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2025年大学三年级(交通运输)铁路运输组织试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第 I 卷(选择题,共30分)
答题要求:本卷共6题,每题5分。每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在题后的括号内。
1. 铁路运输的特点不包括以下哪一项?( )
A. 运输能力大
B. 运输成本低
C. 受自然条件影响小
D. 运输速度慢
2. 以下哪种列车运行图类型能最直观地反映列车在区间的运行时刻和停站时分?( )
A. 二分格运行图
B. 十分格运行图
C. 小时格运行图
D. 一分格运行图
3. 铁路货物运输的基本作业流程不包括( )
A. 货物受理
B. 货物装车
C. 货物中转
D. 货物销售
4. 车站按技术作业性质可分为( )
A. 客运站、货运站、客货运站
B. 编组站、区段站、中间站
C. 特等站、一等站、二等站等
D. 营业站、非营业站
5. 铁路运输调度工作的核心是( )
A. 列车运行调度
B. 车流调整
C. 施工调度
D. 客运调度
6. 以下关于铁路运输能力的说法,正确的是( )
A. 只取决于线路的通过能力
B. 与机车车辆的运用无关
C. 是一个动态概念
D. 仅受运输组织方式影响
第 II 卷(非选择题,共70分)
二、填空题(共10分)
答题要求:本大题共5个空,每空2分。请将正确答案填写在横线上。
1. 铁路运输的生产活动是在______上进行的。
2. 列车运行图的横坐标表示______,纵坐标表示______。
3. 货物列车编组计划是全路的______组织计划。
4. 车站的调车工作按其目的不同可分为解体调车、编组调车、______和______。
三、简答题(共20分)
答题要求:本大题共4题,每题5分。简要回答问题。
1. 简述铁路运输的优点。
2. 什么是列车运行图的铺画原则?
3. 铁路货物运输的种类有哪些?
4. 简述车站行车工作的主要内容。
四、案例分析题(共20分)
答题要求:阅读以下案例,回答问题。
某铁路区段,近期运输需求增长,现有列车运行图已难以满足运输需求。该区段内有多个车站,部分车站能力紧张。在一次列车运行调整中,调度部门考虑增加列车对数,但发现部分区间通过能力不足,同时部分车站到发线运用紧张。
1. 请分析该案例中存在的问题及原因。(10分)
2. 针对这些问题,提出你的解决措施。(10分)
五、论述题(共20分)
答题要求:本大题共1题,20分。论述铁路运输组织优化的重要性及主要措施。
答案:
第 I 卷
1. D
2. A
3. D
4. B
5. A
6. C
第 II 卷
二、
1. 铁路线路
2. 时间、车站中心线
3. 车流
4. 摘挂调车、取送调车
三(答案要点):
1. 运输能力大、运输成本低、受自然条件影响小、运输速度较快、安全可靠等。
2. 保证安全、提高效率、方便运输、经济合理等原则。
3. 整车运输、零担运输、集装箱运输等。
4.办理列车的接发、会让、越行,组织列车的运行等。
四(答案要点):
1. 问题:运输需求增长,现有运行图难以满足;部分区间通过能力不足;部分车站到发线运用紧张。原因:运输需求变化;线路设施条件限制;车站布局及能力有限。
2. 措施:对线路进行技术改造,提高通过能力;优化车站布局,增加到发线数量或合理调整运用;根据运输需求科学调整列车运行图,合理安排列车对数和运行时刻。
五(答案要点):
重要性:提高运输效率,降低运输成本,增强铁路运输竞争力,更好满足社会经济发展需求;保证运输安全,提升服务质量等。
主要措施:优化列车运行图,合理安排列车开行方案;加强车流组织,提高车流输送效率;科学调度指挥,及时处理运输过程中的问题;提升车站作业能力,优化作业流程;加强设备设施建设与维护,提高运输保障能力等。
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