总复习分数意义和基本性质.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总复习,分数的意义和性质,宾阳县中华镇中心校 施雪琴,分数的意义和基本性质,知识梳理,1,、什么是分数？什么是分数单位？,2,、什么叫做真分数和假分数？真分数和假分数与,1,有什么关系？,3,、分数与除法有怎样的关系？分数的基本性质是什么？,4,、什么叫做公因数和最大公因数？什么叫做约分？怎样进行约分？,5,、什么叫做公倍数和最小公倍数,?,什么叫做通分？怎样进行通分？,6,、怎样进行分数和小数的互化？,二、巩固练习,1,、,把一根,3,米长的钢管平均分成,4,份，每份是这根钢管的 ，是 米，把,_,看作单位“,1”,。,(),(),(),(),4,1,4,3,1,米,2,、,米表示把,_,平均分成,_,份，表示这样的,_,份；也可以表示把,_,平均分成,_,份，表示其中的,_,份。,6,7,1,米,7,6,6,米,7,1,巩固练习,3,、,化一化，练一练,。,把 、化成带分数,4,、把下列各数约分,5,、将下列每组分数通分,.,和 和 和,说一说取公分母的方法。,6,、,把小数化成分数、把分数化成小数,试一试,把,0.6 0.02 0.47 0.125,化成分数,。,把 化成小数。,7,、五年级三班有男生,23,人，女生,15,人，男生是女生人数的,_,，女生占班人数的,_,。,(1)62,米,=,（）千米,(2)247,厘米,=,（）米,8,、在括号里填上适当的分数,(3)2,日,10,时,=(),日,三、判断题,1.,真分数都小于,1,，假分数都大于,1,。（）,2.,所有的假分数都比真分数大。（）,.4,米的 和,1,米的 同样长。（）,5,1,5,4,.,分数的分母越大，分数单位就越大。（）,.,把一个圆分成,9,份，每份是它的 。（）,9,1,6.,分母是,9,的所有真分数一共有,9,个。（）,四、选择题,1,、在分数里，分母表示,(),A,、,分数单位,B,、取了,多少份,C,、把,单位“,1”,平均分成多少份,C,2,、把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的,(),A,、,B,、,C,、,1,8,1,3,1,9,B,3,、根据“红花朵数是黄花的 ”可知把（）看作单位“,1”,A,、,红花的朵数,B,、,黄花的朵数,C,、,红、黄花的朵数,1,4,B,五、应用题,1,、纺织厂有棉花,380,包，用去了,175,包，用去的包数和剩下的包数各占总包数的几分之几？,2,、一块,3,公顷的菜地，平均分成,15,份，每份是多少公顷？其中,4,份种大白菜，大白菜地占这块菜地的几分之几？,3,、把一根,5,米长的管子等分成,8,段，每段长多少米？每段占这根管子的几分之几？,4,、,工地上有两根长短不一的钢筋，一根长,20,米，另一根长,12,米，要求截成相等的小段且没有剩余，最少可以截几段？每段长多少米？,5,、一个长方形硬纸板，长,20,分米。宽,16,分米，要求刚好剪成几个边长尽可能长的正方形。这样的正方形边长最大的是多少分米，可以剪几个？,