2025-2026年七年级生物（知识梳理）上学期期中测试卷.doc

2025-2026年七年级生物（知识梳理）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项前的字母填入题后的括号内。(总共20题，每题2分)
w1. 下列现象中，不属于生物特征的是（ ）
A. 植物落叶 B. H7N9病毒能繁殖后代 C. 含羞草受到碰触时叶片会合拢 D. 钟乳石慢慢长大
w2. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是（ ）
A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度
w3. 下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）
A. 草→兔→狼→细菌 B. 阳光→草→兔→狼
C. 草→兔→狼 D. 昆虫→青蛙→蛇→鹰
w4. 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 食肉动物
w5. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统
w6. 使用显微镜时，对光完成的标志是看到明亮的圆形视野，此时目镜、物镜、通光孔、反光镜在一条直线上，反光镜反射的光线的路径是（ ）
A. 反光镜→通光孔→物镜→目镜 B. 反光镜→通光孔→目镜→物镜
C. 反光镜→物镜→通光孔→目镜 D. 反光镜→目镜→通光孔→物镜
w7. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是（ ）
A. B. C. D.
w8. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列哪个做法是正确的（ ）
A. 尽量将标本撕得薄一些 B. 用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后，迅速放平
C. 若有气泡，则用手轻压赶出 D. 盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
w9. 植物细胞和动物细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ④⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑦
w10. 细胞分裂时，变化最明显的是（ ）
A. 细胞膜 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体
w11. 细胞分化形成不同的（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
w12. 下列属于营养组织的是（ ）
A. 番茄果实的果皮 B. 番茄果实内的筋络
C. 番茄果实的果肉 D. 番茄果实
w13. 下列结构中，不属于器官的是（ ）
A. 血液 B. 胃 C. 心脏 D. 小肠
w14. 绿色开花植物有六大器官，其中属于生殖器官的一组是（ ）
A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 根、花 D. 叶、种子
w15. 下列各项中，属于人体结构层次的是（ ）
A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→系统→人体
C. 细胞→器官→组织→人体 D. 细胞→组织→器官→人体
w16. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A. 整个身体由一个细胞构成 B. 能够完成呼吸、排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C. 都是对人类有害的 D. 大多数生活在水域环境中
w17. 草履虫进行生命活动的能量来自（ ）
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 食物泡 D. 线粒体和叶绿体
w18. 下列关于藻类植物的叙述中，错误的是（ ）
A. 大多生活在水中 B. 有单细胞的，有多细胞的
C. 都能进行光合作用 D. 有根、茎、叶的分化
w19. 苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，起固着作用。苔藓植物具有的特点是（ ）
A. 植株高大 B. 茎中有导管 C. 叶中有叶脉 D. 叶只有一层细胞
w20. 蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（ ）
A. 有了茎、叶等器官的分化 B. 根、茎、叶里有了专门的输导组织
C. 生活在潮湿的陆地上 D. 依靠孢子进行繁殖

第II卷（非选择题 共60分）
w21. （10分）如图是某生态系统的食物网，请据图回答：
（1）该食物网中共有______条食物链，最长的一条食物链可表示为______。
（2）该生态系统中，草属于______，兔、狐等属于______，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______。
（3）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将先______，其理由是______。
w22. （10分）如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：
（1）写出图中下列标号所指结构的名称：②______；③______；⑤______；⑥______。
（2）对光时，应转动[ ]______，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动[ ]______，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。
（3）观察时，先转动[ ]______，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着[ ]______。
w23. （10分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答：
（1）属于植物细胞的是图______，你判断的依据是该细胞有[ ]______、[ ]______和[ ]______。
（2）细胞生命活动的控制中心是[ ]______，其中含有遗传物质。
（3）细胞的许多生命活动在[ ]______中进行，其中的______能通过呼吸作用使细胞内有机物分解释放能量，供细胞生命活动利用。
（4）图中结构②具有______作用和控制物质进出细胞的作用。
w24. （15分）阅读以下材料，回答问题，并完成后面的探究。
材料一：在繁殖季节，雄鸟表现出各种各样的求偶行为，如孔雀开屏、杜鹃不停地高声鸣叫等。
材料二：刚孵化出来的小比目鱼的眼睛生在两侧，在水中，随着小比目鱼的生长，一侧的眼睛逐渐向另一侧移动，最后两只眼睛都长在同一侧。
材料三：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然的机会它碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）上述材料一、二、三中分别描述了动物的哪些行为？
（2）动物的这些行为对它们的生存有什么意义？
（3）请你选择其中一种行为，设计一个探究方案来研究它的发生是先天性行为还是学习行为。
w25. （15分）某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：
|装置|种子所处的环境|实验结果|
|----|----|----|
|甲|干燥且置于25℃的橱柜中|种子不萌发|
|乙|潮湿且置于25℃的橱柜中|种子萌发|
|丙|潮湿且置于4℃的冰箱中|种子不萌发|
|丁|种子完全浸没在水中且置于25℃的橱柜中|种子不萌发|
（1）通过本实验可以看出，______是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起______作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用______装置。
（2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，请你补充实验并预测实验结果。
补充实验：另取一个烧杯，编号为戊，在烧杯中放入等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在棉花上，______，然后置于25℃的橱柜中培养。
预测结果：若种子萌发，说明______；若种子不萌发，说明______。

答案：
w1. D；w2. C；w3. C；w4. A；w5. C；w6. A；w7. C；w8. A；w9. B；w