2025-2026年五年级语文（阅读训练）上学期单元测试卷.doc

2025-2026年五年级语文（阅读训练）上学期单元测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
w1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 勉强（qiáng） 间隔（jiàn） 眼睑（jiǎn）
B. 待会（dāi） 夺冠（guàn） 削弱（xuē）
C. 传记（zhuàn） 龟裂（guī） 悄然（qiǎo）
D. 客栈（zhàn） 嫉妒（jì） 誊写（téng）
w2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 爱慕 吩付 协调 理所当然
B. 唯独 懒惰 联结 绝口不提
C. 消毁 稀罕 允诺 同心协力
D. 防碍 隐蔽 火箭 难以置信
w3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他做事情总是马马虎虎，所以常常出错。
B. 这件事情看似简单，实则错综复杂。
C. 他的歌声婉转动听，真是余音绕梁啊！
D. 他在课堂上总是滔滔不绝地讲话，影响别人听课。
w4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
w5. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①他饿得都可以把一头大象给吃了。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
③他像一只小鸟一样快乐。
④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
A. 夸张 比喻 夸张 排比
B. 夸张 夸张 比喻 排比
C. 夸张 比喻 比喻 排比
D. 夸张 夸张 比喻 比喻
w6. 下列词语中，与“举世闻名”意思相近的一项是（ ）
A. 默默无闻
B. 臭名远扬
C. 闻名遐迩
D. 鲜为人知
w7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B. 他是一个心眼不坏的孩子（ ）只是有点调皮。
C. 我喜欢读的书有《西游记》《三国演义》《水浒传》等（ ）
D. 菜架上摆满了蔬菜（ ） 菠菜（ ） 芹菜（ ） 韭菜（ ） 各种品种（ ） 应有尽有。
w8. 下列对文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A. 《将相和》根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。
B. 《落花生》的作者是许地山，笔名落华生。
C. 《猎人海力布》是一篇民间故事。
D. 《松鼠》的作者是法国作家法布尔。
w9. 下列句子中，语气最强烈的一项是（ ）
A. 他是个好学生。
B难道他不是个好学生吗？
C. 他不可能不是个好学生。
D. 他真的是个好学生啊！
w10. 下列对句子的理解，正确的一项是（ ）
“信赖，往往创造出美好的境界。”
A. 这句话是说只有人与人之间相互信赖，才能创造出美好的生活环境。
B. 这句话是说人与动物之间相互信赖，就能创造出美好的生活环境。
C. 这句话是说人与动物之间相互信赖，可以创造出美好的境界。
D. 这句话是说人与人之间相互信赖，可以创造出美好的境界。

第II卷（非选择题 共70分）
w11. 看拼音，写词语。(总共10分)
píng héng lǎn duò fēn fù bō zhǒng ài mù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jìng xiá yǔn nuò dǎn qiè qīn lǎn xié tiáo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
w12. 按要求写句子。(总共10分)
（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量损失。（改为双重否定句）
（3）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢（改为感叹句）
（4）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）
（5）父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）
w13. 根据课文内容填空(总共10分)
（1）居高声自远，________________。
（2）________________，不弃功于寸阴。
（3）________________，穿尽红丝几万条。
（4）________________，西湖歌舞几时休。
（5）我劝天公重抖擞，________________。
（6）________________，非是藉秋风。
（7）________________，家祭无忘告乃翁！
（8）________________，桃花流水鳜鱼肥。
（9）________________，牵衣顿足拦道哭，________________！
（10）________________，直把杭州作汴州。
w14. 阅读短文，回答问题。(总共20分)
《落花生》（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处 的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
（1）花生的可贵之处用一句话来概括是什么？(5分)
（2）文段中，作者将花生和桃子、石榴、苹果作比较，有什么作用？(5分)
（3）父亲为什么拿花生来比喻做人？(5分)
（4）“父亲的话却深深地印在我的心上。”这句话有什么含义？(5分)
w15. 写作。(总共20分)
生活中，我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我________》为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整；②内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感；③不少于400字。

答案：
w1. B
w2. B
w3. D
w4. D
w5. B
w6.C
w7. C
w8. D
w9. C
w10. C
w11. 平衡 懒惰 吩咐 播种 爱慕 镜匣 允诺 胆怯 侵略 协调
w12. （1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（2）圆明园的毁灭不得不说是中国文化史上不可估量的损失。（3）松鼠是一种多么漂亮的小动物啊，乖巧，驯良，很讨人喜欢！（4）他的家乡是一个巴掌大的小镇。（5）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？
w13. （1）非是藉秋风（2）不饱食以终日（3）家家乞巧望秋月（4）山外青山楼外楼（5）不拘一格降人才（6）居高声自远（7）王师北定中原日（8）西塞山前白鹭飞（9）耶娘妻子走相送 尘埃不见咸阳桥（10）暖风熏得游人醉
w14. （1）花生虽然不好看，可是很有用。（2）通过对比，突出花生朴实无华、默默奉献的特点。（3）花生的果实埋在地里，成熟后也不易分辨，需要挖起来才知道，就像做人一样，要做有用的人，不要只讲体面而对别人没有好处。（4）父亲的话让“我”深受启发，明白了做人的道理，会一直牢记在心。
w15. 略（根据学生实际写作情况评判）