压力、压强复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,压力和压强,课前热身,1,试着画出压力和重力的示意图,课前热身,2.,下列说法中正确的是,(),A.,物体受到的重力越大，产生的压力越大,B.,在受力面积相同时，重力大的物体产生的压强一定大,C.,压力大的物体产生的压强不一定大,D.,压力相同时，底面积大的物体受到的压强一定小,C,3,站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该,(),A,抬起一只脚,B,走动,C,坐在地面上,D,平躺在地面上,D,4.,一只底面积为,S,的箱子，当放在面积为,2S,的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强 为,P,；当放在面积为,S/2,的水平凳面上时,(,凳面被箱子全部盖住,),，箱子对凳面的压强是,P,，则,P,与,P,的关系为,(),A.P,4P B.P,2P,C.P,P D.P,P/2,B,课前热身,5.,下列事例中，能够增大压强的是,(),A.,在铁路的钢轨下铺设枕木,B.,房基做得宽些,C.,在坦克的轮子上安装履带,D.,刀的刃磨得锋利些,D,6.,一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于,（）,A.10Pa,B.10,2,Pa,C.10,3,Pa,D.10,4,Pa,D,7.,如图所示，是一本九年义务教育初三年级物理教科书，将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为,500cm,2,，,静止时它对桌面的压强约为 （）,A,6Pa,B,60Pa,C,200Pa,D,600Pa,图,3,B,课时训练,8.,将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示,.,若沿虚线切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是,(),A.,密度不变，压强不变，压力减小,B.,密度减小，压强减小，压力减小,C.,密度不变，压强不变，压力不变,D.,密度不变，压强减小，压力减小,D,9.,将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿竖直虚线,aa,切开拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是,(),A.,密度减小，压强减小,B.,密度不变，压强减小,C.,密度不变，压强不变,D.,密度减小，压强不变,课前热身,C,10.,如图所示，将一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压强为,P,，沿竖直方向将它切成大小不同的两块，则下列说法中正确的,(),A.,大块的压强大于小块的压强,B.,大块的压强小于小块的压强,C.,大块的压强等于小块的压强，而且都小于,P,D.,大块的压强等于小块的压强，而且都等于,P,D,11.,如图,5-1-5,所示，物体,A,静止在水平桌面上，若把,A,稍微向右水平移动，则,A,对桌面的压力,F,、压强,P,的变化情况是,(),A.F,变大，,P,变大,B.F,不变，,F,变大,C.F,变大，,P,变小,D.F,不变，,P,变小,D,课时训练,12.,形状如图所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的,(),A.,压力、压强都改变,B.,压力、压强都不变,C.,压力不变、压强减小,D.,压力不变、压强增大,C,课时训练,13.,已知砖的三条棱长之比为,124,，将砖平放、侧放和竖放时，对地面的压力和压 强之比分别是,(),A.F,平,F,侧,F,竖,=111,，,P,平,P,侧,P,竖,=421,B.F,平,F,侧,F,竖,=111,，,P,平,P,侧,P,竖,=124,C.F,平,F,侧,F,竖,=124,，,P,平,P,侧,P,竖,=111,D.F,平,F,侧,F,竖,=421,，,P,平,P,侧,P,竖,=111,B,14.,某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为,P,1,，钉鞋对跑道的压强为,P,2,，则,(),A.P,1,P,2,B.P,1,P,2,C.P,1,=P,2,D.,无法比较,A,15.,初冬，某人行走在结冰的河面上，突然发现脚下薄冰将要裂开，他应采取的紧急措施是：（,）,A.,急速向岸边跑,B.,呆立不动,C.,单脚站立不动,D.,立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动,D,课时训练,16.,将刀磨得光滑锋利，光滑的目的是为了,_,，锋利的目的是为了,_.,17.,在课外活动时间，一同学用左右食指挤压一支铅笔，根据,_,得出两手指受到的压力大小相等,.,若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为,501,，则 左右两手指受到的压强之比为,_.,减小摩擦,减小受力面积,增大压强,二力平衡的知识,150,18.,日常生活中,有些地方需要增大压强,有些地方需要减小压强,请你各举两例,:,增大,:_ _,减小,:_ _,课时训练,19.,一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强,?,请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式,器材：,_.,步骤：,_,_,表达式：,_.,天平、刻度尺,用刻度尺测出书的长为,a,、,宽为,b,用天平测 出书的质量,m,，计算出重力,G=,mg,.,20.,给你一块海绵,大小不等的两个正方体小铁块,.,请你设计一个实验,探究压力的作用效果和受力面积的关系,.,只写出实验步骤,:,_,21.,质量为,1 kg,底面积为,20 cm,2,的物体,A,放在水平地面上，将质量为,0.5 kg,底面积为,10 cm,2,的物体,B,叠放在,A,上面，如图所示，求：,(1)B,对,A,的压强为多大,?,(2),地面受到的压强为多大,?(g=10 N/kg),课前热身,再见！,