资源描述
2025年中职(眼视光与配镜)验光基础阶段测试试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。
1. 眼的屈光系统不包括以下哪一项( )
A. 角膜 B. 晶状体 C. 视网膜 D. 玻璃体
2. 正常眼的远点在( )
A. 眼前有限距离 B. 无限远 C. 眼后有限距离 D. 不确定
3. 近视是由于眼的( )
A. 前后径过长 B. 前后径过短 C. 晶状体曲度过小 D. 玻璃体混浊
4. 远视眼的矫正需用( )
A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 柱镜 D. 平面镜
5. 散光主要是由于( )
A. 角膜表面曲率不一致 B. 晶状体混浊 C. 玻璃体液化 D. 视网膜病变
6. 以下哪种验光方法是最常用的客观验光方法( )
A. 检影验光 B. 电脑验光 C. 主观验光 D. 交叉柱镜验光
7. 检影验光时,映光为顺动表示( )
A. 近视 B. 远视 C. 正视 D. 散光
8. 电脑验光仪测量的是( )
A. 眼的真实屈光状态 B. 眼的大致屈光状态 C. 眼的调节状态 D. 眼的集合状态
9. 主观验光中,雾视法的目的是( )
A. 放松调节 B. 增强调节 C. 矫正散光 D. 矫正近视
10. 以下哪种镜片用于矫正单纯远视散光( )
A. 球镜 B. 柱镜 C. 球柱镜 D. 三棱镜
11. 瞳距测量时应测量( )
A. 单眼瞳距 B. 双眼瞳距 C. 远用瞳距和近用瞳距 D. 以上都对
12. 正常成人的瞳孔直径约为( )
A. 1 - 2mm B. 2 - 3mm C. 3 - 4mm D. 4 - 5mm
13. 调节力的大小与以下哪项有关( )
A. 年龄 B. 性别 C. 眼轴长度 D. 晶状体硬度
14. 老视是由于( )
A. 晶状体弹性减弱 B. 眼轴变长 C. 角膜曲率改变 D. 玻璃体变性
15. 以下哪种检查可用于评估眼的调节功能( )
A. 视力检查 B. 眼压检查 C. 调节幅度检查 D. 视野检查
16. 双眼视功能不包括以下哪一项( )
A. 同时视 B. 融合 C. 立体视 D. 色觉
17. 隐斜是指( )
A. 能被融合机制控制的潜在眼位偏斜 B. 不能被融合机制控制的眼位偏斜 C. 明显的眼位偏斜 D. 与眼肌无关的眼位异常
18. 在验光过程中,交叉柱镜主要用于( )
A. 精确确定散光轴向和度数 B. 矫正近视 C. 矫正远视 D. 测量瞳距
19. 综合验光仪上的R表示( )
A. 右眼 B. 左眼 C. 调节 D. 集合
20. 以下哪种情况可能导致验光结果不准确( )
A. 被检者配合良好 B. 验光环境安静 C. 验光仪器校准准确 D. 被检者眼部有炎症
第II卷(非选择题,共60分)
(一)填空题(共10分)
答题要求:本大题共5小题,每空1分,请将正确答案填在横线上。
1. 眼的屈光不正包括______、______、______和______。
2. 验光的基本流程包括______、______、______、______和______。
3. 调节反应是指______。
4. 瞳高测量的方法有______和______。
5. 双眼视功能检查包括______、______和______检查。
(二)名词解释(共15分)
答题要求:本大题共3小题,每小题5分,请简要解释下列名词。
1. 屈光参差
2. 复性近视散光
3. 调节痉挛
(三)简答题(共15分)
答题要求:本大题共3小题,每小题5分,请简要回答下列问题。
1. 简述检影验光的原理。
2. 如何进行主观验光中的红绿测试?
3. 双眼视功能异常可能会导致哪些问题?
(四)病例分析题(共10分)
答题要求:请阅读以下病例,回答问题。
患者,男,18岁,主诉视力下降。检查:裸眼视力右眼0.3,左眼0.4。电脑验光结果:右眼:-2.00DS/-0.5DC×180,左眼:-1.75DS/-0.75DC×175。检影验光结果与电脑验光结果大致相符。
1. 该患者的诊断是什么?(3分)
2. 分析该患者的验光结果。(4分)
3. 应如何为该患者配镜?(3分)
(五)材料分析题(共20分)
答题要求:请阅读以下材料,回答问题。
材料:在验光过程中,准确测量瞳距至关重要。瞳距测量不准确可能导致配镜后出现视物重影、头晕等不适症状。同时,验光师还需注意观察被检者的眼部情况,如有无炎症、斜视等,这些因素也会影响验光结果。另外,不同年龄段的人群,其屈光特点和验光需求也有所不同。例如,儿童的眼球仍在发育阶段,验光时需要更加谨慎,充分考虑其调节因素;老年人则可能存在老视等问题,验光时要重点评估其调节和集合功能。
1. 为什么瞳距测量不准确会导致配镜不适?(5分)
2. 验光师在验光过程中还需注意哪些眼部情况?(5分)
3. 针对儿童和老年人的验光,分别应重点关注哪些方面?(10分)
答案:
1. C
2. B
3. A
4. A
5. A
6. B
7. B
8. B
9. A
10. B
11. D
12. C
13. A
14. A
15. C
16. D
17. A
18. A
19. A
20. D
填空题答案:
1. 近视、远视、散光、屈光参差
2. 病史采集、眼部检查、客观验光、主观验光、试戴评估
3. 当眼睛使用调节时,所产生的实际屈光状态与应有的屈光状态之间的差异
4. 标记衬片法、测量卡法
5. 同时视、融合、立体视
名词解释答案:
1. 屈光参差:双眼屈光状态不同,度数或性质存在差异。
2. 复性近视散光:在同一眼上,既有近视又有散光。
3. 调节痉挛:因各种因素导致睫状肌持续收缩,引起调节过度。
简答题答案:
1. 检影验光原理:利用检影镜将光线投射到被检眼的视网膜上,通过观察反射光的运动情况来判断眼的屈光状态,然后根据反射光运动的特点确定中和点,从而得出被检眼的屈光不正度数。
2. 主观验光中的红绿测试:在被检者矫正视力达到最佳后,分别在眼前加红、绿滤光片,让被检者比较视标清晰度。若红色视标清晰,提示近视欠矫或远视过矫;若绿色视标清晰,提示近视过矫或远视欠矫。
3. 双眼视功能异常可能导致的问题:视物重影、眼疲劳、阅读困难、立体视觉障碍、斜视等。
病例分析题答案:
1. 诊断:双眼屈光不正(近视散光)。
2. 验光结果分析:右眼近视200度,散光50度,轴位180;左眼近视175度,散光75度,轴位175。
3. 配镜:根据验光结果,为患者配制右眼-2.00DS/-0.5DC×180,左眼-1.75DS/-
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