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2025年高职心理健康教育(心理咨询技术)试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)
w1. 心理咨询过程中,咨询师最基本的态度是( )
A. 尊重 B. 热情 C. 真诚 D. 共情
w2. 以下哪种倾听技巧是错误的( )
A. 专注地听 B. 适当给予反馈 C. 打断求助者说话 D. 理解对方话语含义
w3. 当求助者讲述自己的经历时,咨询师点头表示理解,这属于( )
A. 言语反应 B. 非言语反应 C. 情感反应 D. 内容反应
w4. 心理咨询中,建立良好咨询关系的关键期是( )
A. 诊断阶段 B. 咨询阶段 C. 巩固阶段 D. 回访阶段
w5. 咨询师对求助者的问题进行分析和判断,属于( )
A. 摄入性会谈 B. 鉴别性会谈 C. 治疗性会谈 D. 咨询性会谈
w6. 以下不属于心理咨询基本原则的是( )
A. 保密原则 B. 自愿原则 C. 强制原则 D. 理解支持原则
w7. 咨询师通过言语和非言语行为向求助者传达自己的理解、关注和接纳,这是( )
A. 积极关注 B. 尊重 C. 真诚 D. 共情
w8. 当求助者出现阻抗时,咨询师首先应该( )
A. 对抗阻抗 B. 解释阻抗 C. 分析阻抗 D. 理解阻抗
w9. 心理咨询中,帮助求助者认识自己内心冲突的技术是( )
A. 释义 B. 解释 C. 指导 D. 面质
w10. 咨询师对求助者的情感表达进行回应,属于( )
A. 情感反应 B. 内容反应 C. 释义 D. 解释
第II卷(非选择题 共70分)
w11. (10分)简述心理咨询中倾听的重要性及有效倾听的要点。
w12. (15分)请阐述共情在心理咨询中的含义、作用及表达共情的方法。
w13. (15分)案例分析:求助者说:“我最近工作压力特别大,每天都加班到很晚,感觉身体越来越吃不消了。”请运用所学心理咨询技术进行回应。
w14. (15分)材料:求助者自述:“我和朋友发生了矛盾,我不知道该怎么解决,心里很苦恼。”
问题:请设计一段咨询师与求助者的对话,运用合适的心理咨询技术帮助求助者缓解苦恼。
w15. (15分)材料:求助者说:“我总是觉得自己不够好,做什么都没有信心。”
问题:针对该求助者的情况,阐述咨询师可以采取哪些心理咨询技术来帮助其提升自信。
答案:
w1. A
w2. C
w3. B
w4. A
w5. B
w6. C
w7. A
w8. D
w9. D
w1O. A
w11. 重要性:倾听是心理咨询的基础,能让咨询师全面了解求助者情况,建立良好关系,给予准确回应。要点:专注倾听,不打断;理解话语含义与情感;给予适当反馈,如点头、简短回应;避免过早判断。
w12. 含义:设身处地理解求助者感受与想法。作用:增强信任,促进情感表达,深入理解问题。方法:借助言语和非言语行为表达理解,适时回应情感,表达对感受想法的理解。
w13. 回应:“听起来你这段时间真的很辛苦,工作压力这么大,身体吃不消也是很正常的。能和我具体说一说工作压力大主要体现在哪些方面吗?是工作量、工作难度,还是其他方面呢?我们一起来看看怎么缓解一下。”
w14. 咨询师:“能和我详细说说和朋友发生了什么矛盾吗?”求助者:“我们因为一件小事意见不合,然后就吵起来了。”咨询师:“意见不合就吵起来,这确实会让人苦恼。那你们现在有没有试着沟通一下解决这个问题呢?”求助者:“还没有呢……”咨询师:“或许可以找个合适的时机,心平气和地和朋友聊聊彼此的想法,看看能不能找到一个双方都能接受的解决办法。”
w15. 可采用积极关注技术,关注求助者优点与进步,增强其自我认可;运用认知行为疗法,帮助其识别不合理信念并纠正,重塑认知;通过角色扮演等方式,让求助者在实践中体验成功,提升自信。
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