2025年高职葡萄牙语（葡萄牙语写作）试题及答案.doc

2025年高职葡萄牙语（葡萄牙语写作）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
本部分共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下哪个词汇表示“美丽的”？
A. bonito
B. feio
C. grande
D. pequeno
2. 葡萄牙语中“eu”的意思是？
A. 你
B. 我
C. 他
D. 她
3. 下列哪个动词变位是正确的？Eu______cantar.
A. canto
B. cantas
C. cantam
D. cantamos
4. “O livro está______mesa.”这里应该填？
A. em
B. de
C. a
D. para
5. 以下哪个句子表达正确？
A. Eu gosto muito a música.
B. Eu gosto muito de música.
C. Eu gosto muito na música.
D. Eu gosto muito no música.
6. “Ele______um carro novo.”这里缺少的动词是？
A. tem
B. têm
C. tenho
D. tens
7. 葡萄牙语中“branco”的阴性形式是？
A. branca
B. brancos
C. brancas
D. branco
8. “______ano que vem, vou viajar.”这里应填？
A. No
B. Na
C. O
D. A
9. 以下哪个词汇表示“朋友”？
A. família
B. amigo
C. trabalho
D. escola
10. “Eu______estudar português todos os dias.”这里的动词变位是？
A. preciso
B. precisas
C. precisam
D. precisamos

第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）请用葡萄牙语写出你最喜欢的颜色，并简单说明原因。

12. （15分）描述一下你理想中的周末是怎样度过的，要求使用葡萄牙语。

13. （15分）写一篇短文介绍你的家庭，包括家庭成员和他们的职业等信息，用葡萄牙语表达。

14. 阅读材料：
“Hoje foi um dia muito legal. Eu acordei cedo e fui fazer exercício. Depois, voltei para casa e fiz o café. Em seguida, fui ao supermercado para comprar alguns itens. Quando voltei, comecei a fazer a comida. No final da tarde, eu assisti a um filme interessante.”
根据上述材料，回答问题：
（1）（10分）O autor acordou______.
（2）（10分）O que o autor fez depois de fazer o café?

15. 阅读材料：
“Minha cidade natal é muito bonita. Tem muitos parques onde as pessoas podem passear e se divertir. Há também muitos restaurantes com diferentes tipos de comida. As ruas são amplas e limpas. Eu amo muito minha cidade natal.”
根据上述材料，以“Minha cidade natal”为题，写一篇15分的短文，介绍自己的家乡。

答案：1. A 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. A 9. B 10. A 14. （1）cedo （2）Foi ao supermercado para comprar alguns itens. 15. 略（根据学生实际写作情况给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作内容给分） 12. 略（根据学生写作内容给分） 13. 略（根据学生写作内容给分） 14. 略（根据学生写作内容给分） 15. 略（根据学生写作内容给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分） 11. 略（根据学生写作情况给分） 12. 略（根据学生写作情况给分） 13. 略（根据学生写作情况给分） 14. 略（根据学生写作情况给分） 15. 略（根据学生写作情况给分）