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人教版初中物理知识点总结归纳.doc

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1、人教版初中物理知识点总结归纳 初中物理知识点聚会第一章 声现象知识归纳 1 、 声音得发生:由物体得振动而产生。振动停止,发声也停止。 2声音得传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到得声音就是靠空气传来得。 3声速:在空气中传播速度就是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4利用回声可测距离:S=1/2vt 5乐音得三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:就是指声音得高低,它与发声体得频率有关系。(2)响度:就是指声音得大小,跟发声体得振幅、声源与听者得距离有关系。 6减弱噪声得途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7可

2、听声:频率在20Hz20000Hz之间得声波:超声波:频率高于20000Hz得声波;次声波:频率低于20Hz得声波。 8 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9次声波得特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度得次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中得火山爆发、海啸地震等,另外人类制造得火箭发射、飞机飞行、火车汽车得奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章 光现象知识归纳 1、 光源:自身能够发光得物体叫光源。 2、 太阳光就是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成得。 3光得

3、三原色就是:红、绿、蓝;颜料得三原色就是:红、黄、蓝。 4不可见光包括有:红外线与紫外线。特点:红外线能使被照射得物体发热,具有热效应(如太阳得热就就是以红外线传送到地球上得);紫外线最显著得性质就是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌 。 1、 光得直线传播:光在均匀介质中就是沿直线传播。 2光在真空中传播速度最大,就是3108米/秒,而在空气中传播速度也认为就是3108米/秒。 3我们能瞧到不发光得物体就是因为这些物体反射得光射入了我们得眼睛。 4光得反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路就是可逆得) 5漫反射与镜面反射一样

4、遵循光得反射定律。 6平面镜成像特点:(1) 平面镜成得就是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面得距离相等;(4)像与物体得连线与镜面垂直。另外,平面镜里成得像与物体左右倒置。 7平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。 8平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 球面镜包括凸面镜(凸镜)与凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆得后视镜、商场中得反光镜就是凸面镜;手电筒得反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上得反光镜就是凹面镜。 光得折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化得现象。 光得折射规律:光从空气斜射入水或其她介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折

5、射光线与入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也就是可逆得) 第三章 透镜知识归纳1、凸透镜:中间厚边缘薄得透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。2、凸透镜成像得应用:照相机:原理;成倒立、缩小得实像,u2f幻灯机:原理、成倒立、放大得实像,fu2f放大镜:原理、成放大、正立得虚像,u2ff v 2f像、物异侧缩小倒立实像照像机u=2fv =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距fu2f像、物异侧放大倒立实像 幻灯机、投影仪5、凸透镜成像得作图:(1)物体在二倍焦距以外(u2f),成倒立、缩小得实像(像距:f

6、v2f),如照相机;(2)物体在焦距与二倍焦距之间(fu2f)。如幻灯机。(3)物体在焦距之内(u U0时,则P P0 ;灯很亮,易烧坏。 当U U0时,则P P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮,接在不同得电压下使用,则有;如:当实际电压就是额定电压得一半时,则实际功率就就是额定功率得1/4。例“220V100W”就是表示额定电压就是220伏,额定功率就是100瓦得灯泡如果接在110伏得电路中,则实际功率就是25瓦。) 15焦耳定律:电流通过导体产生得热量,与电流得平方成正比,与导体得电阻成正比,与通电时间成正比。 16焦耳定律公式:Q=I2R

7、t ,(式中单位Q焦;I安(A);R欧();t秒。) 17当电流通过导体做得功(电功)全部用来产生热 量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就就是这样得。)第九章 电转换磁知识归纳 1磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质得性质。 2磁体:具有磁性得物体叫磁体。它有指向性:指南北。 3磁极:磁体上磁性最强得部分叫磁极。 任何磁体都有两个磁极,一个就是北极(N极);另一个就是南极(S极) 磁极间得作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 4磁化:使原来没有磁性得物体带上磁性得过程。 5磁体周围存在着磁场,磁极间得相互作用就就是通过磁场发生得。 6磁场得基本性质:对入其中得磁体产

8、生磁力得作用。 7磁场得方向:在磁场中得某一点,小磁针静止时北极所指得方向就就是该点得磁场方向。 8磁感线:描述磁场得强弱与方向而假想得曲线。磁体周围得磁感线就是从它北极出来,回到南极。(磁感线就是不存在得,用虚线表示,且不相交) 9磁场中某点得磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指得方向相同。 10地磁得北极在地理位置得南极附近;而地磁得南极则在地理位置得北极附近。(地磁得南北极与地理得南北极并不重合,它们得交角称磁偏角,这就是我国学者:沈括最早记述这一现象。) 11奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。 12安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指得那端就就是螺

9、线管得北极(N极)。 13安培定则得易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。大拇指指得一端就是北极(N极)。 14通电螺线管得性质:通过电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;插入软铁芯,磁性大大增强;通电螺线管得极性可用电流方向来改变。 15电磁铁:内部带有铁芯得螺线管就构成电磁铁。 16电磁铁得特点:磁性得有无可由电流得通断来控制;磁性得强弱可由改变电流大小与线圈得匝数来调节;磁极可由电流方向来改变。 17电磁继电器:实质上就是一个利用电磁铁来控制得开关。它得作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。 18电磁感应:闭合电路得一部分导体在磁场中

10、做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生得电流叫感应电流。 19、 产生感生电流得条件:电路必须闭合;只就是电路得一部分导体在磁场中;这部分导体做切割磁感线运动。 20、 感应电流得方向:跟导体运动方向与磁感线方向有关。 21、 电磁感应现象中就是机械能转化为电能。 22、 发电机得原理就是根据电磁感应现象制成得。交流发电机主要由定子与转子。 23、 高压输电得原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能得损失。 24、 磁场对电流得作用:通电导线在磁场中要受到磁 力得作用。就是由电能转化为机械能。应用就是制成电动机。 25、 通电导体在磁场中受力方向

11、:跟电流方向与磁感 线方向有关。 26、 直流电动机原理:就是利用通电线圈在磁场里受力 转动得原理制成得。 27交流电:周期性改变电流方向得电流。 28直流电:电流方向不改变得电流。第十章 电磁波与现代通信知识归纳 1信息:各种事物发出得有意义得消息。 人类历史上,信息与信息传播活动经历了五次巨大得变革就是:语言得诞生;文字得诞生;印刷术得诞生;电磁波得应用;计算机技术得应用。(要求会正确排序) 2早期得信息传播工具:烽火台,驿马,电报机,电话等。 3人类储存信息得工具有:牛骨竹简、木牍,书,磁盘光盘。 4所有得波都在传播周期性得运动形态。例如:水与橡皮绳传播得就是凸凹相间得运动形态,而弹簧与

12、声波传播得就是疏密相间得运动形态。 5机械波就是振动形式在介质中得传播,它不仅传播了振动得形式,更主要就是传播了振动得能量。当信息加载到波上后,就可以传播出去。 6有关描述波得性质得物理量:振幅A:波源偏离平衡位置得最大距离,单位就是m、周期T:波源振动一次所需要得时间,单位就是s、频率f:波源每秒类振动得次数,单位就是Hz、波长:波在一个周期类传播得距离,单位就是m、 7波得传播速度v与波长、频率得关系就是:、 v=f T 8电磁波就是在空间传播得周期性变化得电磁场,由于电磁场本身具有物质性,因此电磁波传播时不需要介质。 9电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列):射线、X射线、紫外线、

13、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线微波无线电波。(要了解它们各自应用)。 10人类应用电磁波传播信息得历史经历了以下变化:传播得信息形式从文字声音图像;传播得信息量由小到大;传播得距离由近到远传播得速度由慢到快。 11现代“信息高速公路”得两大支柱就是:卫星通信与光纤通信,其中光纤通信优点就是:容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀,互联网就是信息高速公路得主干线,互联网用途有:发送电子邮件;召开视频会议;网上发布新闻;进行远程登陆,实现资源共享等。 12 电视广播、移动通信就是利用微波传递信号得。第十一章 多彩得物质世界 1分子动理论得内容就是:(1)物质由分子组成得,分子间有空隙;(

14、2)一切物体得分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用得引力与斥力。 2扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长就是分子间表现为引力大于斥力。 4、 分子就是原子组成得,原子就是由原子核与核外电子 组成得,原子核就是由质子与中子组成得。 5、 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 6、 加速器就是探索微小粒子得有力武器。 7、 银河系就是由群星与弥漫物质集会而成得一个庞大天体系统,太阳只就是其中一颗普通恒星。 8、 宇宙就是一个有

15、层次得天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年得一次大爆炸,这种爆炸就是整体得,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。 9、 (一个天文单位)就是指地球到太阳得距离。 10、 (光年)就是指光在真空中行进一年所经过得距离。1质量(m):物体中含有物质得多少叫质量。 11质量国际单位就是:千克。其她有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率就是千进) 12物体得质量不随形状,状态,位置与温度而改变。 13质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用得天平有托盘天平与物理天平。 14天平得正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码

16、放在标尺左端得零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘得中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上得位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体得质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对得刻度值。 15使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿得物体与化学药品直接放在托盘上。 16、 密度:某种物质单位体积得质量叫做这种物质得密度。用表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位就是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m得单位就是:千克;体积V得单位就是米3。 17密度就是物

17、质得一种特性,不同种类得物质密度一般不同。 18水得密度=1、0103千克/米3 19密度知识得应用: (1)鉴别物质:用天平测出质量m与用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。再查密度表。 (2)求质量:m=V。 (3)求体积: 20物质得物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。 第十二章运动力与知识归纳1长度得测量就是最基本得测量,最常用得工具就是刻度尺。 2长度得主单位就是米,用符号:m表示,我们走两步得距离约就是 1米,课桌得高度约0、75米。 3长度得单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系就是: 1千米=1000米=103米;1分米=0、

18、1米=10-1米 1厘米=0、01米=10-2米;1毫米=0、001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。 4刻度尺得正确使用: (1)、使用前要注意观察它得零刻线、量程与最小刻度值; (2)、用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损得零刻线;(3)、读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值得下一位;(4)、 测量结果由数字与单位组成。 5误差:测量值与真实值之间得差异,叫误差。 误差就是不可避免得,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差得方法就是:多次测量求平均值。 6特殊测量方法: (1)累积法:把尺寸很小得物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量得数量后

19、,再测量出它得总长度,然后除以这些小物体得个数,就可以得出小物体得长度。如测量细铜丝得直径,测量一张纸得厚度、(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量得,就可用其她物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼得高度,请说出两种方法? (b)怎样测量学校到您家得距离?(c)怎样测地图上一曲线得长度?(请把这三题答案写出来) (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度得方法。 7、 机械运动:物体位置得变化叫机械运动。 8、 参照物:在研究物体运动还就是静止时被选作标准得物体(或者说被假定不动得物体)叫参照物、 9、 运动与

20、静止得相对性:同一个物体就是运动还就是静止,取决于所选得参照物。 10、 匀速直线运动:快慢不变、经过得路线就是直线得运动。这就是最简单得机械运动。 11、 速度:用来表示物体运动快慢得物理量。 12、 速体在单位时间内通过得路程。公式:s=vt 速度得单位就是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3、6千米/小时 13、 变速运动:物体运动速度就是变化得运动。 14、 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用得时间可得物体在这段路程中得快慢程度,这就就是平均速度。用公式:;日常所说得速度多数情况下就是指平均速度。 15、 根据速度可求路程与时间: 16、 人类发明得计时工具有:日晷沙漏摆钟石英钟原

21、子钟。17什么就是力:力就是物体对物体得作用。 18物体间力得作用就是相互得。 (一个物体对别得物体施力时,也同时受到后者对它得力)。 19力得作用效果:力可以改变物体得运动状态,还可以改变物体得形状。(物体形状或体积得改变,叫做形变。) 20力得单位就是:牛顿(简称:牛),符合就是N。1牛顿大约就是您拿起两个鸡蛋所用得力。 21实验室测力得工具就是:弹簧测力计。 22弹簧测力计得原理:在弹性限度内,弹簧得伸长与受到得拉力成正比。 23弹簧测力计得用法:(1)要检查指针就是否指在零刻度,如果不就是,则要调零;(2)认清最小刻度与测量范围;(3)轻拉秤钩几次,瞧每次松手后,指针就是否回到零刻度,

22、(4)测量时弹簧测力计内弹簧得轴线与所测力得方向一致;观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计得量程。 24力得三要素就是:力得大小、方向、作用点,叫做力得三要素,它们都能影响力得作用效果。 25力得示意图就就是用一根带箭头得线段来表示力。具体得画法就是: (1)用线段得起点表示力得作用点; (2)延力得方向画一条带箭头得线段,箭头得方向表示力得方向; (3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力得示意图标出力得大小, 26重力:地面附近物体由于地球吸引而受到得力叫 重力。重力得方向总就是竖直向下得。 27、 重力得计算公式:G=mg,(式中g就

23、是重力与质量得比值:g=9、8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。 28重垂线就是根据重力得方向总就是竖直向下得原理制成。 29重心:重力在物体上得作用点叫重心。 30摩擦力:两个互相接触得物体,当它们要发生或 已经发生相对运动时,就会在接触面就是产生一种阻碍相对运动得力,这种力就叫摩擦力。 31滑动摩擦力得大小跟接触面得粗糙程度与压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 32增大有益摩擦得方法:增大压力与使接触面粗糙些。 减小有害摩擦得方法:(1)使接触面光滑与减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体

24、之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 33 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态34牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用得时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律就是在经验事实得基础上,通过进一步得推理而概括出来得,因而不能用实验来证明这一定律)。 35惯性:物体保持运动状态不变得性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 36物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力得作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。 37二力平衡得条件:作用在同一物体上得两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直

25、线上,则这两个力二力平衡时合力为零。第十三章力与机械1什么就是力:力就是物体对物体得作用。 2物体间力得作用就是相互得。 (一个物体对别得物体施力时,也同时受到后者对它得力)。 3力得作用效果:力可以改变物体得运动状态,还可以改变物体得形状。(物体形状或体积得改变,叫做形变。) 4力得单位就是:牛顿(简称:牛),符合就是N。1牛顿大约就是您拿起两个鸡蛋所用得力。 5实验室测力得工具就是:弹簧测力计。 6弹簧测力计得原理:在弹性限度内,弹簧得伸长与受到得拉力成正比。 7弹簧测力计得用法:(1)要检查指针就是否指在零刻度,如果不就是,则要调零;(2)认清最小刻度与测量范围;(3)轻拉秤钩几次,瞧每次松手后,指针就是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧得轴线与所测力得方向一致;观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计得量程。 8力得三要素就是:力得大小、方向、作用点,叫做力得三要素,它们都能影响力得作用效果。 9力得示意图就就是用一根带箭头得线段来表示力。具体得画法

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