小学五年级数学上册轴对称图形.ppt

西师大版小学数学五年级上册教学目标1.知识目标：使大家进一步认识图形的轴对称。2.能力目标：探索图形成轴对称的特征和性质。3.情感目标：让大家在活动中，欣赏图形变换所创造出的美。欣赏下面图片猜猜下列各是什么图形？下面哪些图形是轴对称图形？对称轴对称轴 轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做它的对称轴。折痕所在的直线叫做它的对称轴。下面各图形是轴对称图形吗？共计有几条对称轴？轴对称图形中，有的只有1条对称轴。有的不止1条对称轴。例例2.先判断哪些图形是轴对称图形，再画出它们的对称轴。先判断哪些图形是轴对称图形，再画出它们的对称轴。在方格纸上画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图在方格纸上画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。形。ABC 根据对称轴，先找到B点的对应点B点把各点连起来，就得到了一个轴对称图形五角星的对称轴有五角星的对称轴有5条条圆的对称轴有无数条圆的对称轴有无数条本课小结 本课设计的基本出发点是以大家为中心，在大家已有知识经验的基础上，主动探索、发现对称轴与对称点之间的关系，抽象出数学方法。