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2025年中职播音与主持(播音主持应用)试题及答案.doc

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资源描述
2025年中职播音与主持(播音主持应用)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。 w1. 以下哪种播音风格更适合庄重严肃的新闻播报场景?( ) A. 轻快活泼风格 B. 沉稳大气风格 C. 幽默诙谐风格 D. 夸张生动风格 w2. 播音时,气息的控制至关重要。在长句子播报中,为保持气息稳定,常采用的方法是( ) A. 偷气 B. 抢气 C. 就气 D. 补气 w3. 下列关于播音节奏的说法,错误的是( ) A. 节奏是由声音的高低、强弱、快慢等要素构成 B. 节奏的变化能增强播音的表现力 C. 节奏应始终保持匀速,不能有明显变化 D. 不同的稿件内容需要不同的节奏来呈现 w4. 播音时,口腔控制的要领不包括( ) A. 打开口腔 B. 唇舌灵活 C. 力量集中 D. 气息下沉 w5. 对于一篇情感丰富的散文播音,语速通常会( ) A. 较快 B. 适中 C. 较慢 D. 忽快忽慢 w6. 播音发声中,共鸣的运用可以( ) A. 使声音更响亮 B. 改变音色 C. 增强声音的表现力 D. 以上都是 w7. 以下哪种情况容易导致播音时出现“吃字”现象?( ) A. 口腔开度不够 B. 气息运用不当 C. 语速过慢 D. 共鸣过度 w8. 在播音中,眼神交流主要是与( ) A. 现场观众 B. 摄像机镜头 C. 搭档 D. 稿件内容 w9. 播音主持中,重音的处理是为了( ) A. 突出重点内容 B. 增加声音的起伏 C. 吸引听众注意力 D. 以上都是 w10. 对于不同类型的节目,播音主持的语言特点会有所不同。在综艺节目中,语言更倾向于( ) A. 严谨规范 B. 生动活泼 C. 严肃庄重 D. 平铺直叙 第II卷(非选择题 共70分) w11. (10分)简述播音主持中气息运用的重要性及常见的气息运用方法。 w12. (15分)请分析在播音主持中,如何通过语调来准确传达情感。 w13. (15分)阅读以下材料,回答问题。 材料:在一次大型文艺晚会的直播中,主持人小李负责开场环节的主持。他穿着华丽的服装,面带微笑走上舞台,用洪亮且富有激情的声音说道:“亲爱的观众朋友们,大家晚上好!欢迎来到这场精彩纷呈的文艺晚会现场!让我们一起开启今晚的欢乐之旅!”然而,在晚会进行过程中,小李发现有一位演员表演时出现了小失误,他没有直接批评,而是巧妙地说:“刚才这位演员的表演真的很有创意,虽然稍微有点小状况,但这也让我们看到了不一样的精彩,相信接下来会更加出色!” 问题:请分析小李在开场和应对演员失误时的播音主持技巧及效果。 w14. (20分)阅读以下材料,完成题目。 材料:在一档文化类节目中,主持人正在介绍中国古代诗词的魅力。 主持人:“中国古代诗词源远流长,它承载着中华民族数千年的文化底蕴。从《诗经》的质朴纯真,到唐诗的绚丽多彩,再到宋词的婉约豪放,每一首诗词都像是一颗璀璨的明珠,闪耀着独特的光芒。比如李白的《将进酒》,‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。’这首诗气势磅礴,情感奔放,充分展现了李白豪放不羁的性格和对人生的豁达态度。而李清照的《声声慢·寻寻觅觅》,‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!’则细腻地描绘了词人在国破家亡后的孤独、寂寞和哀愁。 题目: (1)请概括主持人介绍中国古代诗词魅力的主要内容。 (2)分析主持人在介绍诗词时,如何通过语言表达来展现诗词的特点。 w15. (20分)阅读以下材料,完成题目。 材料:在一档访谈节目中,主持人与一位知名作家进行对话。 主持人:“您创作的作品深受读者喜爱,能分享一下您的创作灵感来源吗?” 作家:“生活是我创作的源泉。我会观察身边的人和事,从平凡的生活中发现闪光点,然后将它们融入到作品中。比如我最近写的一部小说,灵感就来源于我在小区里遇到的一位老人。他每天都会在固定的时间坐在长椅上看报纸,虽然看起来很普通,但我能感觉到他身上有一种历经岁月沉淀的智慧。我就开始想象他的人生经历,以及他可能有着的故事,然后围绕这些构思了整个小说的情节。” 主持人:“那在创作过程中,您遇到过哪些困难呢?” 作家:“困难肯定是有的。有时候会觉得思路枯竭,不知道该怎么继续写下去。还有就是如何让笔下的人物更加立体、真实,这需要不断地打磨和思考。比如有一个角色,我一开始写得比较单薄,后来通过反复琢磨他的性格特点、行为动机,以及在不同情境下的反应,才逐渐让这个角色丰满起来。” 主持人:“您对年轻的创作者有什么建议吗?” 作家:“我觉得年轻创作者首先要热爱写作,要有耐心和毅力。写作不是一蹴而就的,需要不断积累和练习。其次,要多读书,从优秀的作品中汲取营养。最后,要勇于尝试不同的写作风格和题材,不要局限自己。” 题目: (1)请梳理主持人与作家对话的主要内容。 (2)从对话中可以看出,作家的创作经验对年轻创作者有哪些启示? 答案: w1. B w2. C w3. C w4. D w5. C w6. D w7. A w8. B w9. D w10. B w11. 气息运用在播音主持中至关重要。它是发声的动力支持,能使声音持久、稳定、有变化。常见方法有:深呼吸,为发声储备充足气息;呼气控制,均匀、稳定呼气以保持声音平稳;补气技巧,如偷气、抢气、就气,在不同情况下补充气息;还有胸腹联合呼吸法,综合调动胸部和腹部力量,使气息更饱满、灵活。 w12. 语调是播音主持中传达情感的重要手段。通过升高语调可表达兴奋、惊讶、疑问等情感,如“真的吗?”;降低语调能体现沉稳、悲伤、严肃等情绪,像“他走了”;语调的抑扬顿挫变化可突出重点、增强感染力,比如在描述激动场景时提高音量、加快语速并伴有语调起伏,让听众更易感同身受,准确把握情感内涵。 w13..开场时,小李穿着华丽服装、面带微笑,形象气质佳。用洪亮且富有激情的声音,迅速吸引观众注意力,营造出热烈欢快的氛围,为晚会成功开场奠定良好基础。应对演员失误时,他巧妙措辞,既没有直接批评让演员尴尬,又委婉指出问题并给予鼓励,维护了现场气氛,还展现了自己的应变能力和主持素养,使晚会顺利进行。 w14. (1)主持人介绍中国古代诗词源远流长,承载深厚文化底蕴,从《诗经》到唐诗、宋词各具魅力,如李白《将进酒》气势磅礴,李清照《声声慢》细腻哀愁。(2)介绍诗词时,主持人通过引用诗词原文,如“君不见黄河之水天上来……”“寻寻觅觅,冷冷清清……”,并配合描述诗词展现的情感态度,如豪放、婉约等,生动展现诗词特点,让观众感受其独特魅力。 w15. (1)主持人与作家对话主要围绕创作灵感来源,作家称生活是源泉,如从小区老人获灵感构思小说;还谈及创作困难,如思路枯竭、人物塑造单薄;最后作家给年轻创作者建议,包括热爱写作、多读书及勇于尝试不同风格题材。(2)启示年轻创作者要热爱写作,积累生活素材,多读书学习,创作时耐心打磨,勇于突破局限,尝试多样风格题材,不断提升写作能力。
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