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2025-2026年小学三年级历史(春秋战国)下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共20题,每题2分)
1. 春秋时期,第一个称霸的诸侯是( )
A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
2. 下列战役中,属于春秋时期著名战役的是( )
A. 城濮之战 B. 桂陵之战 C. 马陵之战 D. 长平之战
3. 战国时期,各国之间战争更为频繁,其中著名的战役有( )
A. 牧野之战 B. 涿鹿之战 C. 巨鹿之战 D. 围魏救赵
4. 战国时期,秦国蜀郡太守李冰主持修建了闻名世界的水利工程( )
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 长城
5. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是( )
A. 铁农具和牛耕的出现 B. 青铜器的使用 C. 水利工程的修建 D. 陶器的制作
6. 我国有文字可考的历史从( )开始。
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
7. 甲骨文使用多种造字方法,其中最原始的方法是( )
A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声
8. 春秋时期,社会经济有了很大的发展,下列现象能体现这一说法的有( )
①青铜业、冶铁业、纺织业等都有所发展
②商品活动逐渐活跃
③金属货币被更多地使用
④城市出现了商品交换市场
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
9. 战国时期,主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是( )
A. 老子 B. 孟子 C. 荀子 D. 韩非
10. 战国时期,强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治的思想家是( )
A. 孔子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非
11. 下列哪一事件与晋楚争霸有关( )
A. 桂陵之战 B. 马陵之战 C. 城濮之战 D. 长平之战
12. 战国七雄中,地理位置在最西边的是( )
A. 楚国 B. 秦国 C. 燕国 D. 齐国
13. 春秋时期,诸侯争霸的目的是( )
A. 阻挡北方“戎族”的南下 B. 保住周王室的统治地位
C. 获得对其他诸侯的支配权 D. 加快统一步伐
14. 下列人物中,生活在战国时期的著名军事家是( )
A. 孙武 B. 孙膑 C. 张仪 D. 苏秦
15. 下列关于春秋战国时期的表述,不正确的是( )
A. 是社会大变革的时期 B. 周王室衰微,诸侯争霸
C. 战争频繁,不利于民族融合 D. 学术思想活跃,出现百家争鸣局面
16. 下列诸侯国中,既属于春秋五霸,又属于战国七雄的是( )
A. 齐、楚、秦 B. 齐、楚、燕 C. 楚、韩、赵 D. 赵、魏、秦
17. 战国时期各国纷纷变法,其中变法成效最大的是( )
A. 齐国 B. 楚国 C. 秦国 D. 燕国
18. 下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因( )
A. 私学的兴盛 B. 诸侯国的兼并战争
C. 社会的急剧变革 D. 士人的解放
19. 下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是( )
A. 福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚
B. 斧斤以时入山林,材木不可胜用也
C. 仁者爱人,为政以德
D. 兵无常势,水无常形
20. 下列关于春秋战国时期文化成就的表述,不正确的是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集
B. 屈原是战国时期楚国的一位伟大诗人
C. 扁鹊是春秋时期的名医,总结出望、闻、问切四诊法
D. 《春秋》是鲁国的编年体史书
第II卷(非选择题,共60分)
21. (10分)
材料:平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。
请回答:
(1)上述材料说的是哪一时期的情况?(2分)
(2)根据材料,简述当时的政治局势。(4分)
(3)这一时期出现了哪些霸主?(4分)
22. (10分)
材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
请回答:
(1)材料中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?(4分)
(2)这次变法的主要内容有哪些?(4分)
(3)这次变法产生了怎样的历史影响?(2分)
23. (10分)
请简要介绍一下战国时期的百家争鸣局面,包括主要的学派及其代表人物、主张。
24. (15分)
材料:在历史课上,老师让同学们讨论“商鞅变法的成功与失败”这一话题。小明说:“商鞅变法成功了,因为秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的国家。”小丽说:“商鞅变法失败了,因为商鞅最后被车裂而死。”
请回答:
(1)你同意谁的观点?请说明理由。(5分)
(2)商鞅变法的成功对我们今天的改革有什么启示?(5分)
(3)请你再列举两个中国古代史上著名的改革,并简要说明其影响。(5分)
25. (15分)
材料:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
请回答:
(1)请你从儒家、道家、法家、墨家四个学派中任选一个,介绍其主要思想主张。(5分)
(2)“百家争鸣”对中国历史的发展产生了怎样的影响?(5分)
(3)在当今社会,我们应该如何对待传统文化?(5分)
答案:1. B 2. A 3. D 4. A 5. A 6. B 7. A 8. D 9. B 10. D 11. C 12. B 13. C 14. B 15. C 16. A 17. C 18. C 19. B 20.C 21. (1)春秋时期。(2)周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋等诸侯国开始强大,政治上诸侯掌握实际权力。(3)齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。22. (1)商鞅;秦国。(2)内容:政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(3)使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。23. 儒家:孔子主张“仁”“礼”,孟子主张“仁政”“民贵君轻”等。道家:老子主张“无为而治”,庄子强调治国要顺应自然和民心等。法家:韩非主张以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治。墨家:墨子主张“兼爱”“非攻”,提倡节俭等。24. (1)同意小明的观点。商鞅变法虽然商鞅本人被车裂而死,但变法使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的国家,实现了富国强兵的目的,所以变法是成功的。(2)改革要顺应历史发展潮流;改革要勇于创新;改革要得到人民的支持等。(3)如北魏孝文帝改革,促进了民族交融,增强了北魏的实力。又如戊戌变法,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用。25. (1)儒家:以孔子为例,主张“仁”,即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”;主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。(2)促进了思想文化繁荣发展,为中国古代文化的发展奠定了基础;为后世提供了丰富的思想源泉,影响深远。(3)取其精华,去其糟粕;批判继承,古为今用;结合时代需求,不断创新等。
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