六年级历史（社会发展）2027年上学期期末测试卷.doc

六年级历史（社会发展）2027年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：请将下列各题正确答案的序号填在括号里。(总共20题，每题2分)

1. 人类最早使用的工具是（ ）
A. 石器 B. 木器 C. 骨器 D. 青铜器
2. 下列哪一项不属于原始农业兴起和发展的重要标志（ ）
A. 农作物种植 B. 家畜饲养的出现
C. 聚落、磨制工具的发展 D. 城市的出现
3. 炎帝和黄帝部落生活在（ ）
A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 淮河流域
4. 我国历史上第一个王朝是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
5. 世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”的局面开始于（ ）
A. 禹 B. 启 C. 桀 D. 汤
6. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有（ ）
①司母戊鼎 ②四羊方尊 ③大盂鼎 ④毛公鼎
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 春秋时期的第一个霸主是（ ）
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
8. 战国时期，各国之间战争更为频繁，其中著名的战役有（ ）
①桂陵之战 ②马陵之战 ③长平之战 ④巨鹿之战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 我国有文字可考的历史开始于（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
10. 道家学派的创始人是（ ）
A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 墨子
11. 主张“兼爱”“非攻”的是（ ）
A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家
12. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C.秦朝 D. 西汉
13. 秦始皇为了加强中央集权，在地方推行（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 禅让制
14. 汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，这里的“儒术”是指（ ）
A. 吸收了佛教、道教等思想的儒学
B. 正统的孔孟学说
C. 糅合了道家、阴阳家等学说的儒学
D. 儒家学说与权术
15. 丝绸之路的起点是（ ）
A. 长安 B. 洛阳 C. 成都 D. 杭州
16. 下列人物中，改进了造纸术的是（ ）
A. 蔡伦 B. 张衡 C. 华佗 D. 张仲景
17. 我国第一部纪传体通史是（ ）
A. 《春秋》 B. 《汉书》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》
18. 被后世尊称为“医圣”的是（ ）
A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍
19. 世界上最早把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的数学家是（ ）
A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 郦道元 D. 顾恺之
20. 东晋时期，被后人誉为“书圣”的书法家是（ ）
A. 钟繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权

第II卷（非选择题，共60分）
21. 填空题：请在横线上填写正确答案。(每空1分，共10分)
（1）北京人已经会使用___火，山顶洞人已会___火。
（2）半坡居民居住的是___房屋，河姆渡居民居住的是___房屋。
（3）___时期，我国开始出现铁农具，到___时，铁农具使用范围扩大。
（4）我国历史上第一次农民大起义是___领导的___起义。
（5）我国古代的四大发明是___、___、___、___。

22. 材料解析题：阅读下列材料，回答问题。(共15分)
材料一：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
材料二：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
（1）材料一这段话是谁说的？他的思想体现了哪家学派的观点？(5分)
（2）材料二反映的是哪次变法的内容？请概括出这次变法的主要措施。(5分)
（3）这次变法产生了什么影响？(5分)

23. 简答题：请简要回答下列问题。(共15分)
（1）简述商鞅变法的背景。(5分)
（2）简述秦始皇巩固统一的措施。(5分)
（3）简述汉武帝巩固大一统王朝的措施。(5分)

24. 材料论述题：阅读下列材料，然后回答问题。(共10分)
材料：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
——司马迁
请回答：
（1）司马迁生活在什么时期？他撰写的历史巨著是什么？(5分)
（2）这句话体现了司马迁怎样的生死观？对你有什么启示？(5分)

25. 综合探究题：请结合所学知识，完成下列探究。(共20分)
（1）请你以“中国古代文明的辉煌”为主题，制作一份手抄报。要求：内容包括中国古代的政治、经济、文化成就等方面，不少于三个板块，每个板块至少列举两项成就。(10分)
（2）请你谈谈对中国古代文明的认识和感受。(10分)

答案：1. A 2. D 3. B 4. A 5. B 6. A 7. A 8. A 9. B 10. A 11. C 12. C 13. B 14. C 15. A 16. A 17. C 18. C 19. A 20. B 21.（1）天然；人工取 （2）半地穴式；干栏式 （3）春秋；战国 （4）陈胜、吴广；大泽乡 （5）造纸术、印刷术、火药、指南针 22.（1）商鞅；法家 （2）商鞅变法；措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制 （3）影响：使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。 23.（1）背景：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。 （2）措施：统一文字；统一货币；统一度量衡；统一车辆和道路的宽窄；开灵渠；北击匈奴修长城等。 （3）措施：实施“推恩令”；建立刺史制度；罢黜百家，独尊儒术；盐铁专卖；北击匈奴等。 24.（1）汉武帝时期；《史记》 （2）生死观：人应该有正确的生死观，要死得有价值，有意义。启示：我们要树立正确的人生观和价值观，努力实现自己的人生价值，为社会做出贡献。 25.（1）略 （2）中国古代文明源远流长，辉煌灿烂。政治上，从早期国家的建立到封建专制主义中央集权制度的完善，展现了高超的政治智慧。经济上，农业、手工业和商业的发展推动了社会进步。文化上，百家争鸣奠定思想基础，文学艺术、科技成就更是举世瞩目。中国古代文明是中华民族的瑰宝，值得我们永远传承和弘扬。