2025-2026年八年级化学（能力提升）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年八年级化学（能力提升）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）
1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 钢铁生锈 C. 干冰升华 D. 矿石粉碎
2. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B. 空气中氧气的质量分数约为21%
C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO₂、CO、NO₂以及臭氧等
3. 下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
4. 下列实验操作正确的是（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯
B. 把鼻孔凑到集气瓶口闻气味
C. 点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度
D. 加热后的试管立即用冷水冲洗
5. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 矿泉水 B. 空气 C. 蒸馏水 D. 澄清石灰水
6. 下列关于分子和原子的说法，正确的是（ ）
A. 分子可分，原子不可分
B. 分子一定比原子大
C. 分子能保持物质的化学性质，原子不能
D. 分子、原子都在不停地运动
7. 下列化学用语表示正确的是（ ）
A. 2个氢分子：2H
B. 3个氧原子：O₃
C. 4个水分子：4H₂O
D. 5个钠离子：5Na⁺¹
8. 下列关于化合价的说法正确的是（ ）
A. 在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
B. 在氢气中，氢元素显+1价
C. 一种元素在同一种化合物中，可能有几种化合价
D. 原子团中各元素化合价的代数和为零
9. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A. 2Mg + O₂ = 2MgO
B. KMnO₄ = K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑
C. 4Fe + 3O₂ = 2Fe₂O₃
D. 2H₂O = 2H₂↑ + O₂↑
10. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）
A. 金刚石用于切割玻璃
B. 石墨作电极
C. 氧气用于医疗急救
D. 干冰用于人工降雨
11. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 催化剂只能加快化学反应速率
B. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
C. 没有催化剂，化学反应就不能发生
D. 催化剂能改变其他物质的化学反应速率
12. 下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）
A. 二氧化碳可用于灭火
B. 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
C. 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红
D. 二氧化碳能溶于水，可用于制汽水
13. 下列关于金属材料的说法正确的是（ ）
A. 铝制品抗腐蚀能力较强，是因为铝的化学性质不活泼
B. 多数合金的熔点高于组成它的成分金属
C. 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe₃O₄
D. 回收利用废旧金属可以节约金属资源和能源
14. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A. 溶液一定是无色透明的
B. 溶液一定是混合物
C. 溶液中的溶剂一定是水
D. 均一、稳定的液体一定是溶液
15. 下列物质加入水中，能形成溶液的是（ ）
A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 植物油
16. 下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是（ ）
A. 饱和溶液一定是浓溶液
B. 不饱和溶液一定是稀溶液
C. 饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化
D. 饱和溶液中不能再溶解任何物质
17. 下列关于溶解度曲线的说法正确的是（ ）
A. 溶解度曲线可以表示物质的溶解度随温度变化的情况
B. 溶解度曲线的横坐标表示溶解度，纵坐标表示温度
C. 两条溶解度曲线的交点表示两种物质的溶解度相等
D. 溶解度曲线受压强的影响较大
18. 下列关于溶质质量分数的说法正确的是（ ）
A. 溶质质量分数是溶质质量与溶剂质量之比
B. 溶质质量分数越大，溶液的浓度越高
C. 溶质质量分数相同的溶液，其性质一定相同
D. 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大
19. 下列关于酸和碱的说法正确并且正确的是（ ）
A. 酸中一定含有氢元素，碱中一定含有金属元素
B. 酸和碱都能使紫色石蕊试液变色
C. 酸和碱都能与某些金属反应生成氢气
D. 酸和碱发生中和反应一定生成盐和水
20. 下列关于盐的说法正确的是（ ）
A. 盐中一定含有金属元素
B. 盐中一定含有酸根离子
C. 盐的水溶液一定呈中性
D. 盐的组成中一定含有氢氧根离子

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多元素是______；
（2）两个氢原子______；
（3）三个二氧化硫分子______；
（4）一个镁离子______；
（5）氧化钙中钙元素显+2价______。
22. （10分）写出下列反应的化学方程式：
（1）铁丝在氧气中燃烧______；
（2）过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解______；
（3）二氧化碳通入澄清石灰水______；
（4）氢气在空气中燃烧______；
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气______。
23. （10分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用______区分地下水是软水还是硬水，常用______的方法来降低水的硬度。
（3）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施______。
24. （15分）某化学兴趣小组的同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
②氯气（Cl₂）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想与假设】
猜想一：该气体为O₂；猜想二：该气体为______；猜想三：该气体为O₂和Cl₂的混合物。
【实验探究】
|实验操作|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶|A瓶带火星木条复燃，B瓶湿润的淀粉碘化钾试纸不变色|猜想______成立|
|小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D瓶|C瓶带火星木条复燃【答案】1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D 7. C 8. C 9. A 10. C 11. D 12. C 13. D 14. B 15. C 16. C 17. A 18. B 19. D 20. B 21. （1）O （2）2H （3）3SO₂ （）Mg²⁺ （5）CaO 22. （1）3Fe + 2O₂ = Fe₃O₄ （2）2H₂O₂ = 2H₂O + O₂↑ （3）CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O （4）2H₂ + O₂ = 2H₂O （5）2KMnO₄ = K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ 23. （1）过滤 （2）肥皂水 煮沸 （3）洗菜水浇花等 24. 【猜想与假设】Cl₂ 【实验探究】一 【反思与评价】（1）用排水法收集气体时，氯气溶于水了 （2）①用向上排空气法收集一瓶气体，将带火星木条伸入瓶中，若木条复燃，则气体中含有氧气；②用湿润的淀粉碘化钾试纸放在瓶口，若试纸变蓝，则气体中含有氯气 【拓展应用】①用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气；②实验时应注意通风换气，防止氯气污染空气 25. （1）解：设生成氢氧化钠的质量为x。
2NaCl + 2H₂O = 2NaOH + H₂↑ + Cl₂↑
117 80
11.7g x
117/80 = 11.7g/x
x = 8g
答：生成氢氧化钠的质量为8g。
（2）解：设生成氢气的质量为y。
2NaCl + 2H₂O = 2NaOH + H₂↑ + Cl₂↑
117 2
11.7g y
117/2 =