舍先生《骆驼祥子》这部小说主人公。一开始祥子是勤快好强。后来祥子颓废了，从他目前懂得选择事情了，有合适包月才能；否则，拉散座也无所不可，不象原先那样火着心往宅门里去了。
故答案为：⑴老舍；虎妞；
⑵祥子为多盈利，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场；这辆车后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉了；
⑶由本来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。
【点评】⑴本题是对文学名著及作家作品知识考察，规定学生对教材中及课后推荐名著要点加以理解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品重要知识点要记牢；
⑵做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物特征。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格；
⑶阅读名著中要注意积累广泛性，既要注意名著表面知识，如作者、背景、特色、波及人物及故事，还要懂得某些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐渐深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

6．文学名著中人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如《西游记》中孙悟空，既有机智神勇面，又有急躁草率一面。请结合作品有关内容，对下面“圆形人物”进行简要评析。(任选一种即可)
A.《骆驼祥子》中祥子            B.《海底两万里》中尼摩船长
【答案】 祥子性格特点——两面性，①憨厚能干，坚韧好强，以劳动为本分，不愿过苟且偷生生活。②个体劳动者思想印记、小农意识(车与祥子=土地与农民)，狭隘目光，个人奋斗思想。③诚实，坚忍，如骆驼一般，后来变成一种麻木不仁，吃喝嫖赌人。 尼摩船长性格特点：尼摩船长是勇于对抗压迫英雄战士形象，他性格特点是博学多识、沉着机智、善良正义，与此同步，又有些冷酷无情。他会法语、英语、德语等语言，他藏书库藏书多达1本，波及从古到今各个时代大师杰作。在海底采珠场，采珠人面临死亡威胁时，尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人；当鹦鹉螺号偶遇长须鲸被大头鲸攻打时候，尼摩船长坚决下令袭击大头鲸，他指挥能力也是在这一场战斗中得到了完美体现。 尼摩船长性格孤傲偏激，任何人都无法变化他对于侵略者仇恨，当鹦鹉螺号面对敌人时，尼摩又变身冷酷杀手，击毁一艘艘航船，残忍地夺去一条条生命，让读者不寒而栗。
【解析】【分析】根据平时对名著人物积累概括答题。祥子： 十八岁，身材高大，年轻力壮洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明一般车夫，在他身上具有劳感人民许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般积极性和坚韧精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占廉价，还出卖人命。平常仿佛能忍受一切委屈，但在他性格中也蕴藏有对抗规定。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他愿望一次又一次地被这个黑暗社会所打破。祥子悲惨生活深深揭发了旧中国黑暗，反应了当时军阀混战、黑暗统治下北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中图景。
尼摩船长： 尼摩是个有正义感对抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。对抗失败后尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上种种恐怖都带到海面上来。不过，在海面如下三十英尺地方，他们权利就不起作用了，他们影响就消失了，他们势力消失得踪影全无”。他甚至宁愿葬身于大海深处，在安静、不受鲨鱼和人侵害珊瑚坟墓里长眠。大海予以了尼摩以安静和心灵安慰，但却无法驱逐他内心深沉孤单感，只有在管风琴编织梦幻中，他才能得到半晌陶醉和安宁。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸战舰和上面受难者一点一点地沉到海底。他已经从一种令人望而生畏伸张正义人变成了一种不折不扣残酷复仇者。然而另首先，尼摩又是一种有博爱之心勇士，有着为人类献身崇高精神。他祈求阿龙纳斯专家为伤势严重部下治疗，面对水手死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重珊瑚王国葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会生活，尼摩仍然以慈祥之心关注着被压迫国家人民。他定期地将装有金银财宝箱子交给固定联络人，为殖民地人民对抗斗争提供物质援助。
故答案为：祥子性格特点——两面性，①憨厚能干，坚韧好强，以劳动为本分，不愿过苟且偷生生活。②个体劳动者思想印记、小农意识(车与祥子=土地与农民)，狭隘目光，个人奋斗思想。③诚实，坚忍，如骆驼一般，后来变成一种麻木不仁，吃喝嫖赌人。 尼摩船长性格特点：尼摩船长是勇于对抗压迫英雄战士形象，他性格特点是博学多识、沉着机智、善良正义，与此同步，又有些冷酷无情。他会法语、英语、德语等语言，他藏书库藏书多达1本，波及从古到今各个时代大师杰作。在海底采珠场，采珠人面临死亡威胁时，尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人；当鹦鹉螺号偶遇长须鲸被大头鲸攻打时候，尼摩船长坚决下令袭击大头鲸，他指挥能力也是在这一场战斗中得到了完美体现。 尼摩船长性格孤傲偏激，任何人都无法变化他对于侵略者仇恨，当鹦鹉螺号面对敌人时，尼摩又变身冷酷杀手，击毁一艘艘航船，残忍地夺去一条条生命，让读者不寒而栗。
【点评】本题考察名著阅读和积累能力。名著阅读重要考察《语文课程原则》所规定古今中外名著阅读状况。从考察角度讲，名著阅读重要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考察。要做好这样题就要做到如下三点：①要认真阅读《语文课程原则》所规定文学原著；②要学会对有关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性阅读和训练。

7．阅读下文，回答问题。
    什么也没有了，连她也入了土，已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世下场头！回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再但愿什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用但愿什么呢？
选段中，什么事使祥子失去了但愿？
【答案】 小福子死了。
【解析】【分析】选段中使祥子失去了但愿是小福子死了。祥子在虎妞死后便喜欢上了小福子，可是当祥子回到曹先生处找到了一份稳定工作时，小福子已经被卖到白房子后上吊自杀了。小福子死，让祥子彻底失去了生活信心。终于穷途潦倒，一切都化为乌有了，他没有了理想，没有了目，没有了干劲。开始欺骗自已朋友、运用他们，把他们一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为都市垃圾，变成了一具失去灵魂行尸走肉……
故答案为： 小福子死了。
【点评】本题考察名著情节把握，通读《骆驼祥子》，明确 使祥子失去了希是小福子死了。

8．阅读下面名著选段，完毕下面小题。
    祥子心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上是谁。车上人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想。车上人又说了话：
    “你不是祥子吗？”
    祥子明白了，车上是刘四爷！他轰一下，全身热辣辣，不知怎样才好。
    “我女儿呢？”
    “死了！”祥子呆呆在那里空着，不晓得是自已，还是另一种人说了这两个字。
    ¨什么？死了？”
    “死了！”
    “落在他妈你手里，尚有个不死？！”
    祥子忽然找到了自已：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！”
    刘四爷手颤着，按着支车棍儿哆嗦着下来。“埋在了哪儿？我问你！”
    “管不着！”祥子拉起车来就走。
    他走出老远，回头看了看，老头子——一种大黑影似—还在那儿站着呢。
（1）选段中“我女儿”指是________（人名）。
（2）祥子为何对刘四爷如此无礼？请结合名著内容概括。
（3）阅读选段，结合详细内容分析选段中体现出了祥子怎样性格特点。
【答案】 （1）虎妞
（2）祥子认为刘四爷自私、可耻、无情，把所有积蓄带走，自已去享福，不顾虎妞死活，他觉得自已目前落得这个样子全是刘四爷害。
（3）示例：①从“他轰一下，全身热辣辣，不知怎样才好”可以看出，祥子是一种念旧情、内向人。②从“死了”及“你下来”等语言体现出祥子对刘四爷憎恶。可以看出，祥子是一种爱憎分明人。
【解析】【分析】（1）刘四爷女儿是“虎妞”，也就是祥子妻子。
（2）刘四爷在年轻时候当过库兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王债。前清时候打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。民国后来，开了一种车厂子--人和车厂。这辈子最大遗憾是没有一种儿子来接自已班，女儿虎妞虽能干但毕竟是女儿。由于女儿中年了尚未出嫁，觉得对不起她，也挺怕她，平日里也挺让着她，但却不愿把自已辛辛劳苦挣得家产遂着女儿一起给了他人。于是在寿宴当日，与女儿发生争执并当着所有来宾面断绝了与女儿关系，甚至卖掉了人和车厂，最终连女儿坟也不懂得在哪儿。祥子认为刘四爷是个自私、可耻、无情之人，自已落到这种境地都是刘四爷害，因此如此无礼。
（3）从选文中“祥子明白了，车上是刘四爷！他轰一下，全身热辣辣，不知怎样才好”“祥子呆呆在那里空着，不晓得是自已，还是另一种人说了这两个字”等语句，可以看出祥子是一种念及旧情人；从“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！”可见其又是一种深恨刘四爷，思想麻木人。据此理解分析作答。
故答案为：⑴虎妞
⑵祥子认为刘四爷自私、可耻、无情，把所有积蓄带走，自已去享福，不顾虎妞死活，他觉得自已目前落得这个样子全是刘四爷害。
⑶①从“他轰一下，全身热辣辣，不知怎样才好”可以看出，祥子是一种念旧情、内向人。②从“死了”及“你下来”等语言体现出祥子对刘四爷憎恶。可以看出，祥子是一种爱憎分明人。
【点评】⑴本题考察是对名著人物形象掌握状况。考生要注意掌握名著阅读重要考点：名著名称、作者、体裁、重要人物、重要情节、精彩片段。做该题时，一是结合平时阅读，二是要结合材料进行分析理解。
⑵本题规定考生在平时名著阅读时要注意掌握名著常考考点，对重要情节要有所理解，解答时要结合平时积累进行回答。
⑶本题考察对人物性格理解和分析。考生要结合选段内容以及名著内容进行分析。

9．阅读《骆驼祥子》选段，完毕题目。
    祥子脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一种动作都伴着一大串最佳形容词；最终还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，钤铛似！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主懂得是遇见了一种死心眼人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”
（1）结合选段中有关语句，简要分析祥子性格。
（2）小说结尾写到：“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自已过错。”你认同这种说法吗？结合整部小说，谈谈你观点，并用品体情节支撑你观点。
【答案】 （1）【示例1】选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时激动、紧迫，体现了祥子朴实（内向、诚实）性格。
【示例2】选段通过祥子“我要这辆车”两句反复语言，体现了祥子坚定（执拗、朴实、死心眼）性格。

（2）【示例1】同意。诚实、强健、坚忍祥子最终沦为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃“走兽”。原因重要有两个方面：黑暗社会是导致祥子悲剧人生重要原因（车被大兵抢走了，买车钱被孙侦探敲诈去了，他但愿一次次破灭）。他人影响也是导致悲剧另一种原因（虎妞难产死亡，小福子自杀）。
【示例2】不一样意。“一点也不是他自已过错”这话太绝对，祥子自身性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生一种原因，例如他怕小福子一家拖累自已，没有答应小福子祈求，导致小福子失去最终但愿，他完全可以带小福子过上安定生活，他性格局限对于他人生悲剧导致了不可忽视影响。   
【解析】【分析】（1）答题时，抓住关键句子分析即可。“脸通红”“手哆嗦着”写祥子买车时激动、紧迫，体现了祥子朴实、内向性格；“我要这辆车”“我要这辆车，九十六”，语言反复，体现了祥子执拗、朴实性格。
（2）先表明观点，同意或不一样意都可以。同意话，就要分析使其堕落社会原因，如他用三年时间省吃俭用，终于买了第一辆车。但刚拉六个月，车就在兵荒马乱中被大兵抢走；第二次，祥子拉车攒钱，可是，还没有等他再买上车，所有积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车梦想再次成泡影；第三次，祥子用虎妞钱买了一辆车，拉散座。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事；最终小福子自杀使他残存一点点生活但愿也彻底破灭了。因此祥子堕落可以说是这个社会或他人影响导致。不一样意话，除了分析社会和他人原因，还要分析祥子自已原因。例如他怕小福子一家拖累自已，没有答应小福子祈求，导致小福子失去最终但愿，因此祥子自身性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生一种原因，祥子仅仅想通过个人奋斗来变化自已屈辱地位，是他悲剧人生另一种原因。因此说，“一点也不是他自已过错”这话太绝对了。
故答案为：⑴【示例1】选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时激动、紧迫，体现了祥子朴实（内向、诚实）性格。
【示例2】选段通过祥子“我要这辆车”两句反复语言，体现了祥子坚定（执拗、朴实、死心眼）性格。
⑵【示例1】同意。诚实、强健、坚忍祥子最终沦为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃“走兽”。原因重要有两个方面：黑暗社会是导致祥子悲剧人生重要原因（车被大兵抢走了，买车钱被孙侦探敲诈去了，他但愿一次次破灭）。他人影响也是导致悲剧另一种原因（虎妞难产死亡，小福子自杀）
【示例2】不一样意。“一点也不是他自已过错”这话太绝对，祥子自身性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生一种原因，例如他怕小福子一家拖累自已，没有答应小福子祈求，导致小福子失去最终但愿，他完全可以带小福子过上安定生活，他性格局限对于他人生悲剧导致了不可忽视影响。   
【点评】⑴本题考察学生对名著人物形象概括能力，考生要注意平时阅读名著时要归纳总结人物形象，理解人物性格品质，在详细文段阅读时要结合描写语句和事件进行概括。
⑵本题考察考生对名著内容理解。此类题目考生首先要表明态度，结合名著内容进行理解和分析。

10．阅读下面节选文字，完毕下面小题。