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2025-2026年高二生物（综合复习）上学期期末检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录时核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基通过氢键结合
B. 翻译时，在核糖体上合成的肽链刚脱离核糖体便具有生物活性
C. 基因表达的过程即是基因控制蛋白质合成的过程
D. 某染色体DNA含n个碱基，转录出的mRNA含n/2个碱基
4. 下列关于生物变异的叙述，正确的是（ ）
A. 基因突变不一定会导致生物性状的改变
B. 基因重组只能发生于减数第一次分裂后期
C. 染色体结构变异一定会改变基因的种类和数目
D. 秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而导致着丝粒不能分裂
5. 下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）
A. 种群是生物进化的基本单位
B. 自然选择决定生物进化的方向
C. 隔离是物种形成的必要条件
D. 突变和基因重组决定生物进化的方向
6. 下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 二次免疫时记忆细胞能快速增殖分化
C. 浆细胞能识别抗原并分泌抗体
D. 效应T细胞能直接吞噬靶细胞中的病原体
7. 下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成并分泌的微量有机物
B. 生长素在植物体内只能进行极性运输
C. 乙烯能促进果实的发育和成熟
D. 植物激素的合成受基因的控制
8. 下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B. 自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
C. 消费者都是动物，食草动物处于第二营养级
D. 细菌都是分解者，能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物
9. 下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（ ）
A. 种群数量增长速率为0时，种群数量达到最大值
B. 在理想条件下，种群数量增长的数学模型为Nt=N0λt
C. 渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在K/2左右
D. 一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大
10. 下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
B. 细胞分化是基因选择性表达的结果
C. 细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生改变
D. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
11. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 酶都是由活细胞产生的蛋白质
B. 酶在催化反应完成后立即被降解
C. 酶具有高效性和专一性
D. 低温能破坏酶的空间结构使其失活
12. 下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A. ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
B. 细胞中ATP的含量很多，但转化速度很快
C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D. 人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
13. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ）
A. 减数分裂过程中染色体复制两次
B. 减数分裂过程中细胞分裂两次
C. 减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂
D. 减数分裂产生的配子中染色体数目与体细胞相同
14. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 基因的基本组成单位是氨基酸
C. 基因都位于染色体上
D. 基因中碱基对的排列顺序代表遗传密码
15. 下列关于伴性遗传的叙述，正确 的是（ ）
A. 伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律
B. 伴性遗传均有隔代交叉遗传的特点
C. 伴X染色体隐性遗传中，女患者的父亲和儿子一定是患者
D. 伴X染色体显性遗传中，男患者的母亲和女儿一定正常
1陆6. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. pH和温度的相对稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C. 免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
D. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位
17. 下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A. 反射弧中感受器的作用是感受刺激并产生兴奋
B. 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
C. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反
D. 大脑皮层言语区的H区受损，患者不能听到声音
18. 下列关于体液调节的叙述，正确的是（ ）
A. 体液调节就是激素调节
B. 激素通过体液定向运输到靶细胞发挥作用
C. 与神经调节相比，体液调节反应速度较缓慢，但作用范围较广泛
D. 体液调节中发挥作用的化学物质是由内分泌腺产生的
19. 下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 吞噬细胞只参与非特异性免疫
B. T细胞只参与细胞免疫
C. 浆细胞能产生抗体
D. 效应T细胞能直接杀灭抗原
20. 下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）
A. 能量流动是单向的、不循环的
B. 能量沿食物链单向流动原因是每个营养级均有部分能量随呼吸作用散失
C. 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落
D. 生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程，其中a、b、c表示物质，①②③④表示生理过程。图乙表示在适宜温度、CO₂浓度等条件下，该植物在不同光照强度下的光合速率变化曲线。请据图回答下列问题：
（1）图甲中物质b是______，过程③表示______。
（2）图乙中B点时，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有______。
（3）若将图乙中的光照强度由C点突然降至B点，短时间内图甲中物质c的含量将______。
（4）在光照强度为D点时，该植物光合作用固定的CO₂量为______mg/(100cm²叶·小时) 答案：（每空2分）（1）O₂ C₅的再生 （2）细胞质基质、线粒体、叶绿体 （3）增加 （4）12
22. （12分）图甲是某二倍体动物细胞分裂部分时期示意图，图乙表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系。请据图回答下列问题：
（1）图甲中细胞①的名称是______，细胞②中含______个染色体组。
（2）图甲中细胞②处于图乙中的______段。
（3）图乙中CD段形成的原因是______。
（4）若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞，请在图丙中画出产生该生殖细胞时与该细胞同时形成的另一个细胞的示意图（要求标注出基因）。
答案：（1）初级精母细胞 4 （2）BC （3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 （4）（4分，染色体形态、数目和基因标注正确得4分）（画出一个染色体组成正确且基因标注正确的次级精母细胞得4分）
23. （12分）果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性，两对基因独立遗传（不考虑X、Y染色体的同源区段）。请回答下列问题：
（1）两只灰身长翅果蝇杂交，子代出现黑身残翅果蝇，则亲本的基因型是______，子代中黑身残翅果蝇所占的比例为______。
（2）用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇杂交得F₁，F₁自由交配得F₂，F₂中灰身长翅果蝇所占的比例为______，F₂灰身长翅果蝇中纯合子所占的比例为______。
（3）现有一只灰身长翅雄果蝇，欲用一次杂交实验判断其基因型，可选择表现型为______的雌果蝇与其杂交。若子代出现黑身残翅果蝇，则该雄果蝇的基因型为______；若子代均为灰身长翅，则该雄果蝇的基因型为______。
答案：（每空2分）（1）BbVv×BbVv 1/16 （2）9/16 1/9 （3）黑身残翅 BbVv BBVV
24. （12分）回答下列关于人体生命活动调节的问题：
材料：某患者出现多饮、多食、多尿且体重减轻的症状，医生怀疑其患有糖尿病。为了确诊，医生对该患者进行了血糖检测和胰岛素检测。结果显示，该患者空腹血糖浓度为13mmol/L（正常范围3.9～6.1mmol/L），胰岛素水平低于正常范围。
（1）该患者血糖浓度高于正常范围的原因可能是______。
（2）胰岛素的作用是______，从而降低血糖浓度。
（3）医生建议该患者控制饮食，减少糖类的摄入，原因是______。
（4）若该患者长期不治疗，可能会引发哪些并发症？（至少列举两种）
答案：（1）胰岛素分泌不足，导致血糖不能正常进入细胞被利用，血糖浓度升高 （2）促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 （3）减少糖类的摄入可以减少血糖的来源，有助于控制血糖水平 （4）糖尿病肾病、糖尿病视网膜病变、糖尿病足等
25. （14分）回答下列关于生态系统的问题：
材料：某草原生态系统中，存在着草→鼠→蛇→鹰这样的食物链。该生态系统在不同季节的能量流动数值如下表所示（单位：kJ）。
|季节|输入生产者的能量|生产者呼吸消耗的能量|用于生产者生长、发育和繁殖的能量|流入初级消费者的能量|初级消费者呼吸消耗的能量|用于初级消费者生长、发育和繁殖的能量|流入次级消费者的能量|次级消费者呼吸消耗的能量|用于次级消费者生长、发育和繁殖的能量|
|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
|春季|5000|2000|3000|300|150|150|30|10|20|
|夏季|8000|3000|5000|500|250|250|50|20|30|
|秋季 |4000|1600|2400|200|100|100|20|10|10|
（1）该生态系统中能量流动的起点是______。
（2）从春季到夏季，该生态系统的能量输入______（填“增加”或“减少”），原因是______。
（3）该生态系统中，能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率约为______。
（4）该生态系统中，鹰同化的能量去向有哪些？
（5）若该草原生态系统受到轻度污染后，能通过物理沉降、化学分解和微生物分解等作用消除污染，这体现了生态系统具有______能力。
答案：（1）生产者固定的太阳能 （2）增加 夏季光照强度增强，温度升高，生产者光合作用增强，固定的太阳能增多 （3）10% （4）鹰同化的能量去向有：呼吸作用散失、流入分解者、流入下一营养级（未提及流入下一营养级不扣分） （5）自我调节