2025年中职汉语言（汉语修辞基础）试题及答案.doc

2025年中职汉语言（汉语修辞基础）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)

1. 下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
B. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
C. 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
D. 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
2. 对下列句子修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①他饿得都可以把一头大象给吃了。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
③他像一只小鸟一样快乐。
④盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A. 夸张 夸张 比喻 反复
B. 夸张 比喻 比喻 反复
C. 夸张 夸张 拟人 反复
D. 夸张 比喻 拟人 反复
3. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（ ）
A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
C. 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
D. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
4. 下列诗句中，没有运用对偶修辞手法的一项是（ ）
A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
B. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5. 下列句子中，“像”字的用法与其他三项不同的是（ ）
A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
C. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
D. 他好像有什么心事。
6. 下列句子中，运用了夸张修辞手法的是（ ）
A. 他的心眼比针鼻儿还小。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 他像一只小鸟一样快乐。
D. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
7. 下列句子中，没有运用排比修辞手法的一项是（ ）
A. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
B. 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
C. 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
D. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
8. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（ ）
A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
C. 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
D. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
9. 下列诗句中，运用了对偶修辞手法的是（ ）
A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
B. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
D. 以上都是
10. 下列句子中，“像”字的用法与其他三项不同的是（ ）
A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
C. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
D. 他好像有什么心事。

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）

答题要求：请在横线上填写恰当的内容。(总共5题，每题2分)

1. 修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、设问、______等。
2. “他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了______的修辞手法。
3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话运用了______和______的修辞手法。
4. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了______的修辞手法。
5. “红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话运用了______和______的修辞手法。

三、简答题（共20分）

答题要求：请简要回答问题。(总共2题，每题10分)

1. 简述比喻的修辞手法及其作用。
2. 简述拟人修辞手法的特点及表达效果。

四、阅读理解（共20分）

阅读下面的文段，完成后面的题目。

那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮；那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。

1. 这段文字运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？（10分）
2. 请从文段中找出一处运用拟人修辞手法的句子，并分析其表达效果。（10分）

五、写作题（共20分）

材料：生活中，我们常常会遇到一些困难和挫折，面对这些，有的人选择勇敢面对，有的人则选择逃避。请以“面对困难”为话题，写一篇不少于300字的短文，要求运用一种或多种修辞手法。

答题要求：请根据材料，自拟题目，写一篇短文，注意运用修辞手法。

答案：
一、1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D
二、1.反问 2.夸张 3.夸张、比喻 4.拟人 5.比喻、排比
三、1.比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。作用：可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。 2.拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。表达效果：赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
四．1.运用了比喻和拟人的修辞手法。把冬天的济南比作“空灵的蓝水晶”，生动形象地写出了济南冬天的清亮、蓝汪汪的特点，给人以鲜明深刻的印象。“水也不忍得冻上”运用拟人手法，将水人格化，生动地写出了水的温暖以及济南冬天的温情。 2.句子：“水也不忍得冻上”。表达效果：运用拟人手法，将水人格化，生动形象地写出了水的温暖，仿佛水也有了情感，不忍让济南的冬天变得寒冷，突出了济南冬天的温情。
五、略