2025-2026年初中二年级生物（生物圈中的动物）上学期期中测试卷.doc

2025-2026年初中二年级生物（生物圈中的动物）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意)
1. 下列动物中，属于恒温动物的是（ ）
A. 鲫鱼 B. 青蛙 C. 蛇 D. 家鸽
2. 哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构（ ）
A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经
3. 关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ）
A. 关节软骨和韧带 B. 关节头和关节窝
C. 关节软骨和滑液 D. 关节腔和滑液
4. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
5. 动物先天性行为的控制因素是（ ）
A. 环境因素 B. 后天“学习”所得
C. 遗传物质 D. 亲代训练
6. 下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网 B. 大雁南飞 C. 老马识途 D. 孔雀开屏
7. 下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）
A. 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气
B. 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
C. 大雁冬去春来
D. 白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工
8. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）
A. 在维持生态平衡中起重要作用
B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉、传播种子
D. 将二氧化碳合成有机物
9. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）
A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子
10. 下列哪项不是仿生学研制出来的新仪器，新设备（ ）
A. 雷达 B. 转基因牛、羊的培养
C. 澳大利亚悉尼歌剧院的薄壳建筑 D. 智能化电脑和机器人
11. 下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（ ）
A. 两栖动物 B. 爬行动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
12. 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是（ ）
A. 蝗虫 B. 草履虫 C. 沙蚕 D. 鱼
13. 下列关于软体动物的叙述，不正确的是（ ）
A. 软体动物中有很多成为人工养殖的对象
B. 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素
C. 珍珠可用作装饰品，不能入药，否则会造成中毒
D. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关
14. 下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征（ ）
A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱
C. 身体呈流线型 D. 侧线可以感知水流方向
15. 下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）
A. 猎豹 B. 响尾蛇 C. 企鹅 D. 大猩猩
16. 下列关于鸟类的叙述，错误的是（ ）
A. 所有的鸟类都能够飞行
B. 鸟类发达的胸肌牵动两翼完成飞行运动
C. 吸气和呼气时，肺都能进行气体交换
D. 由于鸟类的体温恒定，从而扩大了鸟类的分布范围
17. 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（ ）
A. 有利于蚯蚓的运动
B. 有利于蚯蚓正常呼吸
C. 便于蚯蚓留下运动痕迹
D. 保持蚯蚓身体的柔软性
18. 下列动物中，属于腔肠动物的是（ ）
A. 涡虫 B. 海葵 C. 绦虫 D. 蛔虫
19. 下列动物中，属于两栖动物的是（ ）
A. 蟾蜍 B. 乌龟 C. 蛇 D. 企鹅
20. 下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）
A. 鲸鱼 B. 鳄鱼 C. 娃娃鱼 D. 鲨鱼

第II卷（非选择题，共60分）
21. （10分）请根据关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ]______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]______。
（3）图中[ ]______内有少量滑液，对关节起润滑作用。
（4）运动是指骨骼肌受到______传来的刺激而收缩，牵动所附着的______围绕关节的活动。
22. （10分）请根据动物行为的功能，将下列实例与对应的行为类型用线连接起来。
①乌贼遇到敌害时，释放出大量的墨汁 A. 防御行为
②大雁随季节的改变而迁徙 B. 节律行为
③两只雄狮在搏斗 C. 攻击行为
④孔雀开屏 D. 繁殖行为
⑤蜜蜂群体中各成员的分工合作 E. 社群行为
23. （10分）请根据动物类群相关知识，回答下列问题：
（1）腔肠动物的主要特征是身体呈______对称，体表有______，有口无肛门。
（2）扁形动物的主要特征是身体呈______对称，背腹______，有口无肛门。
（3）线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有______，有口有肛门。
（4）环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的______组成，靠______或疣足辅助运动。
24. （15分）阅读以下材料，回答问题：蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。蜜蜂是一种益虫，有助于提高农作物的产量，因此，我们要保护它。
（1）从资料中可以看出蜜蜂是具有______行为的昆虫。
（2）蜜蜂的各种行为受其体内的______控制。
（3）蜜蜂的发育过程要经过卵、幼虫、______、成虫四个时期，属于______发育。
（4）请举例说明蜜蜂与农作物的关系：______。
25. （15分）阅读以下材料，回答问题：在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物，请你根据材料回答问题：
（1）请根据材料中提到的生物，写出一条食物链：______。
（2）在这条食物链中，生产者是______，消费者是______。
（3）如果大量捕杀食虫鸟，会导致______的数量增加，从而破坏草原生态平衡。
（4）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______能力。

答案：1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.D 9.B 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.B 18.B 19.A 20.A 21.（1）⑤关节软骨 （2）②关节囊 （3）③关节腔 （4）神经 骨 22.①—A ②—B ③—C ④—D ⑤—E 23.（1）辐射 刺细胞 （2）两侧 扁平（3）角质层 （4）体节 刚毛 24.（1）社群 （2）遗传物质 （3）蛹 完全变态 （4）蜜蜂采蜜时能帮助农作物传粉，从而提高农作物产量 25.（1）牧草→昆虫→食虫鸟→鹰 （2）牧草 昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰 （3）昆虫 （4）自动调节