七年级生物（基础探究）2026年上学期期中测试卷.doc

七年级生物（基础探究）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内)
1. 下列属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚
2. “春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A. 生物能够由小长大 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能够繁殖后代 D. 生物能够适应环境
3. 下列各项中，属于生态系统的是（ ）
A. 池塘中的所有生物 B. 草原上的羊
C. 清源山 D. 晋江中的鱼
4. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验变量是（ ）
A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 土壤
5. 下列能正确表示食物链的是（ ）
A. 草→兔→鹰 B. 阳光→草→兔→鹰
C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草←兔←鹰
6. 细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ）
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁
7. 植物细胞和动物细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ①②⑤⑥
8. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精
9. 绿色开花植物的结构层次是（ ）
A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
10. 下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织
11. 人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织
12. 根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
13. 植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
14. 光合作用的实质是（ ）
A. 制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来
B. 分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
C. 制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
D. 分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来
15. 呼吸作用的实质是（ ）
A. 分解有机物，储存能量 B. 合成有机物，储存能量
C. 分解有机物，释放能量 D. 合成有机物，释放能量
16. 人体呼吸系统的组成包括（ ）
A. 呼吸道和肺 B. 呼吸道和气管 C. 胸腔和肺 D. 肺和气管
17. 人体与外界进行气体交换的场所是（ ）
A. 鼻腔 B. 肺 C. 气管 D. 咽
18. 血液中能运输氧气的成分是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
19. 心脏的四个腔中，壁最厚的是（ ）
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
20. 人体泌尿系统的主要器官是（ ）
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道

第II卷（非选择题，共60分）
21. （6分）请根据生态系统的相关知识，回答下列问题：
（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和______。
（2）在生态系统中，不同生物之间由于______关系而形成的链状结构叫做食物链。
（3）生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有一定限度的。
22. （8分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答：
（1）图中表示植物细胞的是______图。
（2）植物细胞和动物细胞都具有的结构是②细胞膜、④细胞质和⑥______。
（3）图中结构①的名称是______，它具有保护和______细胞的作用。
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为______（填序号）内的细胞液中含有大量糖分。
23. （10分）下图是根尖的结构示意图，请据图回答：
（1）图中①是______，具有保护作用。
（2）图中②是______，细胞具有很强的分裂能力。
（3）图中③是______，细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
（4）图中④是______，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（5）根的生长一方面要靠②______增加细胞的数量，另一方面要靠③______细胞体积的增大。
24. （16分）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。
④打开阀门②，并将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是______。
（2）步骤③用带火星的木条检测，木条复燃，该气体是______，说明绿色植物的光合作用产生了______。
（3）步骤④向乙试管中通入的气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体是______，说明绿色植物的呼吸作用产生了______。
（4）若将该装置放在黑暗环境中，步骤③用带火星的木条检测，木条不复燃，说明绿色植物在黑暗环境中______（填“能”或“不能”）进行光合作用。
（5）根据以上实验，写出绿色植物光合作用的反应式：______。
25. （20分）阅读以下材料，回答问题：
材料一：人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流动的管道，血液在心脏和血管组成的封闭管道中循环流动。
材料二：人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的场所。
材料三：人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，输尿管将尿液输送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，尿道将尿液排出体外。
（1）血液循环系统中，血液由______和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和______。
（2）呼吸系统中，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和______。
（3）泌尿系统中，肾脏的结构和功能的基本单位是______。
（4）请简述血液循环的途径。
（5）请简述呼吸的全过程。
（6）请简述尿的形成过程。

答案：1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D 11.B 12.D 13.C 14.C 15.C 16.A 17.B 18.A 19.B 20.A 21.（1）分解者（2）吃与被吃（3）自动调节 22.（1）甲（2）细胞核（3）细胞壁；支持（4）⑤ 23.（1）根冠（2）分生区（3）伸长区（4）成熟区（5）分生区；伸长区 24.（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽（2）氧气；氧气（3）二氧化碳；二氧化碳（4）不能（5）二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物（储存能量）+氧气 25.（1）血浆；血小板（2）支气管（3）肾单位（4）血液循环包括体循环和肺循环。体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。肺循环：血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。（5）呼吸的全过程包括四个环节：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。（6）尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。