2025年四平三年级下册科学期末试卷培优测试卷.doc

四平三年级下册科学期末试卷培优测试卷
一、选择题
1．坐在行驶公交车里看下列东西，（ ）是运动。
A．大树 B．司机 C．邻座
2．玩跷跷板时，坐在两端小朋友运动形式，与（ ）时运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
3．如图所示钢尺在做（ ）运动。

A．圆周运动 B．左右振动 C．上下振动
4．下列运动形式属于摆动是（ ）。
A．荡秋千 B．滚雪球 C．跷跷板
5．小明乘坐观光电梯上楼时，小明在做（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动
6．图中小球会在斜面上（ ）下来。

A．滑动 B．滚动 C．静止不动
7．为了探究斜面高下和物体运动快慢关系，小明做了坡度大斜面和坡度小斜面，在这个试验过程中（ ）要保持不变。
A．斜面坡度 B．物体运动速度 C．物体放置位置
8．不一样形状物体在斜面上运动状况（ ）。
A．同样 B．不一样样
9．在上学期比赛中，小明和小王从同一起点同步出发，成果如下图，谁跑得更快？（ ）。

A．小明 B．小王 C．同样快
10．物体运动快慢可以用（ ）来描述。
A．时间 B．速度 C．距离
11．小刚把刚买回来蚕卵放进了冰箱冷藏室中，过了两个星期蚕卵都没有孵化，重要原因是（ ）。
A．蚕卵被冻死了。
B．蚕卵孵化需要合适温度和湿度
C．没有把蚕卵放在阳光直射地方
12．小华养蚕日记里记录有：“它是椭圆形、灰黑色颗粒，中间有些凹下去。”小华记录是蚕毕生中哪个阶段（ ）。
A．蚕蛾 B．蚕蛹 C．卵 D．幼虫
13．在喂养蚕宝宝过程中，下列做法对是（ ）。
A．要及时清理蚕宝宝粪便与残叶
B．常常用手摸摸蚕宝宝
C．用冰箱寄存桑叶，等蚕宝宝饿了可以直接拿出喂食
14．下列有关养蚕措施描述对是（ ）。
A．刚孵出小蚕用镊子夹取放到桑叶上
B．蚁蚕吃桑叶要切碎
C．蚕宝宝要在封闭盒子里喂养，防止被虫咬
15．在观测蚕时候，不要用手触摸蚕原因是（ ）。
A．触摸蚕之后，蚕会立马死掉
B．蚕身上有病菌
C．蚕是非常柔弱
16．鸡蛋外壳上某些小孔作用是（ ）。
A．气体互换 B．提供营养 C．保护作用
17．鸡蛋内部气室为胚胎发育提供了（ ）。

A．水分 B．氧气 C．养料
18．卵内部有气室，其作用是为卵提供（ ）。
A．水分 B．氧气 C．营养
19．有关鸡蛋，下列描述中错误是（ ）。
A．鸡蛋壳对里面胚胎具有保护作用
B．卵白是用来供应营养和水分
C．卵黄和胚发育成小鸡
20．小朋友，你懂得吗？别看蚕卵那么小，它还挺奇妙呢！刚产下蚕卵，颜色一般是淡黄色。一两天后，它会变成浅褐色，背面颜色还会继续变深，最终呈紫黑色。当春天来临，天气渐渐变暖，桑树开始发芽，蚕卵就逐漸孵化，变成一条条又黑又小蚕宝宝，人们叫它们蚁蚕。能孵化蚕卵颜色（ ）。
A．不会变化 B．由浅变深 C．由深变浅
21．幼虫时期蚕，胸足重要作用是（ ）。
A．使身体前行 B．把持食物协助进食
C．附着在物体上使身体不会掉下来 D．保持身体平衡
22．在桑叶上不停地吃桑叶蚕，是（ ）。
A．蚕幼虫 B．蚕成虫 C．蚕蛹
23．蚕用三对（ ）爬行，不能用翅膀飞行。
A．胸足 B．腹足 C．尾足
24．喂蚕桑叶很讲究，一定要（ ）。
A．新鲜干燥 B．新鲜带水珠 C．新鲜
25．蚕身体两侧小黑点是（ ）。
A．眼睛 B．足 C．气门
26．和蚕相比，蛹外形是（ ）。
A．身体呈圆柱形，黑色
B．身体呈纺锤形，深褐色
C．身体呈圆筒形，深褐色
27．蚕茧里蛹与幼虫相比，具有特点是（ ）。
A．没有生命了
B．仍然是活，但变化了模样
C．与蚕幼虫几乎同样
28．观测蚕蛹，下列结论错误是（ ）。
A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下皮
B．与蚕宝宝相比，蚕蛹身体外形发生了很大变化
C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，因此是没有生命
29．观测下图，蛹（ ）部位可以发育成蚕蛾翅膀。

A．甲 B．乙 C．丙
30．蚕蛹身体外形是（ ）。
A．三角形 B．椭圆形 C．纺锤形
31．按照真实尺寸来比较，太阳、月球、地球三者中体积最大是（ ）。
A．太阳 B．月球 C．地球
32．在一天中，阳光下物体影子长短变化规律是（ ）。
A．长—短—长 B．短—短—长 C．长—长—短
33．如图，将一根木棍A竖立在地面上，产生影子B。此时太阳应处在天空中哪个方向（ ）。

A．东 B．西 C．南 D．北
34．一天中阳光下物体影子（ ）最短。
A．上午 B．中午 C．下午 D．不确定
35．“对比观测正方体和球体投射影子”试验时，用手电筒照射一球形物体，得到该物体投影是（ ）。
A．圆 B．方 C．方、圆均有也许
36．在一种月内，月相经历了一种有规律变化，其中月中月相是（ ）。
A．圆形 B．半圆形 C．弧形
37．围绕地球运动，属于地球卫星是（ ）。
A．太阳 B．木星 C．月球
38．通过“模拟制造月球上环形山”试验可知环形山形成原因是（ ）。
A．陨石撞击 B．火山喷发 C．外星人发掘
39．在古代人们认为天是圆，地是方，直到15一次航行，人们才开始接受地球是球体观点，这次航行航海家是（ ）。
A．哥伦布 B．麦哲伦 C．郑和
40．观测帆船进港和出港，我们发现（　　）。
A．当帆船进港时，先看到船体，再看到桅杆
B．当帆船进港时，先看到桅杆，再看到船体
C．当帆船出港时，桅杆先消失，船体后消失
41．地球上陆地面积（ ）海洋面积。
A．不小于 B．不不小于 C．等于
42．从外太空看地球，地球是一种（ ）星球，地球拥有丰富液态水。
A．红色 B．灰色 C．蓝色
43．观测太阳和月球模拟试验中，（ ）代表月球。
A．大圆纸片 B．观测纸筒 C．小圆纸片
44．做有有关地球主题海报时，搜集和选用资料不妥是（ ）。
A．资料可以来源于科学书籍、正规网络资源、家长或自已拍摄照片。
B．和同学讨论和比较，从中选用能更好地体现主题图片和文字。
C．搜集图片应当是实拍照片，文字资料选用可以不需要查验。
45．我们在探究太阳秘密时，下列措施不合适是（ ）。
A．阅读科普文章
B．与老师、同学交流讨论
C．乘坐宇宙飞船实地探索
46．在测量我们制作“过山车” 轨道时，能精确测量工具是（ ）。
A．软尺 B．三角板 C．直尺 D．毛线
47．运动会上100米跑步比赛中，裁判判断谁跑得快措施是（ ）。
A．不一样步间比距离 B．相似距离比时间 C．相似时间比距离
48．在相似时间比较不一样物体运动快慢试验中，小余测得了三次距离分别是3米、2.7米、0米，她应当怎样取值记录（ ）。
A．取“3米、2.7米、0米”平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中任何一种数据都可以
C．0米肯定是错误，要取“3米、2.7米”平均值为2.85米
49．描述“过山车”设计规定，对是（ ）。
A．轨道总长可以无限
B．轨道坡度没有变化
C．应有直线轨道和曲线轨道
50．在做科学试验时，如下哪一句说法是对（ ）。
A．小组内分工明确，每个人都参与到试验里
B．小组内只有记录员和操作员要观测试验现象，其他人可以不观测
C．小组内所有事务都听组长，不需要讨论
二、试验探究题
51．下图简介了青蛙毕生，小东同学仔细阅读了图中信息，对青蛙生长变化过程归纳出了这样某些观点：

①青蛙是胎生动物
②青蛙生命周期第一种阶段是小蝌蚪
③青蛙小时候样子和长大后样子相比较，发生了很大变化。
④小蝌蚪一孵出来就有后腿。
⑤青蛙在生长过程中，尾巴会逐渐消失。
（1）以上观点中，不对有（______）（填番号）
（2）请你协助小东把不对观点修正过来。
（3）你还能从图中获得有关青蛙毕生哪些信息？
52．下面是君君养蚕记录，请结合你养蚕经验帮君君完善他记录。
（1）下面是君君记录蚕各个时期，请帮他选填各时期名称。（选填卵、幼虫、蛹、蚕蛾）

（______）　　（______）（_____）（_____）
（2）君君发现蚕在生长过程中，会渐渐停止吃桑叶，身体变得发黄发亮，这表明蚕要开始（ ）。
A．交尾 B．死亡 C．吐丝
（3）君君发现蚕生长过程与蝴蝶生长过程有相似特征，请你帮君君参照蚕生长过程对排列蝴蝶生长过程。（填序号）

（4）君君在总结蚕毕生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为君君记录是蚕哪个生长阶段？（ ）
A．卵 B．成虫 C．幼虫
（5）我们生命也有自已周期，我们正处在（ ）这一年龄阶段。
A．婴儿期 B．小朋友期 C．老年期
53．研究问题：遮挡物摆放方式会影响影子变化吗？

变化光照射角度
试验环节：
1.准备好手电筒、木圆柱，将白纸放在桌面上。
2.将木圆柱竖直放在白纸中间标识位置，手电筒从木圆柱上方照射，观测并记录木圆柱影子方向和长短。
3.变化木圆柱摆放方式，将木圆柱倾倒，仍放在白纸中间标识位置，手电筒和环节2方向保持同样，观测并记录木圆柱影子方向和长短。
4.分析试验现象，得出试验结论。
发现：当木圆柱竖直放时，影子是圆形；当木圆柱侧卧放时，影子是长方形。
结论：当遮挡物正面和侧面（______），它摆放方式会影响影子（______）。
54．如图，在手电筒照射下，白墙壁上留下了圆柱体影子。

（1）图中手电筒称为（ ）。
A．光源 B．电源 C．灯源
（2）白墙壁上出现影子形状是（ ）。
A．圆形 B．长方形 C．椭圆形
（3）当手电筒逐渐靠近圆柱体时，影子（ ）。
A．变大 B．不变 C．变小
（4）假如手电筒是从圆柱体正上方照下来，在圆柱体下方“屏”上留下影子，影子形状应当是（ ）。
A．圆形 B．长方形 C．椭圆形
55．小明和小刚用秒表测量了两个小球运动相似距离所用时间，如下表。
小球名称
不一样小球运动时间（秒）
第1次
第2次
第3次
选择数据
黄色小球
7
7
7

红色小球
8
9
8
▲
（1）同一种小球要测量三次，重要原因是（ ）。
A．训练纯熟使用秒表
B．反复试验让试验成果更精确
C．让大家均有机会做
（2）表格中▲处应当选择数据是（ ）。
A．7 B．8 C．9
（3）如图，假如两个人从不一样地点出发，出发时间也不一样。你能运用题目中措施比较他们运动快慢吗？该怎么比较？

56．如下是“深圳市民中心”附近地图。在图中，我们可以发现。

（1）“深圳市民中心”南面有个广场，叫做______________。
（2）“深圳书城－中心城”位于“深圳市民中心”__________。（填方位）
（3）离“深圳书城”近来地铁站是___________站。
（4）有关“位置”，你在地图中尚有什么发现？请按上面模式写一句话：
_____________________________。

一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
判断物体与否在运动，要看这一物体相对于此外一种物体位置有无发生变化。这此外一种物体，我们称它为参照物，参照物是事先假定为不动或静止物体。坐在行驶公交车里看下列东西，以公交车为参照物，大树是运动。
2．C
解析：C
【详解】
物体运动形式是多种多样。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等，同一种物体在运动时也许具有一种或一种以上运动方式。A轮船前进是移动；B钢尺振动；C青蛙跳是曲线运动和移动组合。玩跷跷板时，坐在两端小朋友运动形式，与青蛙跳时运动形式最相似。
3．C
解析：C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在，它们往往是互相联络，一种复杂运动方式也许包含多种简单运动方式。根据题干可知，钢尺在做上下振动运动。
4．A
解析：A
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在，它们往往是互相联络，一种复杂运动方式也许包含多种简单运动方式。荡秋千运动形式属于摆动，滚雪球运动形式属于滚动，跷跷板运动形式属于上下运动。
5．A
解析：A
【详解】
根据物体运动路线不一样，物体运动可以分为直线运动和曲线运动。直线运动运动路线为直线，曲线运动运动路线为曲线。小明乘坐观光电梯上楼时，电梯运动路线为直线，因此电梯在做直线运动。
6．B
解析：B
【详解】
一种物体在另一种物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。相似条件下，滚动比滑动速度快。小球是圆形，因此会在斜面上滚动下来。
7．C
解析：C
【详解】
对比试验要注意问题：每次只能变化一种原因；保证试验公平，即除了变化那个原因外，其他原因应当保持同样。由于研究是斜面高下和物体运动快慢关系，因此唯一变量是斜面高地，其他条件例如物体放置位置要保持不变。
8．B
解析：B
【详解】
不一样物体在斜面上运动状况是不一样样。如球体在斜面上是滚动，正方体在斜面上是滑动。
9．B
解析：B
【详解】
运动相似距离，可以用比较运动时间来比较运动快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。小明和小王从同一起点同步出发，运动相似距离，小王用时短，运动快，因此B符合题意。
10．B
解析：B
【详解】
速度：物体在单位时间内通过旅程速度单位：米/秒。人们用速度来描述物体运动快慢。要比较物体运动快慢，除了可以比较物体运动相似距离所需要时间，还可以比较物体在相似时间内运动距离，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察速度，规定学生掌握人们用速度来描述物体运动快慢。
11．B
解析：B
【详解】
蚕生命是从卵开始，一种蚕卵就是一种生命。蚕卵孵化需要合适温度和湿度。小刚把刚买回来蚕卵放进了冰箱冷藏室中，过了两个星期蚕卵都没有孵化，重要原因是蚕卵孵化需要合适温度和湿度，因此B符合题意。
12．C
解析：C
【分析】
蚕卵是生命开始，蚕卵呈扁平椭圆形，一端稍尖，一端略钝。蚕卵颜色有淡黄色，尚有赤色、紫灰色。卵壳一般无色透明，表面充满通气道。
【详解】
小华养蚕日记里记录有：“它是圆形、灰黑色颗粒，中间有些凹下去。”记录是蚕卵。C选项符合题意。
【点睛】
13．A
解析：A
【详解】
A．要及时清理蚕宝宝粪便与残叶，保持小蚕“房间”清洁，对；B．不能常常用手摸摸蚕宝宝，错误；C．用冰箱寄存桑叶，等蚕宝宝饿了可以直接拿出喂食，这样对小蚕身体不好，会影响它生长发育，错误；因此A符合题意。
【点睛】
本题考察喂养蚕宝宝，规定学生掌握对喂养蚕宝宝。
14．B
解析：B
【详解】
A刚孵出小蚕用镊子夹取放到桑叶上，错误；小蚕刚从卵里孵出来时，要尤其小心对它，用比较嫩桑叶喂它，换桑叶时候用很软毛笔来移动它，要注意力量；不能用太干燥桑叶喂养小蚕。
B蚁蚕吃桑叶要切碎，对；
C蚕宝宝要在封闭盒子里喂养，防止被虫咬，错误；蚕宝宝要生活在空气流通地方。
15．C
解析：C
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态；蚕生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。在观测蚕生活时，不要用手触摸蚕，是由于蚕身体是很脆弱，假如稍一用力，蚕宝宝就会死掉。
16．A
解析：A
【详解】
鸡蛋构造由蛋清、蛋黄膜，蛋黄，卵黄系带，气室构成。鸡蛋外壳上某些小孔，那就是气室，作用就是气体互换。
17．B
解析：B
【详解】
鸟类卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分构成。蛋壳坚硬并且有小孔，可以保护卵细胞，同步胚胎发育时可以与外界进行气体互换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育营养物质；气室提供胚胎发育所需要氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。
18．B
解析：B
【详解】
气室作用是储存空气，为胚胎发育提供氧气，有助于胚胎进行呼吸。
19．C
解析：C
【详解】
略
20．B
解析：B
【详解】
蚕卵是生命开始，蚕卵呈扁平椭圆形，一端稍尖，一端略钝，像芝麻。蚕卵颜色有淡黄色，尚有赤色、紫灰色。卵壳一般无色透明，表面充满通气道。适合蚕卵孵化湿度大概是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，大概两个星期左右，即可孵化出幼虫。适合蚕卵孵化湿度大概是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，因此能孵化蚕卵颜色由浅变深 。
21．B
解析：B
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态；蚕生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。幼虫时期蚕，胸部有三对足，能把持桑叶协助进食。
22．A
解析：A
【详解】
蚕毕生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，只有幼虫阶段蚕会吃桑叶。
23．B
解析：B
【详解】
蚕宝宝外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分构成，青白色。观测蚕宝宝腹部，发既有三对足，协助身体运动。蚕用三对腹足爬行，不能用翅膀飞行，因此B符合题意。
24．A
解析：A
【详解】
养蚕桑叶要新鲜、洁净，洗过桑叶要吸干水分晾干。不用桑叶要放冷藏室保留，因此A符合题意。
【点睛】
本题考察蚕，规定学生掌握喂蚕桑叶很讲究，一定要新鲜干燥。
25．C
解析：C
【详解】
蚕外形特征：形态是圆筒形，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，协助身体运动。后端背侧有一种突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕呼吸器官。蚕身体两侧小黑点是气门，是蚕呼吸器官。
26．B
解析：B
【详解】
卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态；蚕生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。蚕蛹体形像一种纺棰，颜色变成了深褐色，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓腹部长有9个体节。
27．B
解析：B
【详解】
蚕毕生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不一样形态变化阶段。蚕幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分构成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕头小，头部两侧各分布着 6 只黑褐色单眼，下方是咀嚼式口器。胸部：有三个环节构成 ，胸部有三对胸足。腹部：由10个环节构成，腹部有腹足，会爬行；蛹：蛹体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为棕色。蛹一般不会动，受到刺激会动。蚕茧里蛹与幼虫相比，具有特点是仍然是活，但变化了模样，因此B符合题意。
【点睛】
本题考察蚕，规定学生掌握蛹与幼虫相比，具有特点是仍然是活，但变化了模样。
28．C
解析：C
【详解】
蚕毕生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。蛹是蚕生长发育过程中另一种形态。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下皮，蚕宝宝变成蛹，茧内尚有一套外皮，那是蚕儿蜕皮化蛹时，所蜕下来外衣，对；B．与蚕宝宝相比，蚕蛹身体外形发生了很大变化。蚕蛹身体是纺锤形、褐色、有环节 ，对；C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，不过它是生命，错误；因此C符合题意。
【点睛】
本题考察蚕蛹，规定学生掌握蚕蛹特点。
29．B
解析：B
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态；蚕生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕蛾翅膀是由蛹盾片部位发育而来。
30．C
解析：C
【详解】
蚕蛾头部呈小球状，长有鼓起复眼和触角；胸部长有一对胸足及两对翅；腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。蚕蛹体形像一种纺棰，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓腹部长有9个体节。
31．A
解析：A
【详解】
按照真实尺寸来比较，太阳体积最大、地球次之，月球最小。
32．A
解析：A
【详解】
阳光下物体影子长短随太阳在天空中位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短，一天中，阳光下物体影子变化规律是上午和傍晚影子长，中午影子短，因此影子长短变化规律是长-短-长。
33．A
解析：A
【详解】
一天中，影子方向总是和太阳方向相反，因此阳光下物体影子变化规律是：自西向东。根据题干可知，影子B在西边，因此太阳就在西边对立面东边。
34．B
解析：B
【详解】
一天中阳光下影子长短、方向都要发生变化。一天中影子最长是上午和傍晚，最短是正午。影子长短、方向与光源位置、方向有关。
35．A
解析：A
【详解】
影子特点有：①影子长短、方向伴随光源位置、方向变化而变化。②影子大小与物体和光源之间距离有关。③影子形状和光源所照射物体侧面形状有关。用手电筒照射一球形物体，各个方向投影都是圆形。
36．A
解析：A
【详解】
月相实际上是人们从地球上看到月球被太阳照亮部分，月相圆缺变化一种周期时间是一种月，月相在一种月中变化规律是上半月由缺变圆，下半月由圆变缺。月中月相是圆形。
37．C
解析：C
【详解】
月球是地球唯一天然卫星，并且是太阳系中第五大卫星。月球直径是地球四分之一，引力是地球六分之一，质量是地球八十分之一，相对于所围绕行星，它是质量最大卫星。
38．A
解析：A
【详解】
从不一样高度往沙盘里丢下大小相似石子，从较低地方往下扔石子时候，形成撞击坑较浅，从较高地方往下扔石子时，形成撞击坑较深。试验证明环形山是陨石撞击形成，这也是目前公认环形山成因。
39．B
解析：B
【详解】
很久很久此前，绝大多数人认为天是圆，地是方。但有某些现象，却让一部分人推测地球也许是球体。在海边，人们用望远镜观测远方来船，发现总是先看到帆顶，然后看到船身。月食时，人们观测到地球投射在月球上影子总是圆形。直至15，航海家麦哲伦带领船队朝着一种方向航行，3年后，他船队又回到了出发地西班牙。根据这个事实，人们才开始接受地球是球形观点。
40．B
解析：B
【详解】
人们站在海岸边看远处帆船，发现总是先看到进港船只桅杆，再逐渐看见船身；出港船只，则总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。当帆船进港时，先看到桅杆，后看到船身，阐明地球是个球体。
41．B
解析：B
【详解】
地球是一颗有着丰富液态水星球。地球表面总面积约51亿平方公里。其中海洋面积占地球总表面积71％，陆地面积占地球总表面积29％。地球上是海洋面积大，陆地面积小。地球上陆地面积不不小于海洋面积，因此B符合题意。
42．C
解析：C
【详解】
地球仪可以协助我们理解地表形态：它用蓝色表达海洋；用绿色表达耕地、平原和森林；用白色表达冰川；用黄色表达山地、沙漠。地球上海洋多，陆地少。从外太空看地球，地球是一种蓝色星球，地球拥有丰富液态水，因此C符合题意。
43．C
解析：C
【详解】
模拟试验重要应用于难以直接用研究对象做试验时，通过模仿试验对象制作模型，或者模仿试验某些条件进行试验。观测太阳和月球模拟试验中，用大圆纸片代表太阳，观测纸筒代表地球上我们，小圆纸片代表月球。
44．C
解析：C
【详解】
在制作海报时，我们要确定资料来源。资料可以来源于科学书籍、正规网络资源，还可以是家长或者学生自已拍摄照片。做有有关地球主题海报时，搜集和选用资料和同学讨论和比较，从中选用能更好地体现主题图片和文字。文字资料选用需要查验，因此C符合题意。
45．C
解析：C
【详解】
人类对太阳探索，经历了如下阶段，想象阶段，初识阶段，远距离认识阶段。我们可以通过多种途径理解太阳，如观测图片、查找资料、阅读科普文章、与老师、同学交流讨论等，乘坐宇宙飞船实地探索不现实。
46．A
解析：A
【详解】
设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”轨道路线，可以设计直线轨道和曲线轨道。在观测“过山车”运动过程中，描述小球位置，可以用方向盘判断方向，用软尺测量距离。
47．B
解析：B
【详解】
速度是描述物体运动快慢物理量，根据旅程=速度×时间关系，我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少，在相似时间状况下比较距离长短。运动会上100米跑步比赛中，裁判重要是运用相似距离比时间措施来比较谁跑得快。
48．C
解析：C
【详解】
试验数据选择措施有：取众数、取中位数、求平均数。对于小余测得了三次距离应当求有效数平均数。因此C符合题意。
故选：C
49．C
解析：C
【详解】
“过山车”设计规定：①轨道总长度应在2米以上。 ②要有直线轨道和曲线轨道。 ③轨道坡度要有变化。 ④小球要滚完所有轨道，不能脱轨。 ⑤整座“过山车”要稳固。
50．A
解析：A
【详解】
在做科学试验时，组内应当分工明确，每个人都应当参与试验，A选项对；小组内每个人都应当观测试验现象，这样可以避免记录员和操作员观测失误，同步也可以增长大家试验印象，故B错；小组内所有事物应当大家一起讨论完毕，而不是所有听小组长，故C错。
二、试验探究题
51．（1）①②④
（2）青蛙是卵生动物；青蛙生命周期第一种阶段是卵；小蝌蚪刚孵化出来时候没有后腿。
（3）蝌蚪用鳃呼吸；幼蛙可以用肺呼吸；成蛙用肺呼吸；蝌蚪生活中水中
52．C
解析：（1） 卵 幼虫 蛹 蚕蛾
（2）C
（3）
（4）C
（5）B
53．不一样步 形状变化
【详解】
阳光下物体影子长短随太阳在天空中位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子方向总是和太阳方向相反。物体影子长短、方向伴随光源位置、方向变化而变化；物体影子大小与遮挡物和光源之间距离有关，物体离光源越近，影子越大；物体影子形状和光源所照射物体侧面形状有关，当遮挡物正面和侧面不一样步，它摆放方式会影响影子形状变化。
54．A
解析：（1）A
（2）B
（3）A
（4）A
55．B
解析：（1）B
（2）}B
（3）能。测量他们运动距离和时间，计算单位时间内通过距离，距离越远，运动越快。
56．市民广场 北方 福田站 深圳市少年宫位于深圳市民中心东北方向
【分析】
方位是表达物体所在位置相对参照点（参照系坐标原点）而言。要确定物体方位，得先确定参照点。
【详解】
（1）由图可知，“深圳市民中心”南面有个广场，叫做市民广场。
（2）由图可知，“深圳书城”位于“深圳市民中心”北方。
（3）由图可知，离“深圳书城”近来地铁站是福田站。
（4）由图可知，“市民广场南广场”位于“深圳书城”南方，或者深圳市少年宫位于深圳市民中心东北方向。