小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学411 基因指导蛋白质的合成【教学目标】1知识与技能(1)说出 RNA的种类。(2)通过对比,找出DNA和 RNA的区别。(3)概述遗传信息的转录过程。(4)总结转录和复制的异同点。2过程与方法比较法、启发法,培养学生分析和解决生物问题的能力。3情感态度与价值观让学生感受基因表达过程的和谐美,体验科学研究的过程。【预习任务】1从书中找出RNA的种类及其功能:2转录(1)概念:(2)场所:(3)模板:(4)原料:(5)产物:(6)原则:(7)试着用自己的语言描述转录的过程:【自主检测】1RNA有三种,分别是、;RNA的基本组成单位是,其基本组成单位又是由、组成,其中含氮碱基包括。2DNA解旋发生在()A复制与转录中 B只在转录中C只在翻译中 D只在复制中3mRNA 的核苷酸序列与()ADNA分子的两条链的核苷酸序列互补 BDNA分子的一条链的核苷酸序列互补小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学C某一 tRNA分子的核苷酸序列互补 D所有 tRNA分子的核苷酸序列互补4.“转录”与“复制”过程相同的是()A只以 DNA 的一条链为模板 B按照碱基互补配对原则进行合成C合成的产物是mRNA D以碱基 U与碱基 A配合成对【问题反馈】