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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,同分母分数加、减法,书洋中心小学 沈飘渊,1,.,表示把单位“1”平均分成()份,表示其中的()份。它的分数单位是(),里面有,()个()。,复习填空一:,8,3,3,2,.,复习填空二:,(1)的分数单位是()。,7,8,1,8,(2)里面有()个 。,5,9,1,9,(3)是4个()。,4,7,(4)3个 是()。,1,5,3,5,1,7,5,(5)1里面有()个 ,即是()。,1,8,8,8,8,3,.,同分母分数加、减法,学习目标,1、掌握同分母分数加、减法的意义,知道同分母分数加、减法的意义与整数加减、法的,意义相同,。,2、掌握同分母分数加、减法的,计算方法,,并能正确的进行计算。,4,.,我吃了 1 块饼。,爸爸吃了 张饼,,妈妈吃了 张饼。,3,8,1,8,我吃了 3 块饼。,爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?,5,.,问题:,爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?,+,3,8,1,8,即()个()和()个()合起来,,是()个(),即()。,1,8,1,8,1,8,4,8,3+1,8,4,8,1,2,=,=,=,4,3,1,+,=,6,.,还剩多少瓶矿泉水?,有 瓶矿泉水,我倒出了 瓶。,3,4,1,4,-,3,4,1,4,3-1,4,=,=,2,4,=,1,2,答,:还剩 瓶矿泉水。,1,2,7,.,1、填空并,列式,计算。,2,5,2,5,(,),(,),4,5,2,7,6,7,(,),(,),4,7,2,5,2,5,+,=,2,+,2,5,4,5,=,2,7,6,7,-,=,6,-,2,7,4,7,=,考考自己,相信自己!,8,.,2、判断对错。,+,3,7,4,7,=,7,14,=,1,2,9,9,+,7,9,2,9,=,=,1,3,8,=,7,8,1,2,(),(),(),(),=,2,16,=,13,16,15,16,11,16,1,4,8,9,.,(1)在社团活动中,五年(2)班参加奥数兴趣班的人数占全班人数的 ,参加书法兴趣班的人数占全班人数的 。参加这两个兴趣班的人数共占全班人数的几分之几?,3、解决问题我能行,2,9,3,9,答:共占全班人数的 。,5,9,10,.,3、解决问题我能行,(2)一个水池已经灌了 池的水,还要灌多少水才满?,1,=,5,8,5,8,8,8,5,8,=,3,8,答:还要灌 池的水才满。,3,8,11,.,4、战胜难题我能行,(A、B、C 都是大于 0 的整数),分母,不变,,,只把分子,相加,。,12,.,通过这节课的学习,,你学到了什么?,13,.,谢谢!,14,.,
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