资源描述
2025-2026年二年级语文(综合测试)上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)
w1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 脑袋(dài) B. 捕(pǔ)捉 C. 晒(sài)干 D. 观察(chá)
w2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 己经 B. 忘纪 C. 口渴 D. 睛天
w3. “欲穷千里目”中“欲”的意思是( )
A. 想要 B. 欲望 C. 需要 D. 将要
w4. 下列词语与“高兴”意思相近的是( )
A. 生气 B. 开心 C. 难过 D. 伤心
w5. 下面的句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 妈妈问我:“你今天去哪儿了”?
B. 妈妈问我:“你今天去哪儿了?”
C. 妈妈问我“你今天去哪儿了?”
D. 妈妈问我,“你今天去哪儿了”?
w6. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 我断定他可能生病了。
B. 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
C. 他经常回忆过去有趣的往事。
D. 我最喜欢吃苹果。
w7. 下列词语中,不是描写春天的词语是( )
A. 春暖花开 B. 骄阳似火 C. 百花齐放 D. 鸟语花香
w8. 下列诗句中,描写秋天景色的是( )
A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
w9. 下列人物中,不是神话故事中的人物是( )
A. 精卫 B. 女娲 C. 大禹 D. 嫦娥
w10. 下列词语中,与其他三个词语不同类的是( )
A. 铅笔 B. 橡皮 C. 书包 D. 尺子
第II卷(非选择题 共70分)
w11. 看拼音,写词语。(10分)
píng jiǎng bào zhǐ shí hou dài lǐng xióng māo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
w12. 比一比,再组词。(8分)
己( ) 娃( ) 做( ) 披( )
已( ) 洼( ) 作( ) 坡( )
w13. 照样子,写句子。(12分)
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)有几个虫子怕什么!
____________________
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
(2)小枣树跳起舞来。
小枣树(____________________)跳起舞来。
例:大象又高又大,身子像一堵墙。
(3)____________________,____________________像____________________。
w14. 阅读理解。(20分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色 的海洋。橙红色是给果树 的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(4分)
(2)文中把银杏叶比作____,把枫叶比作____。(4分)
(3)文中描写了哪些颜色?请用“﹏﹏”画出来。(4分)
(4)你喜欢秋天吗?为什么?(8分)
w15. 写作。(20分)
请你写一篇短文,介绍一下你最喜欢的季节。可以写这个季节的景色,也可以写在这个季节里发生的有趣的事情。
答案:
w1. D
w2. C
w3. A
w4. B
w5. B
w⑥. D
w7. B
w8. C
w9. C
w10. C
w11. 评奖 报纸 时候 带领 熊猫
w12. 自己 娃娃 做事 披着
已经 山洼 作业 山坡
w⑬. (1)有几个虫子不可怕。
(2)示例:欢快地
(3)示例:月亮又明又亮,弯弯的月亮像一条小船。
w14. (1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(2)小扇子 邮票
(3)黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白
(4)示例:我喜欢秋天。因为秋天有五彩缤纷的颜色,有香甜的果实。秋天的景色很美,天气也很凉爽,让人感觉很舒服。
w15. 略(根据学生写作情况酌情给分)
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