资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,.,前言,一、课程性质,本课程是一门什么样的课程?,二、课程内容安排,本课程要学些什么内容?,三、课程的作用以及要达到的目标,学了本课程有什么用?,四、学习、考核要求,学习方法?,.,课程性质,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,是我国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。,.,课程内容安排,前言,毛泽东思想,第一章毛泽东思想及其历史地位,第二章新民主主义革命理论,第三章社会主义改造理论,第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果,邓小平理论、,“,三个代表,”,重要思想、科学发展观,第五章邓小平理论,第六章,“,三个代表,”,重要思想,第七章科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位,第九章坚持和发展中国特色社会主义的总任务,第十章,“,五位一体,”,总体布局,第十一章,“,四个全面,”,战略布局,第十二章全面推进国防和军队现代化,第十三章中国特色大国外交,第十四章坚持和加强党的领导,结束语坚定,“,四个自信,”,放飞青春梦想,.,马克思主义中国化进程,1921,1935,建党,49,1978,1989,遵义会议,邓小平理论,幼年时期,曲折,56,2002,“三个代表”重要思想,毛泽东思想,科学发展观,十一届三中全会,十六大,十三届四中全会,中国特色社会主义理论体系,十八大,习近平新时代中国特色社会主义思想,2012,.,课程的作用以及要达到的目标,知识目标,对,马克思主义中国化进程中形成的理论成果,有更加准确的把握;,对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的,历史进程、历史变革、历史成就,有更加深刻的认识;,对中国共产党,在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略,有更加透彻的理解。,.,课程的作用以及要达到的目标,能力目标,语言能力:规范使用课程的基本概念术语,准确表达观点;,分别辨析能力:能对我国经济、政治和社会发展中的热点问题进行正确的分析、判断;,实践运用能力:能运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决实际问题。,.,学习本课程要求,一是努力掌握基本理论,全面、准确,二是坚持理论联系实际,关注社会民生,关注国情世情,学会运用所学理论,分析社会上发生的现实问题,用理论指导实践,三是培养理论思考习惯,.,马克思主义在中国的传播和发展,那年那兔那些事,01,号角,01-,试看将来的环球必是赤旗的世界,真理的味道,.,
展开阅读全文