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2025-2026年高二生物（知识巩固）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意。请将正确答案填在题后的括号内。）
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A. 光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要多种酶参与
B. 光合作用过程中，光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
C. 夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量
D. 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO₂浓度可出现的变化趋势是一直降低，直至为零
4. 下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（ ）
A. 动物细胞有丝分裂间期有DNA和中心体的复制
B. 分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
C. 细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA
D. 蛙的红细胞无丝分裂时不出现纺锤丝，但有染色体的变化
5. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞分化使细胞功能趋向专门化，是由于遗传物质发生了改变
B. 衰老细胞的细胞核体积减小，核膜内折，染色质收缩
C. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
D. 癌细胞膜上糖蛋白增多，细胞间的黏着性降低，容易分散和转移
6. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A. 基因是DNA分子携带的遗传信息
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 基因与性状之间是一一对应的关系
D. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸
7. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，下列操作错误的是（ ）
A. 未开花前对母本去雄
B. 只能用高茎作父本，矮茎作母本
C. 授粉后应套袋
D. 授粉前后均要对母本套袋
8. 下列关于减数分裂过程中染色体和DNA数量变化的叙述，正确的是（ ）
A. 减数第一次分裂结束时细胞中染色体数目减半
B. 减数第二次分裂后期细胞中DNA分子数目与体细胞相同
C. 减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期细胞中染色体数目相同
D. 减数分裂过程中染色体数目不可能和DNA分子数目相同
9. 下列关于遗传物质的探索历程的叙述，错误的是（ ）
A. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
C. 噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质
D. 烟草花叶病毒感染烟草实验证明了RNA是遗传物质
10. 下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）
A. DNA分子中每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团
B. DNA分子的两条链是反向平行的，并且游离的磷酸基团位于同一侧
C. DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关
D. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型
11. 下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）
A. DNA复制时，严格遵循A - U、C - G的碱基互补配对原则
B. DNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板
C. DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制
D. 脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链
12. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录时，RNA聚合酶与DNA分子的起始密码子结合
B. 转录形成的mRNA与模板链的碱基组成相同
C. 翻译时，mRNA上的密码子都有与之对应的氨基酸
D. 翻译过程中需要tRNA、mRNA和rRNA的参与
13. 下列关于基因突变特点的叙述，错误的是（ ）
A. 基因突变具有普遍性
B. 基因突变具有随机性
C. 基因突变具有不定向性
D. 基因突变具有高频性
14. 下列关于染色体变异的叙述，正确的是（ ）
A. 染色体结构变异和数目变异都有可能在有丝分裂和减数分裂过程中发生
B. 染色体结构变异能改变细胞中的基因数量，数目变异不改变基因数量
C. 染色体结构变异导致生物性状发生改变，数目变异不改变生物性状
D. 染色体结构变异通常用光学显微镜可以观察到，数目变异观察不到
15. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率比较低
C. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D. 通过遗传咨询和产前诊断等手段，能彻底杜绝遗传病的发生
16. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
B. 自然选择决定生物进化的方向
C. 地理隔离是新物种形成的必要条件
D. 共同进化只发生在生物与生物之间
17. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
C. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
D. 内环境稳态失调会引起细胞代谢紊乱
18. 下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
B. 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
C. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反
D. 大脑皮层H区受损会导致运动性失语症
19. 下列关于激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 激素作用于靶器官、靶细胞，但激素分泌后会弥散到体液中，随血液流到全身
B. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需要源源不断地产生激素
C. 激素都是由内分泌腺分泌的，具有微量和高效的特点
D. 激素调节和神经调节密切相关，神经系统的某些结构也能释放激素
20. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用
C. 浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞
D. 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

第 II 卷（非选择题 共60分）
21. （12分）图1表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：
（1）图1中方框内所示结构是______的一部分，它在______中合成，其基本组成单位是______，可以用图1中方框内数字______表示。
（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为______，进行的主要场所是[ ]______，所需要原料是______。
（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是______。
（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是（ ）
A. 乳酸杆菌
B. T₂噬菌体
C. 染色体
D. 流感病毒
（5）若图1的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（ ）
A. 166和55
B. 166和20
C.
333和111
D. 333和20
22. （12分）现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性。杂交实验如图2。
请回答：
（1）上述亲本中，裂翅果蝇为______（填“纯合子”或“杂合子”）。
（2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。
（3）现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型：______（♀）×______（♂）。
（4）实验得知，等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。以基因型如图3的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将______（填“上升”“下降 ”或“不变”）。
23. （12分）图4表示人体特异性免疫的部分过程，请据图回答问题：
（1）图4中②表示______细胞，它是由______细胞增殖、分化而来的。
（2）图4中a、b、c、d分别表示______、______ （3）图4中③表示______，其作用是______。
（4）若图4中的抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是______细胞，该细胞在______内分化成熟。
24. （12分）回答下列有关植物激素调节的问题：
Ⅰ. 图5表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况，图6表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图5中a、b、c、d四处生长素浓度由高到低的顺序是______。
Ⅱ. 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图7所示。
（1）图7中生长素浓度为______时，植物开始合成乙烯。
（2）据图7可知生长素和乙烯的关系是______，当该植物茎中生长素浓度达到______时，植物开始抑制生长。
Ⅲ. 植物激素在植物生长发育过程中起着非常重要的作用，请回答下列问题：
（1）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于______调节。
（2）小麦、玉米即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨天气，种子就容易在穗上发芽的原因是______。
25. （12分）某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。
（1）如图8为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：
①激素甲代表的是______。②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是______、______。
（2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的因变量是______。②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在______，作为对照组。③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是______。

答案：
1. C 2. D 3. C 4. A 5. C 6. B 7. B 8. A 9. A 10. D 11. B 12. D 13. D 14. A 15. C 16. B 17. B 18. B 19. ABD 20. AB
21. （1）RNA；细胞核；核糖核苷酸；①②⑦ （2）翻译；⑥核糖体；氨基酸 （3）UAA （4）D （5）D
22. （1）杂合子 （2）遗传图解如下（XAY、XaY写法也可）：
P 裂翅♀ × 非裂翅♂
XAXa XaY
↓
F1 XAXa XaXa XAY XaY
裂翅♀ 非裂翅♀ 裂翅♂ 非裂翅♂
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
（3）非裂翅（♀）×裂翅（♂） （4）不遵循；不变
23. （1）效应T；T （2）淋巴因子；抗体；抗原；记忆细胞 （3）抗体与抗原结合；抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 （4）T；胸腺
24. Ⅰ. b＞a＞c＞d Ⅱ. （1）M （2）生长素含量增加可促进乙烯形成，乙烯含量增加可抑制生长素促进切段伸长的作用；N Ⅲ. （1）正反馈 （2）高温使脱落酸分解，大雨天气又为种子萌发提供了水分
25. （1）①生长素 ②抑制；促进 （2）①乙烯浓度和根的生长情况 ②含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 ③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长