高三历史（历史专题复习）2026年上学期期中测试卷.doc

高三历史（历史专题复习）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共48分）
（总共16题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）
1. 春秋战国时期，各国纷纷变革税制，如齐国实行“相地而衰征”，鲁国实行“初税亩”。这些变革的根本目的是
A. 增加国家财政收入
B. 承认土地私有
C. 适应社会转型需要
D. 打击贵族势力
2. 秦统一六国后，“销天下之兵于咸阳，铸铜人十二”。秦朝此举旨在
A. 加强对社会的控制
B. 显耀秦始皇的功绩
C. 强化民间军事力量
D. 满足军队装备需要
3. 汉武帝时期，设立中央官学——太学。太学的设立主要是为了
A. 培养选拔人才
B. 宣扬儒家思想
C. 推动文化交流
D. 加强思想控制
4. 唐朝前期，实行租庸调制，农民以人丁为主向政府交纳赋税；唐朝后期，实行两税法，“唯以资产为宗，不以丁身为本”。这一变化反映了
A. 土地兼并现象严重
B. 均田制的瓦解
C. 社会经济的发展
D. 赋税制度的成熟
5. 北宋时期，政府在科举考试中推行“糊名法”，将考生的姓名、籍贯等信息密封起来。这一举措主要是为了
A. 保证考试公平
B. 提高选拔标准
C. 扩大录取范围
D. 减少考试失误
6. 明朝中期，苏州东城“比屋皆工织作”，杭州城东北“机杼之声，比户相闻”。这反映了当时江南地区
A. 农业生产发达
B. 商品经济繁荣
C. 资本主义萌芽出现
D. 纺织技术提高
7. 清朝前期，统治者采取了一系列措施加强对边疆地区的管理。其中，设置驻藏大臣的目的是
A. 加强对西藏的管辖
B. 促进西藏地区经济发展
C. 增进汉藏民族融合
D. 抵御外敌入侵
8. 1鸦片战争后，中国的经济结构发生了重大变化。下列表述正确的是
A. 自然经济完全解体
B. 民族工业开始兴起
C. 洋务企业迅速发展
D. 农产品商品化程度降低
9. 19世纪末，康有为、梁启超等发起了戊戌变法运动。他们主张
A. 学习西方先进技术
B. 实行君主立宪制
C. 进行民主革命推翻清朝统治
D. 提倡民主与科学
10. 20世纪初，中国出现了“实业救国”热潮。其根本原因是
A. 民族资产阶级的爱国热情
B. 中国民族工业的迅速发展
C. 列强对华经济侵略的放松
D. 辛亥革命的推动
11. 新文化运动时期，陈独秀提出“打倒孔家店”的口号。这一口号的实质是
A. 反对封建礼教
B. 提倡民主科学
C.. 传播马克思主义
D. 倡导文学革命
12. 1924年，国共两党实现了第一次合作。这次合作的政治基础是
A. 三民主义
B. 新三民主义
C.. 马克思主义
D. 毛泽东思想
13. 1927年，毛泽东领导了秋收起义，并创建了井冈山革命根据地。这一举措的重要意义在于
A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B. 确立了党对军队的绝对领导
C. 开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
D. 建立了第一个红色政权
14. 抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地军民开展了艰苦卓绝的斗争。下列战役中，属于敌后战场的是
A. 淞沪会战
B. 太原会战
C. 徐州会战
D. 百团大战
15. 1949年，中华人民共和国成立。这标志着
A. 新民主主义革命取得基本胜利
B. 中国进入社会主义社会
C. 中国实现了民族独立和人民解放
D. 中国开始了社会主义建设
16. 新中国成立后，我国在外交领域取得了一系列重大成就。下列事件按时间先后顺序排列正确的是
①恢复在联合国的合法席位
②中美关系正常化
③中日建交
④提出和平共处五项原则

A. ④①③②
B. ④②①③
C. ①④②③
D. ①④③②

第II卷（非选择题 共52分）
17. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。
材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。或以货赂自通，或以计协登进。……是以上品无寒门，下品无势族。慢主惘时，实为乱源。
——房玄龄等《晋书》
材料三 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。
——韩国磐《隋唐五代史纲》
（1）材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度？（2分）
（2）材料二描述的又是哪种选官制度？它主要盛行于哪一历史时期？（４分）
（3）材料三反映的是什么制度？它产生于什么时期？（4分）
（4）如果你是皇帝，你会采用哪一种选拔人才的制度？请简要说明理由。（2分）

18. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动。
材料二 90年代，康有为、梁启超等人以“救亡图存”为己任，呼吁变法。
材料三 中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。
——《中华民国临时约法》
（1）材料一中的“改革运动”指的是什么？这场运动的主要内容有哪些？（4分）
（2）材料二中的“变法”指的是什么？其主要目的是什么？（4分）
（3）材料三体现了《中华民国临时约法》的哪些原则？这部约法的颁布有何意义？（4分）

19. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
材料二 1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
材料三 1953年，中国共产党公布了过渡时期总路线，即“一化三改”。
（1）材料一标志着什么？（2分）
（2）材料二反映的是哪一历史事件？这一事件有何意义？（4分）
（3）材料三中的“一化三改”分别指的是什么？（4分）
（4）上述材料反映的历史事件之间有何联系？（2分）

20. （16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了……
——新加坡《联合早报》
材料二 2001年11月10日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议通过了中国加入世贸组织的法律文件。它标志着经过15年的艰苦努力，中国终于成为世贸组织新成员。
材料三 到2010年，中国的货物出口额达到15777.5亿美元，超过德国成为世界第一大出口国；2013年中国货物进出口总额突破4万亿美元，成为世界第一货物贸易大国。
（1）依据材料一并结合所学知识，概括说明中国对外开放三个阶段的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国加入世贸组织的原因。（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，说明中国成为世界第一货物贸易大国的意义。（6分）

答案：
1. C
2. A
3. D
4. C
5. A
6. C
7. A
8. B
9. B
10. A
11. A
12. B
13. C
14. D
15. C
16. A
17. （1）察举制。（2分）（2）九品中正制。魏晋南北朝。（4分）（3）科举制。隋唐时期。（4分）（4）示例：科举制。理由：科举制把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质；把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府；科举制为历朝沿用，影响深远。（2分）
18. （1）洋务运动。创办近代军事工业、创办近代民用工业；创办近代海军；创办新式学堂。（4分）（2）戊戌变法。救亡图存，发展资本主义。（４分）（3）主权在民、民族平等、自由平等。意义：是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。（4分）
19.. （1）新中国的成立。（2分）（2）土地改革。意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（4分）（3）“一化”指社会主义工业化；“三改”指对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（4分）（4）新中国的成立为土地改革和“一化三改”奠定了政治基础；土地改革为“一化三改”创造了条件；“一化三改”推动了中国社会的进步和发展。（2分）
20. （1）第一阶段：对外开放，让世界进入中国，主要是引进外资、技术和管理经验，建立经济特区、开放沿海城市等；第二阶段：中国开始走向世界，积极参与国际经济合作与竞争，加入亚太经合组织等；第三阶段：中国已经开始改变世界，在全球经济治理中发挥越来越重要的作用，推动“一带一路”建设等。（6分）（2）原因：中国经济发展需要融入世界经济；世界经济全球化趋势不断发展；中国加入世贸组织有利于推动中国经济的发展，提高中国的国际地位。（4分）（3）意义：有利于增强中国经济的竞争力；有利于推动全球经济的发展；有利于提高中国的国际影响力；有利于促进世界贸易的发展。（6分）