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四年级生物(健康常识)2026年下学期期末测试卷.doc

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资源描述
四年级生物(健康常识)2026年下学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。(每题3分,共10题) 1. 人体最重要的供能物质是( ) A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素 2. 下列食物中,富含维生素的是( ) A. 鸡蛋 B. 馒头 C. 苹果 D. 花生油 3. 人体消化系统的组成是( ) A. 口腔、胃、小肠 B. 口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C. 消化道和消化腺 D. 胃、小肠、大肠 4. 食物在口腔中初步消化后,会经过( )进入胃。 A. 食管 B. 小肠 C. 大肠 D. 肛门 5. 人体呼吸系统的主要器官是( ) A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺 6. 吸气时,空气进入肺的正确途径是( ) A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D. 鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 7. 血液中能运输氧气的是( ) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 8. 心脏的四个腔中,壁最厚的是( ) A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D.右心室 9. 尿液的形成主要包括( )两个过程。 A. 肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用 B. 肾小管的滤过作用和肾小球的重吸收作用 C. 肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用 D. 肾小球的滤过作用和肾小囊的重吸收作用 10. 神经系统结构和功能的基本单位是( ) A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经组织 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(每题3分,共15分) 1. 食物中的营养物质包括______、______、______、______、______和______等六类。 2. 人体的呼吸作用是在细胞内进行的,其意义是为生命活动提供______。 3. 血管分为______、______和______三种。 4. 人体泌尿系统由______、______、______和______组成。 5. 神经系统由______、______和它们发出的神经组成。 三、判断题(每题2分,共10分) 1. 为了保持身体健康,只吃自己喜欢的食物就可以。( ) 2. 咽既属于消化系统,又属于呼吸系统。( ) 3. 动脉血管中流动的都是动脉血。( ) 4. 原尿和尿液的成分是一样的。( ) 5. 神经元包括细胞体和突起两部分。( ) 四、简答题(每题10分,共20分) 材料:小明最近总是感觉身体不舒服,吃饭没胃口,还经常头晕。去医院检查后,医生发现他的红细胞数量低于正常值,血红蛋白含量也偏低。 1. 请你根据材料分析小明可能患了什么病?并说明理由。 2. 这种病会对人体造成哪些影响?我们应该如何预防? 五、综合分析题(每题15分,共25分) 材料:人体的各个系统在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合、协调活动,共同完成人体的各项生命活动。 1. 请举例说明人体的哪些系统在调节下相互配合完成某项生命活动? 2. 神经系统和内分泌系统是如何调节人体生命活动 的?请简要说明。 答案: 一、1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. A 答案:7. A 8. B 9. A 10. A 二(1). 糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 维生素 (2). 能量 (3). 动脉 静脉 毛细血管 (4). 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 (5). 脑 脊髓 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四、1. 小明可能患了贫血。因为红细胞数量低于正常值,血红蛋白含量也偏低,而红细胞富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,这些指标异常说明他可能贫血。 2. 贫血会导致身体各组织器官缺氧,从而引起头晕、乏力、心慌、气短等症状,还会影响身体的正常发育和免疫力。预防贫血应多吃含铁和蛋白质丰富的食物,如瘦肉、蛋类、豆类、绿叶蔬菜等,同时积极治疗可能引起贫血的疾病。 五、1. 例如人体在运动时,神经系统会指挥肌肉收缩舒张,运动系统完成动作,同时呼吸系统会加快呼吸提供氧气,循环系统会运输营养物质和氧气到各组织器官,这些系统在神经系统和内分泌系统调节下相互配合完成运动这一生命活动。 2. 神经系统通过反射活动调节人体生命活动,感受器接受刺激后将神经冲动传到神经中枢,神经中枢分析综合后发出指令通过传出神经传到效应器做出反应。内分泌系统分泌激素,激素通过血液运输到全身各处,作用于相应的靶器官、靶细胞,调节人体的生长发育、新陈代谢、生殖等生理活动,与神经系统相互协调共同调节人体生命活动。
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