八年级生物（题型突破）2026年下学期期中测评卷.doc

八年级生物（题型突破）2026年下学期期中测评卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
请将正确答案的序号填在括号内。（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）
1. 下列关于生物特征的描述，正确的是（ ）
A. 生物都能进行光合作用
B. 生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳
C. 生物都能生长和繁殖
D. 生物都是由细胞构成的
2. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统
B. 森林生态系统
C. 草原生态系统
D. 生物圈
3. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 非生物成分
4. 下列属于生物影响环境的实例是（ ）
A. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
B. 蚯蚓使板结的土壤疏松
C. 荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
D. 沙漠中的仙人掌，叶变成了刺
5. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞形态是（ ）
A.
B.
C.
D.
6. 细胞分裂过程中，最重要的变化是（ ）
A. 细胞膜的变化
B. 细胞核的变化
C. 细胞质的变化
D. 染色体的变化
7. 植物细胞中的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体
B. 线粒体
C. 叶绿体和线粒体
D. 细胞核
8. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥
D. ①②⑤⑥
9. 下列关于人体组织的叙述，错误的是（ ）
A. 血液和骨组织属于结缔组织
B. 皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织
C. 肌肉组织具有收缩和舒张的功能
D. 神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动
10. 绿色开花植物的结构层次是（ ）
A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→器官→组织→植物体
11. 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生（ ）
A. 种子
B. 孢子
C. 果实
D. 花粉
12. 种子萌发时，首先突破种皮的是（ ）
A. 胚根
B. 胚芽
C. 胚轴
D. 子叶
13. 根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 根冠
B. 分生区
C. 伸长区
D. 成熟区
14. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ）
A. 含氮、磷、钾的无机盐
B. 含氮、磷、硼的无机盐
C. 含氮、磷、铁的无机盐
D. 含钾、磷、硼的无机盐
15. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（ ）
A. 淀粉
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 维生素
16. 呼吸作用的实质是（ ）
A. 分解有机物，储存能量
B. 合成有机物，储存能量
C. 分解有机物，释放能量
D. 合成有机物，释放能量
E. 17. 人体呼吸系统的主要器官是（ ）
A. 鼻
B. 咽
C. 喉
D. 肺
18. 肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A. 肺泡数目多
B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C. 肺泡壁只由一层上皮细胞构成
D. 肺泡能扩张和收缩
19. 血液由血浆和血细胞构成。下列关于血液的叙述，错误的是（ ）
A. 血浆中含量最多的物质是水
B. 白细胞具有吞噬病菌的作用
C. 血小板具有止血和加速凝血的作用
D. 血液具有运输、防御和保护的功能
20. 心脏的四个腔中，壁最厚的是（ ）
A. 左心房
B. 左心室
C. 右心房
D. 右心室

第II卷（非选择题，共60分）
21. （10分）如图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。
（1）该食物网中共有______条食物链，最长的一条食物链是______。
（2）图中生产者是______，属于消费者的生物有______（写出两种即可）。
（3）如果该生态系统受到重金属污染，那么体内重金属含量最高的生物是______。
（4）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______能力。
22. （10分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中属于植物细胞的是______图，你的判断依据是该细胞具有______（填序号）。
（2）细胞中的遗传信息库是______（填序号）。
（3）图中结构②具有______和______的功能。
（4）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于______（填序号）中。
23. （10分）如图是根尖的结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中①是______，具有______作用。
（2）图中②是______，细胞具有很强的______能力，能够不断分裂产生新细胞。
（3）图中③是______，细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
（4）图中④是______，表皮细胞一部分向外突出形成______，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
24. （15分）阅读以下材料，回答问题。
材料一：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。
材料二：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
（1）请写出光合作用的表达式：______。
（2）光合作用的场所是______，呼吸作用主要在细胞的______中进行。
（3）绿色植物通过光合作用，不仅为自身生长、发育、繁殖提供了物质和能量，而且对维持______平衡也有重要意义。
（4）在农业生产中，为了提高农作物的产量，可采取哪些措施来促进光合作用？（至少答出两点）
25. （15分）阅读以下材料，回答问题。
材料：人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流动的管道，血液在心脏和血管中循环流动。
（1）心脏有四个腔，分别是______、______、______和______。
（2）与左心室相连的血管是______，与右心室相连的血管是______。
（3）血液循环分为______和______两条途径。
（4）请简述血液循环的过程。

答案：1. C 2. D 3. C 4. B 5. A 6. B 7. C 8. B 9. B 10. A 11. A 12. A 13. D 14. A 15. A 16. C 17. D 18. D 19. A 20. B 21. （1）5；草→鼠→蛇→鹰 （2）草；鼠、兔、狐、鹰、蛇 （3）鹰 （4）自动调节 22. （1）甲；①③⑤ （2）④ （3）保护；控制物质进出 （4）⑤ 23. （1）根冠；保护 （2）分生区；分裂 （3）伸长区 （4）成熟区；根毛 24. （1）二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存能量）+氧气 （2）叶绿体；线粒体 （3）碳 - 氧 （4）合理密植、延长光照时间、增加二氧化碳浓度等 25. （1）左心房；左心室；右心房；右心室 （2）主动脉；肺动脉 （3）体循环；肺循环