初一生物（生态系统）2027年上学期单元检测卷.doc

初一生物（生态系统）2027年上学期单元检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。)

1. 下列属于生态系统的是（ ）
A. 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘
2. 在生态系统中，生产者是（ ）
A. 植物 B. 动物 C. 微生物 D. 阳光
3. 生态系统中，消费者与生产者之间的关系主要是（ ）
A. 相互利用的关系 B. 吃与被吃的关系 C. 相互竞争的关系 D. 互惠互利的关系
4. 下列能正确表示食物链的是（ ）
A. 草→兔→狼 B. 阳光→草→兔→狼 C. 兔→草→狼 D. 草←兔←狼
5. 生态系统中，能量流动的特点是（ ）
A. 单向流动，逐级递减 B. 单向流动，逐级递增 C. 循环流动，逐级递减 D. 循环流动，逐级递增
6. 生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）
A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 城市生态系统
7. 下列属于分解者的是（ ）
A. 蘑菇 B. 蚯蚓 C. 细菌 D. 以上都是
8. 生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做（ ）
A. 生态平衡 B. 生态系统 C. 生态因素 D. 生态环境
9. 下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A. 生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的
B. 一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网
C. 动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者
D. 生态系统具有一定的自动调节能力
10. 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 食肉动物
11. 下列生态系统中，人的作用最为突出的是（ ）
A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系统 D. 农田生态系统
12. 下列不属于生态系统的是（ ）
A. 一片森林 B. 一个湖泊 C. 一群蜜蜂 D. 一块农田
13. 下列关于食物链的写法，正确的是（ ）
A. 阳光→草→兔→狼 B. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 D. 草→蝗虫→细菌、真菌
14. 生态系统中的物质循环是指（ ）
A. 组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环
B. 组成生物体的物质在生物与生物之间的往返循环
C. 组成生物体的物质在无机环境之间的往返循环
D. 组成生物体的物质在生物的体内的往返循环
15. 在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上都是
16. 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A. 生态系统由生产者、消费者和分解者组成
B. 生态系统中的能量最终来自太阳能
C. 生态系统中的食物链越长，能量传递效率越高
D. 生态系统具有很强的自动调节能力，所以生态系统不会遭到破坏
17. 下列生态系统中，生物种类最少的是（ ）
A. 海洋生态系统 B. 淡水生态系统 C. 草原生态系统 D. 农田生态系统
18. 下列属于生态系统中消费者的是（ ）
A. 绿色植物 B. 食肉动物 C. 细菌 D. 真菌
19. 生态系统中的生产者通过什么作用来固定太阳能（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 分解作用
20. 下列关于生态平衡的叙述，正确的是（ ）
A. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例恒定不变
B. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例相对稳定
C. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例不断变化
D. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例绝对平衡

第II卷（非选择题 共60分）
请将答案写在答题卡相应位置上。

21. 填空题（每空1分，共10分）
（1）生态系统是指在一定的空间范围内，______与______所形成的统一的整体。
（2）生态系统的组成包括______部分和______部分。
（3）在生态系统中，不同生物之间由于______关系而形成的链状结构叫做食物链。
（4）生态系统中的物质和能量就是沿着______和______流动的。
（5）生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有一定限度的。

22. 判断题（每题2分，共10分）
（1）生态系统中的生产者就是指绿色植物。（ ）
（2）生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减的。（ ）
（3）生态系统中的物质循环是周而复始的。（ ）
（4）生态系统中的分解者就是指细菌和真菌。（ ）
（5）生态系统中的各种生物相互依存、相互制约。（ ）

23. 简答题（每题10分，共20分）
（1）简述生态系统的组成成分及其作用。
（2）简述生态系统中能量流动的特点及意义。

24. 分析说明题（每题10分，共20分）
为了保护生态环境，某地建立了自然保护区。下面是该自然保护区内部分生物之间的食物关系图，请据图回答问题：
草→鼠→蛇→鹰
草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
（1）图中共有几条食物链？请写出最长的一条食物链。
（2）如果该自然保护区内的鹰被大量捕杀，短期内鼠和蛇的数量会发生怎样的变化？

25. 综合应用题（10分）
某草原生态系统中生活着多种生物，如草、鼠、蛇、鹰等。请你根据所学知识，回答下列问题：
（1）请写出该生态系统中的一条食物链。
（2）该生态系统中，各种生物的数量和所占的比例能够保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的什么能力？
（3）如果该草原生态系统受到了污染，那么体内有害物质积累最多的生物是哪种？为什么？

答案：1.D 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A 7.D 8.A 9.C 10.A 11.D 12.C 13.B 14.A 15.D 16.B 17.D 18.B 19.A 20.B 21.（1）生物 环境 （2）生物 非生物 （3）吃与被吃 （4）食物链 食物网（5）自动调节 ;22.（1）√ （2）√ （3）√ （4）× （5）√ ;23.（1）生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者主要是动物，直接或间接以植物为食；分解者主要是细菌和真菌等微生物，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还到无机环境中。非生物部分包括阳光、空气、水等，为生物的生存提供了基本条件。（2）能量流动特点：单向流动，逐级递减。意义：使生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对稳定，促进生态系统的物质循环和能量流动。 ;24.（1）图中有2条食物链。最长的一条食物链是：草→昆虫→青蛙→蛇→鹰。（2）如果鹰被大量捕杀，短期内鼠和蛇的数量会增加。因为鹰以蛇和鼠为食，鹰被大量捕杀后，蛇和鼠的天敌减少，所以它们的数量会增加。 ;25.（1）草→鼠→蛇→鹰（或草→昆虫→青蛙→蛇→鹰等）。（2）自动调节能力。（3）体内有害物质积累最多的生物是鹰。因为有害物质在生物体内难以分解、无法排出，会沿着食物链不断积累，鹰处于食物链的顶端，所以积累的有害物质最多。