2025-2026年九年级历史（高频）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年九年级历史（高频）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母依次填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代埃及的是（ ）
A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 甲骨文
2. 公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期雅典的主政者是（ ）
A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 凯撒
3. 罗马帝国的建立者是（ ）
A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 凯撒
4. 佛教创立于公元前6世纪，创始人是乔达摩·悉达多。佛教反对婆罗门的特权，提出（ ）
A. “仁者爱人” B. “兼爱”“非攻” C. “无为而治” D. “众生平等”
5. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。庄园具有司法权，设有庄园法庭。下列关于庄园法庭的说法正确的是（ ）
A. 庄园法庭有专门的工作人员 B. 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C. 庄园法庭只维护领主的利益 D. 庄园法庭的开庭地点不固定
6. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于中世纪大学的说法正确的是（ ）
A. 大学不受基督教会的影响 B. 大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权方面
C. 大学的课程设置完全不受基督教会的影响 D. 大学的兴起促进了科学和文化的发展
7. 文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。下列人物中属于文艺复兴“文学三杰”的是（ ）
A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 拉斐尔
8. 新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是（ ）
A. 欧洲地理学的发展 B. 欧洲航海技术和造船技术的发展
C. 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的商道 D. 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现
9. 英国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ）
A. 封建专制统治阻碍了资本主义的发展 B. 议会要限制王权
C. 苏格兰人民起义 D. 新贵族和资产阶级的成长壮大
10. 美国独立战争的转折点是（ ）
A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 波士顿倾茶事件
11. 法国大革命开始的标志是（ ）
A. 三级会议的召开 B. 巴黎人民攻占巴士底狱
C. 雅各宾派专政 D. 路易十六被送上断头台
12. 18世纪60年代，工业革命首先从英国开始。下列关于工业革命的说法正确的是（ ）
A. 工业革命极大地提高了社会生产力水平 B. 工业革命使人类进入了“电气时代”
C. 工业革命的主要动力是水力 D. 工业革命的发明者都是科学家
13. 马克思主义诞生的标志是（ ）
A. 《人民宪章》的发表 B. 《共产党宣言》的发表
C. 《人权宣言》的发表 D. 《独立宣言》的发表
14. 美国南北战争爆发的根本原因是（ ）
A. 南北两种经济制度的矛盾 B. 林肯当选为美国总统
C. 领土的扩张 D. 黑人奴隶制的存废问题
15. 俄国1861年改革的根本原因是（ ）
A. 农奴制阻碍了资本主义的发展 B. 克里米亚战争的失败激化了国内矛盾
C. 亚历山大二世的决策 D. 农民起义的高涨
16. 第二次工业革命使人类进入了“电气时代”。下列关于第二次工业革命的说法正确的是（ ）
A. 第二次工业革命开始的时间早于第一次工业革命
B. 第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用
C. 第二次工业革命中发明的交通工具只有汽车
D. 第二次工业革命中出现的垄断组织不利于资本主义经济的发展
17. 第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）
A. 两大军事集团的形成 B. 帝国主义国家政治经济发展不平衡
C. 萨拉热窝事件 D. 巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”
18. 1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。这次起义的领导人是（ ）
A. 列宁 B. 斯大林 C. 赫鲁晓夫 D. 戈尔巴乔夫
19. 甘地领导了印度的非暴力不合作运动。下列关于非暴力不合作运动的说法正确的是（ ）
A. 非暴力不合作运动彻底推翻了英国的殖民统治
B. 非暴力不合作运动使印度实现了完全独立
C. 非暴力不合作运动增强了印度人民民族自尊心和自信心
D. 非暴力不合作运动只采取了抵制英货的形式
20. 罗斯福新政的中心措施是（ ）
A. 整顿金融体系 B.加强对工业的计划指导
C. 调整农业政策 D. 推行新政

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。
材料二：在评价古希腊时不应该挑剔它哪些没做到，而应肯定它做到了什么。如果运用这条标准，那么古代希腊的贡献及其历史意义也就极其显著而突出。自由探究的精神，民主政体的理论与实践，丰富多彩的艺术、文学和哲学思想，对个人自由和个人责任心的强调——所有这些都是古希腊留给人类的光辉遗产。
（w1）（1）根据材料一，概括古代希腊地理环境的特点。（4分）
（w2）（2）根据材料二，概括古希腊留给人类的光辉遗产。（6分）
22. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
材料二：商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。手工工场出现了资本主义生产关系的萌芽。
（w3）（1）根据材料一，概括租地农场的特点。（4分）
（w4）（2）根据材料二，概括手工工场的特点。（4分）
（w5）（3）租地农场和手工工场的出现对欧洲社会产生了什么影响？（4分）
23.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1775年4月19日，英军在莱克星顿同民兵交火，美国独立战争爆发。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二：1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
材料三：1861年，南方军队挑起战争，美国内战爆发。186年，林肯颁布了《宅地法》，鼓励农民到西部耕种；不久，林肯又颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。
（w6）（1）根据材料一，指出美国独立战争爆发的标志是什么？《独立宣言》的发表有什么意义？（4分）
（w7）（2）根据材料二，概括美国宪法体现的原则。（4分）
（w8）（3）根据材料三，指出美国内战中林肯颁布的两个重要法令。这两个法令的颁布有什么作用？（4分）
24. （14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”
材料二：1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
材料三：第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲、太平洋地区，先后有30多个国家和地区卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国；中国也加入协约国方面作战。1918年11月，德国投降，历时4年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
（w9）（1）材料一中“该死的联盟体系”指的是什么？这一体系的形成给世界带来了什么影响？（6分）
（w10）（2）材料二中的“绞肉机”指的是什么战役？这次战役对第一次世界大战的战局产生了怎样的影响？（4分）
（w11）（3）根据材料三，概括第一次世界大战的特点。（4分）
25. （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局，而一些国家却走上了侵略扩张的道路，并发动了第二次世界大战。
材料二：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、意、日及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。
（w12）（1）根据材料一，指出美国应对经济大危机的措施是什么？（2分）
（w13）（2）根据材料二，指出《联合国家宣言》签署的背景是什么？该宣言的签署有什么作用？（6分）
（w14）（3）结合所学知识，谈谈第二次世界大战给人类带来的灾难和启示。（2分）

答案：1. A 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. A 8. D 9. A 10. B 11. B 12. A 13. B 14. A 15. A 16. B 17. B 18. A 19. C 20. B 21. （1）环海、多山、多岛屿，平原面积小，耕地有限；海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布。（2）自由探究的精神；民主政体的理论与实践；丰富多彩的艺术、文学和哲学思想；对个人自由和个人责任心的强调。22. （1）采用新的生产方式经营，雇佣农民耕种，产品推向市场。（2）商人提供原料和生产工具，工人成为雇佣劳动者，形成雇佣关系；集中劳动，形成集中的手工工场。（3）促进了资本主义的发展，出现了资本主义生产关系的萌芽。23. （1）莱克星顿的枪声；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。（2）分权制衡原则。（3）《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》；调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。24. （1）三国同盟和三国协约；这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，世界大战一触即发。（2）凡尔登战役；德军的进攻被遏制，法军开始由战略防御转入战略进攻。（3）规模空前；战场范围广；持续时间长。25. （1）罗斯福新政。（2）法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合；标志着世界反法西斯联盟的正式形成，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（3）灾难：第二次世界大战给人类社会带来了巨大的破坏和灾难，无数生命消逝，经济遭受重创。启示：和平来之不易，我们要珍惜和平，反对战争；加强国际合作，共同应对人类面临的各种挑战。