陈情表上课用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,身世孤苦悲凉 祖母情深似海,孝情,沐清化蒙国恩 圣朝恩重如山,忠情,孝治天下（理）尽忠日长,祖母病笃（情）尽孝日短,先尽孝后尽忠,“,陈”的方法：融理于情，融情于事，朴素细腻，曲折委婉，以情动人,课文脉络,文中的,孝,表现在哪里？你如何看待李密的“孝”？,1,、臣侍汤药，未曾远离,2,、以供养无主，辞不赴命,3,、刘日薄西山，奄奄一息，不能废远,4,、庶刘侥幸，保卒余年,作者比较真实地写出了自己的境遇和终养祖母的愿望，这种在长期艰难生活中培养和发展起来的骨肉之情，在利欲熏心、尔虞我诈的封建统治阶级中，应该说是少有的，因而是可贵的。,陈,以往之情,陈,现今之情,陈,日后之情,臣以险,衅，夙遭闵凶,愿乞终,养，死当结草,进退狼狈，不能废远,简洁朴实,陈情表,陈述、禀报,隐情、苦衷,奏章,禀告自己苦衷的奏章,尽节之日,长,忠,报养之日,短,孝,沐浴清化,察举拜除,薄奄危,陨首,结草,愚诚,微志,真挚感人,不能废远,说的艺术,亚里士多德说：“只有在适当的时候，对适当的事物，对适当的人，在适当的时机下，以适当的方式发生的感情，才是适度的最好的感情。”作者正是运用了最恰当的抒情方式，终于打动了晋武帝，使他看了表章后说“士之有名，不虚然哉”，“乃停诏”，允其不仕。,本文是从何一步步说服晋武帝的？从写作特点来看，他是凭着什么方式去劝说晋武帝的？,1,、,融情于事,强烈的感情色彩是本文的一大特色，无论是述孤苦无依之情，还是述和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过叙事来表达的；而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心，也是以充满情感的笔调来写的。作者在文中所陈之情，包括三个方面：一是因处境狼狈而产生的忧惧之情，二是对“诏书切峻，责臣逋慢”的不满情绪，三是对祖母刘氏的孝情。正因为作者所写的都是“至性之言”，所以才会产生“悲恻动人”的效果。,2,、,形象生动、自然精粹的语言。本文虽然用了不少四字句、对偶句，有骈文的整丽之工，但语言却决不雕琢，而是十分自然真切，仿佛是从肺腑流出，丝毫不见斧凿痕迹。文章语言如第一段写孤苦无依之状，第二段写州县催迫之景，第三段写祖母病笃的惨苦之象等都十分生动形象，如在眼前。,3,、,陈辞婉曲，屈伸适宜,探讨陈情、讽谏、劝说的技巧：委婉含蓄、借题发挥、以小喻大、卑己敬人、直陈利弊、曲径通幽等等。,赏析语言,古文观止,评论,陈情表,的语言，说它“至性之言，悲恻动人。,”,有人说，,陈情表,的语言是有形的，有声的；读,陈情表,你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒，看到作者诚惶诚恐的怖惧,；你还可闻听到少年的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀告，帝王严厉的呵斥,1,、四字骈句,：简洁凝练，语势连贯紧凑，行文通畅。,语势连贯、紧凑，不拖沓，让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈。,“,生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。,”,2,、对偶句：,语气铿锵有力，语意简洁凝练，朗朗上口，感情倍感热切，更具说服力。,“,外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮,”,一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，后代尚小无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。,3,、比喻句：,形象生动，感情浓烈，富有感染力。,“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”,以落日喻人命，贴切地刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情；,“,朝不虑夕,”,虽是夸张却给人无可置疑的真实；再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。,你能说出哪些成语出自本文吗？,零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊、急于星火、日薄西山、气息奄奄、朝不虑夕、更相为命、,生当陨首，死当草结,孤苦伶仃：,茕茕孑立：,形影相吊：,日薄西山：,气息奄奄：,人命危浅：,朝不虑夕：,形容孤单困苦，无依无靠。孤苦：没有依 靠，生活困苦。伶仃：孤独。,形容孤苦伶仃，无依无靠。茕茕：孤独无靠的样子。立：孤单单地呆着。,只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。形：身体。吊：慰问。,太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。,气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微弱的样子。,形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。,早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。,朗读体味,感情基调,第一段：凄苦，悲凉；,第二段：感激，恳切；,第三段：真挚，诚恳；,第四段：忠诚，恳切，期待,臣以险衅，夙遭闵凶,九岁不行，零丁孤苦,夙婴疾病，常在床蓐。,臣密今年四十有四。,复习：,通 假 字,至于,成立。,至于,成立,。,九岁,不行,臣以供养,无主,古今异义词：,臣之,辛苦,欲苟顺私情，则,告诉,不许,听臣微,志，庶刘,侥幸,是以,区区,不能废远,申诉,(,苦衷,),；,让别人知道,幸运；,由于偶然的原因而得到成功，或免去灾害。,谦言私爱；,数量少。,古今异义词：,非臣殒首所能,上报,报答皇上；,向上级报告,而刘夙婴疾病,告诉不许,急,于星火,是臣尽节,于陛下,之日长,状语后置。,比流星的坠落,还要急,特殊句式,被动句,.,婴疾病,被疾病缠绕。,被动句,.,我申诉苦衷，请求暂 缓赴任，而没有被允许。,状语后置。这样看来，我,向陛下,尽职的时间还长。,词类活用,夙遭闵,凶,历,职,郎属,非臣陨首所能,上,报,猥以,微贱,谨拜,表以,闻,则刘病,日,笃,臣之,进退,是以,区区不能废,远,凡在,故老,名，忧患，不幸的事,状，向上,动，作官,名，社会地位低下之人,使,动，使皇上闻,名，年老之人,状，一天天地,动，远离,李密的,陈情表,，不事雕琢，不以构思奇妙见长，但感情真挚朴实，铺叙委婉曲折，抒情诚挚深沉，叙事具体感人。虽造语平实，但词意恳切，发自肺腑，兼之行文简练畅达，因而历久不衰，光彩照人。,下列成语使用不恰当的一项是,A.,一个远涉重洋、寄身美国、,茕茕孑立,的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难,!,B.,在已经,气息奄奄,的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实自私自利的小人。,C.,当一名人质实在是太累了，太紧张了，太,朝不虑夕,了。,D.,孤苦伶仃,的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。,“气息奄奄”中“奄奄”是气息微弱的样子，指人生命垂危，即将断气。用于此处不合语境，应改为“日薄西山”，用日落比喻人的寿命将终，修饰“暮年”恰当。,下列加点字的注音无误的一项是,A,险,衅,（,xn,）,闵,凶（,mn,）,门衰,祚,蒲（,zu,）,少,多疾病（,sho,）,B,期,功（,q,）,夙,遭（,s,）,茕茕,孑立（,qing,）终,鲜,弟兄（,xin,）,C,洗,马（,xin,）拔,擢,（,zhu,）,猥,以微贱（,w,i,）,强,近之亲（,qi,ng,）,D,陨,首（,y,）,逋,慢（,b,）,宠命优,渥,（,w,）,逮,奉圣朝（,di,）,下列词语与现代汉语意义相同的一项是,A,臣之,辛苦,，非独蜀之人士,B,岂敢,盘桓,，有所希冀,C,后刺史臣荣举臣,秀才,D,臣以,供养,无主，辞不赴命,下列,“,以”字用法与例句相同的一项是,例句：母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远,A,臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表,以,闻,B,臣具,以,表闻，辞不就职,C,但,以,刘日薄西山，气息奄奄,D,祖母无臣，无,以,终余年,（二）分析归纳：,1.,本段作者间接地阐释了自己的治国纲领，,.,其内容是什么？,答：,以孝治天下。,2.,作者为什么要强调“以孝治天下”的治国之道？,答：,目的是引入到自己对祖母的孝心上去，从而向晋武帝表明孝顺祖母既为私情，又合法理。,1,、,为李密的言辞和情理所动；,2,、,彰显孝治天下的恩德。,晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？,