1、苏教版译林小学英语语法一、名词复数规则1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives Leafleaves5不规则名词复数:man-men, woman-women, pol
2、iceman-policemen, policewoman-policewomen, child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。3.表示客观现实。如:The earth goes around t
3、he sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1. be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如:We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。【No. 2】一般现在时的变化1. be动词的变化。否定句:主语 be not 其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be 主语 其它。如:-Are you a student?-Yes. I am.
4、/ No, Im not.非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?2.行为动词的变化。否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如:I dont like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:He doesnt often play.一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:- Does she go to work by bik
5、e?- Yes, she does. / No, she doesnt.3.动词 s的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.3现在进行时的否定句在be后加not。4现
6、在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意 be 主语 动词ing?但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 be 动词ing?动词加ing的变化规则1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping四、将来时理论及练习1、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,
7、next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow(后天)等。2、基本结构:be going to do; will do.3、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成wont。例如:Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon.4、同义句:be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天). = I
8、 will go swimming tomorrow.五、一般过去时1概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be动词在一般过去时中的变化:am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasnt)are在一般过去时中变为were。(were not=werent)3句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didnt 动词原形,如:Jim didnt go home yesterday.4.动词过去式变化规则:1一般在动词末尾加-ed,如:work_-worked , cook-cooked2结
9、尾是e加d,如:live_lived3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied5不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, e-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wr
10、ote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat六、人称代词和物主代词主格 宾格 形容词性 名词性I me my mineyou you your yourshe him his hisshe her her hersit it its itswe us our ours七、具体用法1.Hello 的用法Hello 的意思为“您好” ,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便,例如:Hello,Li Hua!你好,李华。 Hello,Tom!你好,汤姆!Hello 也可以用以引起某人注意,常用在打xx时或者在路上碰见熟人时,相当于中文
11、中的“喂”,有时也可用Hi 来代替hello ,但前者显得更随便。2.Whats your name?的用法当两人初次见面互相询问姓名时,可用Whats your name?来提问,回答时,可用My name is .来回答,接着反问对方时,可用And whats your name?来提问。例如:Hi!Whats your name? 你好,你叫什么名字?Hi!My name is Lucy.And whats your name? 你好,我叫露西。你叫什么名字?My name is Wang Ying. 我叫王英。句中的Whats是What is的缩写形式。3.Good morning,c
12、lass (teacher).的用法Good morning,class.同学们好。 Good morning,teacher.老师好。这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语,多用于熟人,朋友或家人之间,是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在后面,并用逗号隔开。例如: Good morning.Mr.White.怀特先生,你好。4.英语字母英语中有26个字母,每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下:A a B b C c D d E e F f G g H h I IJ j K k L l M m N n O o
13、P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z5.Are you?的用法这是一疑问句型,意思是“你是吗?”用来询问姓名,职业,身份等,例如:Are you a worker?你是一名工人吗?Are you a student?你是学生吗? 回答时用Yes,I am.(是的,我是。)或者No,Im not.(不,我不是)来回答,注意Yes和No后面都有逗号,不能省略。6.Nice to meet you.的用法这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如:Hello!Im Xiao Hua. 你好,
14、我是小华Hello!Im Xiao Li. 你好,我是小李。Nice to meet you,Xiao Li. 小李,见到你我很高兴。Nice to meet you,too,Xiao Hua. 小华,见到你我也很高兴。7.Where is ?的用法这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样,where在前,而某物或某人在后,例如:Where is my book? 我的书在哪儿?Its there. 在这儿。Where is Tom? Tom在哪儿?He is here. 他在这儿。句中的where is可以缩写成“wheres”。8.am,is和are 的用法这三个词都
15、是“是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,is 和are都是be 的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。I am a teacher.我是教师。You are a worker.你是一个工人。You are students.你们是学生。She is Miss Gao.她是高小姐。This book is mine.这本书是我的。9.与熟人打招呼英美人一天中见面都要打招呼,根据一天中不同的时间选用不同的说法,早上和上午时说Good morning,下午时说,Good afternoon,晚上见面时则
16、要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如: Good morning,Mr.Green. Good morning,Miss Li.10.Sorry 的用法Sorry 表示“对不起”或“抱歉”,用于对自己的过错,失误,不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者Im sorry来表示。例如:Can you spell your name? 你能拼一下你的名字吗?Im sorry.I cant. 对不起,我不能。Whats the time,please? 请问几点钟了?Sorry,I dont know. 对不起,我不知道。11.Excuse me 的用法这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”,“请问”。例如:Excuse me!Where is my bag?对不起,我的包在哪儿呢?Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起,请问你是王老师吗?12.Whats 的用法这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么,例如:Whats this?Its a book.这是什么?这是一本书。Whats your name? 你叫什么名字?My name is Lucy. 我叫Lucy.