2025-2026年九年级生物（专题）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年九年级生物（专题）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。(每题2分，共20题)
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸而使肌肉酸胀乏力
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（ ）
A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C. DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
D. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸序列
4. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 自然选择学说认为，长颈鹿长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果
B. 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C. 人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离
D. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾
5. 下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线
C.. 效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
D. 吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫
6. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长
B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
7. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构
8. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大
B. 直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C. 生物多样性的丰富程度与自然选择无关
D. 遗传多样性较高但物种数量较少的生态系统，其抵抗力稳定性较高
9. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ）
A. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B. 机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
D. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
10. 下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B. 细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中
C. 通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D. 具有分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越低
11. 下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞凋亡受细胞自身基因调控
B. 细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C. 细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中
D. 被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
12. 下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）
A. 癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B. 癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别
C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
13. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
C. 用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快
D. 洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性
14. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A. 光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要多种酶参与
B. 光合作用过程中，光反应产生的ATP主要用于暗反应
C. 停止光照，短时间内C5含量会升高，C3含量会降低
D. 适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定的CO2的总量
15. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
A. 有氧呼吸产生的CO2中的O全部来自葡萄糖
B. 人剧烈运动时，产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
C. 有氧呼吸产生的能量大部分以热能形式散失
D. 有氧呼吸过程中，第二阶段消耗水，第三阶段产生水
16. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录时，RNA聚合酶与RNA分子的某一启动部位相结合
B. 转录时，在酶的催化下以A、U、C、G四种碱基为原料合成RNA
C. 翻译时，核糖体认读mRNA上决定氨基酸种类的遗传密码
D. 翻译时，mRNA沿着核糖体移动，读取下一个密码子
17. 下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）
A. 基因突变一定能引起性状改变
B. 亲代的突变基因一定能传递给子代
C. 基因突变一定产生等位基因
D. 基因突变一定改变基因的结构
18. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病
B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病
C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义
D. 遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型
19. 下列关于现代生物进化理论主要内容的叙述，错误的是（ ）
A. 种群是生物进化的基本单位
B. 突变和基因重组产生进化的原材料
C. 自然选择决定生物进化的方向
D. 地理隔离是新物种形成的必要条件
20. 下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小
B. 抵抗力稳定性越低的生态系统，其恢复力稳定性就越高
C. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性
D. 增加生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力

第II卷（非选择题 共6分）
21.. （10分）回答下列有关光合作用的问题。
为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率（Pn）、细胞呼吸速率（R），结果如下。

（1）根据上述实验结果分析，影响绿藻光合速率的因素有______、______。
（2）在光温复合实验中，当温度为37℃，光照强度小于1200μmol·m-2·s-1时，绿藻的光合速率______（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率；当光照强度大于1200μmol·m-2·s-1时，绿藻的光合速率随温度升高而______（填“升高”“不变”或“降低”）。
（3）分析图中数据可知，在光照强度为1200μmol·m-2·s-l，温度从25℃升高到37℃的过程中，绿藻细胞呼吸速率的变化趋势是______。
（4）根据上述实验，若要在25℃、光照强度为1200μmol·m-2·s-1的条件下，提高绿藻的净光合速率，可采取的措施是______。

22. （10分）回答下列有关免疫调节的问题。
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
（1）制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的______中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的______不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的______；当______病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括______和______。
②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理接种不含疫苗的接种物，一段时间后再______。
实验组的处理接种______，一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种______的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率；若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率______，存活率______。

23. （1分）回答下列有关生态系统的问题。
某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间能量传递效率为10%~20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示（表中能量数值的单位相同）。

（1）请画出该生态系统中的食物网______。
（2）甲和乙的种间关系是______；种群丁是该生态系统生物组分中的______。
（3）一般来说，生态系统的主要功能包括______、______，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在______和______之间的循环主要以CO2的形式进行。

24. （10分）回答下列有关基因表达的问题。
真核细胞的基因中通常有内含子，而原核细胞的基因中没有。原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。
（1）上图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。
①从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了______等结构（至少写两个）。
②将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为______。
（2）从胰岛素基因文库中获取胰岛素基因后，常利用______技术进行扩增，该技术的前提是要有一段已知胰岛素基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成______。
（3）大肠杆菌是原核生物，将重组胰岛素基因导入大肠杆菌之前，要构建基因表达载体，与人体细胞中的胰岛素基因相比，基因表达载体中没有______（填“复制原点”“内含子”或“启动子”）。胰岛素基因转录时，RNA聚合酶与基因的______部位结合。
（4）大肠杆菌不能分泌有生物活性的胰岛素，原因是______。

25. （10分）回答下列有关细胞生命历程的问题。
细胞的分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而癌变是细胞异常分化的结果。
（1）人体细胞中存在与癌变有关的基因，其中______基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；______基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
（2）癌细胞的主要特征包括______、______、______等。
（3）衰老细胞的主要特征包括______、______、______等。
（4）细胞凋亡是由______决定的细胞自动结束生命的过程，也称为______。

答案：
1. C
2. D
3. C
4. C
5. D
6. C
7. C
8. D
9. D
10. D
11. C
12. D
13. B
14. B
15. C
16. C
17. D
18. D
19. D
20. C
21. （1）光照强度、温度
（2）小于；降低
（3）逐渐升高
（4）适当提高温度
22. （1）活细胞；抗原决定簇
（2）①抗体；同种；细胞免疫；体液免疫
②接种病毒；疫苗（含疫苗的接种物）；不同浓度
③低；高
23. （1）（食物网略）
（2）捕食；消费者
（3）物质循环；能量流动；生物群落；无机环境
24. （1）①内含子、启动子、终止子
②转化
（2）PCR；引物
（3）内含子；启动子
（4）大肠杆菌是原核生物，细胞中没有内质网、高尔基体等细胞器，不能对胰岛素进行加工
25. （1）原癌；抑癌
（2）无限增殖；形态结构发生显著变化；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，容易在体内分散和转移
（3）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小；多种酶的活性降低；色素积累；呼吸速率减慢，细胞核体积增大核膜内折，染色质收缩，染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
（4）基因；细胞编程性死亡