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2025-2026年九年级化学(化学入门)上学期期中测试卷.doc

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资源描述
2025-2026年九年级化学(化学入门)上学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分) 1. 化学研究的对象是( ) A. 物质 B. 物体 C. 运动 D. 实验 2. 下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 玻璃破碎 3. 下列物质中,属于纯净物的是( ) A. 空气 B. 海水 C. 氧气 D. 糖水 4. 空气中含量最多的气体是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 5. 下列实验操作正确的是( ) A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 把鼻孔凑到容器口闻药品的气味 C. 实验剩余的药品放回原瓶 D. 给试管里的液体加热时,试管口不要对着自己或他人 6. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( ) A. 木炭 B. 铁丝 C. 红磷 D. 硫粉 7. 下列关于催化剂的说法正确的是( ) A. 催化剂只能加快化学反应速率 B. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 C. 催化剂不能改变生成物的质量 D. 任何化学反应都需要催化剂 8. 下列物质中,属于氧化物的是( ) A. O₂ B. H₂O C. KCl D. H₂SO₄ 9. 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A. H B. O₂ C. Fe D. N 10. 下列关于分子和原子的说法正确的是( ) A. 分子可分,原子不可分 B. 分子一定比原子大 C. 分子能保持物质的化学性质,原子不能 D. 分子、原子都在不断运动 11. 下列物质中,含有氧分子的是( ) A. 水 B. 二氧化碳 C. 空气 D. 过氧化氢 12. 下列化学用语书写正确的是( ) A. 两个氢原子:H₂ B. 镁离子:Mg⁺² C. 氧化铝:AlO D. 一氧化碳:CO 13. 下列关于化合价的说法正确的是( ) A. 在化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 B. 在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零 C. 一种元素在不同化合物中可能有不同的化合价 D. 化合价是元素的一种性质,因此通常称为元素的化合价,而不应称为原子的化合价 14. 下列关于质量守恒定律的说法正确的是( ) A. 10g水蒸发变成10g水蒸气,符合质量守恒定律 B. 蜡烛燃烧后质量减少,不符合质量守恒定律 C. 化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变 D. 只有化学变化才遵循质量守恒定律 15. 下列关于化学方程式2H₂+O₂=点燃=2H₂O的说法正确的是( ) A. 氢气加氧气在点燃的条件下生成水 B. 两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下生成两个水分子 C. 每2份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下生成34份质量的水 D. 每2g氢气和32g氧气在点燃的条件下生成34g水 16. 下列关于碳单质的说法正确的是( ) A. 金刚石、石墨和C₆₀都是由碳原子构成的 B. 金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同 C. 石墨很软,不能用于制石墨电极 D. C₆₀的相对分子质量是720g 17. 下列关于二氧化碳的说法正确的是( ) A. 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳能溶于水,通常情况下1体积水约能溶解1体积二氧化碳 C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用于检验二氧化碳 D. 二氧化碳无毒,空气中二氧化碳含量过高不会对人体造成危害 18. 下列关于一氧化碳的说法正确的是( ) A. 一氧化碳是一种无色、无味、易溶于水的气体 B. 一氧化碳能与血红蛋白结合,使人中毒 C. 一氧化碳具有可燃性,可以用点燃的方法除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳 D. 一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属 19. 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是( ) A. 只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 B. 只要与氧气接触,可燃物就能燃烧 C. 灭火的原理是破坏燃烧的条件 D. 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 20. 下列关于能源和环境的说法正确的是( ) A. 化石燃料是可再生能源 B. 大量使用化石燃料会造成环境污染 C. 太阳能、风能、水能等新能源的开发和利用可以减少对环境的污染 D. 为保护环境,应禁止使用化石燃料 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)请用化学用语填空: (1)2个氮原子______; (2)3个水分子______; (3)镁离子______; (4)氧化铝中铝元素的化合价______; (5)地壳中含量最多的元素______。 22. (10分)写出下列反应的化学方程式: (1)硫在氧气中燃烧______; (2)过氧化氢分解制氧气______; (3)铁与硫酸铜溶液反应______; (4)二氧化碳通入澄清石灰水______; (5)一氧化碳还原氧化铁______。 23. (10分)根据下列实验装置图,回答问题: (1)写出图中仪器a的名称______。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式为______。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的收集装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式为______。 (4)若用F装置收集氧气,气体应从______(填“m”或“n”)端通入。 24. (15分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的催化剂进行了如下探究: 【提出问题】二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,其他物质是否也能作过氧化氢分解的催化剂? 【查阅资料】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。 【设计实验】 实验一:在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象。 实验二:向上述试管中加入ag二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中,观察现象。 实验三:待实验二的试管中没有气泡产生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管中,观察现象。 实验四:将实验三反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,称量得到固体质量仍为ag。 【实验现象】 实验一:带火星的木条______。 实验二:带火星的木条______。 实验三:带火星的木条______。 【实验结论】 (1)实验一的现象说明______。 (2)实验二、三、四的现象说明______。 【反思与交流】 (1)小明认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”的结论,还需要补充一个实验,该实验的目的是______。 (2)小红认为催化剂在化学反应中不一定加快反应速率,还可能______反应速率。 25. (15分)某化学兴趣小组的同学为了探究木炭与氧化铜反应的产物,进行了如下实验: 【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的气体是什么? 【查阅资料】 (1)木炭与氧化铜反应通常生成铜和二氧化碳。 (2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 【设计实验】 将木炭与氧化铜的混合物加热,产生的气体通入澄清石灰水中,观察现象。 【实验现象】 加热一段时间后,观察到澄清石灰水变浑浊,同时试管内黑色固体逐渐变红。 【实验结论】 (1)木炭与氧化铜反应生成的气体是______。 (2)该反应的化学方程式为______。 【反思与拓展】 (1)实验结束后,应先将导管从澄清石灰水中取出,再熄灭酒精灯,原因是______防止石灰水倒吸,使试管炸裂。 (2)若要证明木炭与氧化铜反应生成的固体中含有铜,可采用______加入稀硫酸,观察是否有红色固体剩余的方法。 (3)该实验说明木炭具有______还原性。 答案:1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. C 8. B 9. C 10. D 11. C 12. D 13. BCD 14. C 15. B 16. B 17. BC 18. BD 19. C 20. BC 21. (1)2N (2)3H₂O (3)Mg²⁺ (4)+3Al₂O₃ (5)O 22. (1)S+O₂=点燃=SO₂ (2)2H₂O₂=MnO₂=2H₂O+O₂↑ (3)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu (4)CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O (5)3CO+Fe₂O₃=高温=2Fe+3CO₂ 23. (1)长颈漏斗 (2)A 2KMnO₄=△=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ (3)D CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ (4)n 24. 【实验现象】不复燃 复燃 复燃 【实验结论】(1)过氧化氢溶液在常温下分解缓慢 (2)二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率,且在反应前后质量和化学性质都不变 【反思与交流】(1)探究二氧化锰在化学反应前后的化学性质是否改变 (2)减慢 25. 【实验结论】(1)二氧化碳 (2)C+2CuO=高温=
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