2025-2026年初一生物（知识整合）上学期期中检测卷.doc

2025-2026年初一生物（知识整合）上学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚
2. “春种一粒粟，秋收万颗子”，体现了生物具有的特征是（ ）
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物的生活需要营养
3. 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A. 生态系统由生产者、消费者和分解者组成
B. 生态系统中的能量最终来自太阳能
C. 海洋是地球上最大的生态系统
D. 草原生态系统有“地球之肺”之称
4. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是（ ）
5. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 清水 B. 生理盐水 C. 稀碘液 D. 酒精
6. 植物细胞和动物细胞都具有的结构是（ ）
A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞膜、叶绿体、细胞核 D. 细胞壁、叶绿体、细胞核
7. 细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 染色体 D. 线粒体
8. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C. 细胞膜具有保护细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞 的功能
9. 下列关于人体组织的叙述，错误的是（ ）
A. 血液和骨组织属于结缔组织 B. 皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织
C. 肌肉组织具有收缩和舒张的功能 D. 神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动
10. 绿色开花植物的结构层次是（ ）
A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
11. 下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）
A. 整个身体只由一个细胞构成 B. 能够趋利避害，适应环境
C. 不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动 D. 大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中
12. 下列生物中，属于单细胞真菌的是（ ）
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 曲霉
13. 下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒能独立生活 B. 病毒的形态多种多样
C. 病毒不属于生物 D. 病毒对人类都有害
14. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是（ ）
A. 温度 B. 湿度 C.光 D. 土壤
15. 在设计对照实验时，应注意的问题是（ ）
A. 所有变量都相同 B. 所有变量都不相同
C. 除实验变量外，其他变量均相同 D. 除实验变量外，其他变量均不相同
16. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A. 农田生态系统 B. 森林生态系统 C.草原生态系统 D. 湿地生态系统
17. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统
18. 下列关于食物链的书写，正确的是（ ）
A. 阳光→草→兔→狼 B. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 D. 草→蝗虫→细菌、真菌
19. 下列属于生态系统中生产者的是（ ）
A. 人 B. 蝗虫 C. 蘑菇 D. 绿色植物
20. 下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（ ）
A．能量是沿着食物链依次循环流动的 B. 能量在生态系统中的流动是单向的
C. 能量在生态系统中的流动是逐级递增的 D. 能量流动的起点是分解者

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请根据所学知识，回答下列问题：
（1）生物体结构和功能 的基本单位是______。
（2）植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是______。
（3）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做______，它是由______和蛋白质组成的。
（4）细胞分裂时，______先由一个分成两个，随后，______分成两份，每份各含有一个细胞核。
（5）人体的四种基本组织是上皮组织、______、______和神经组织。
22. （10分）如图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题：
（1）该食物网中共有______条食物链。
（2）请写出最长的一条食物链：______。
（3）图中生产者是______，消费者有______（至少写出三种）。
（4）该生态系统中，鹰与蛇的关系是______。
（5）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内会______。
23. （10分）下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，请你将其补充完整：
①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②滴：在载玻片中央滴一滴______。
③撕：用镊子从洋葱鳞片叶______撕取一小块内表皮。
④展：把撕取的内表皮放在载玻片上的水滴中，用镊子展平。
⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，这样做的目的是______。
⑥染：在盖玻片的一侧滴加______，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
24. （15分）阅读下面的材料，回答问题：
材料一：在一个草原生态系统中，野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐。该现象说明野兔和雄鹰在生存斗争中相互选择，共同进化。
材料二：2020年5月22日，中国生态环境部发布的《2019中国生态环境状况公报》显示，全国已建立各种类型、不同级别的自然保护区2750个，其中国家级自然保护区474个。自然保护区的建立对保护生态环境、生物多样性和社会可持续发展发挥了重要作用。
（1）材料一说明生物与生物之间存在着什么关系？
（2）材料二中提到的自然保护区属于什么生态系统？
（3）保护生物多样性的根本措施是什么？
25. （15分）阅读下面的材料，回答问题：
材料一：某生物兴趣小组在探究“种子萌发的环境条件”时，设计了如下实验：
|瓶号|种子所处的环境|实验结果||1|不放水，置于温暖处|种子不萌发||2|放适量水，置于温暖处|种子萌发||3|放适量水，置于冰箱保鲜层|种子不萌发||4|放过量水，置于温暖处|种子不萌发|
材料二：种子萌发的自身条件是种子具有完整的、有活力的胚，且种子不在休眠期。
（1）根据材料一的实验结果，分析种子萌发需要哪些环境条件？
（2）材料二中提到的种子萌发的自身条件，对植物的生存有什么意义？
（3）如果要探究“光照对种子萌发的影响”，应该如何设计实验？

答案：1.C 2.C 3.B 4.略 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.A 13.B 14.C 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.B 21.（1）细胞 （2）线粒体 （3）染色体 DNA （4）细胞核 细胞质 （5）肌肉组织 结缔组织 22.（1）5 （2）草→鼠→蛇→鹰 （3）草 鼠、兔、蛇、鹰、狐 （4）捕食和竞争 （5）增加 23.②清水 ③内侧 ⑤避免盖玻片下出现气泡 ⑥稀碘液 24.（1）捕食关系。 （2）陆地生态系统。 （3）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 25.（1）适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 （2）胚是新植物的幼体，完整有活力的胚能保证种子正常萌发，使植物能更好地生存和繁衍。 （3）取相同的种子分成两组，一组放在有光照的环境中，另一组放在黑暗的环境中，其他条件都保持一致，观察种子的萌发情况。