2025-2026年初二生物（综合应用）下学期期中调研卷.doc

2025-2026年初二生物（综合应用）下学期期中调研卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（ ）
A. 生物的生存受环境的影响，但不会影响环境
B. 生物与环境相互影响，相互作用
C. 环境对生物的影响都是有利的
D. 生物决定环境如何改变
2. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A. 农田生态系统
B. 湖泊生态系统
C. 草原生态系统
D. 森林生态系统
3. 生态系统中的生产者主要是指（ ）
A. 进行生产创造的人类
B. 能利用光能，制造有机物的植物
C. 以捕捉其他生物为食的动物
D. 能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌
4. 下列食物链正确的是（ ）
A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D. 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
5. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统
B. 森林生态系统
C. 生物圈
D. 城市生态系统
6. 下列属于生物因素对生物影响的是（ ）
A. 春来江水绿如蓝
B. 雨露滋润禾苗壮
C. 草盛豆苗稀
D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
7. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 非生物成分
8. 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A. 蛾类夜间活动
B. 仙人掌的叶变成刺
C. 候鸟的迁徙
D. 山顶的旗形树
9. 下列各项中，属于生态系统中的消费者的一组是（ ）
A. 酵母菌、青霉菌、鲫鱼
B. 曲霉、含羞草、猫头鹰
C. 非洲狮、东北虎、狗尾草
D. 蜜蜂、蚂蚁、蚜虫
10. 下列关于生态系统的能量流动的叙述中，不正确的是（ ）
A. 能量流动是单向的、不循环的
B. 食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
C. 初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
D. 营养级越多，散失的能量越多
11. 生态系统中的物质循环发生在（ ）
A. 生产者和消费者之间
B. 不同的生物群落之间
C. 生产者与分解者之间
D. 生物群落与无机环境之间
12. 下列关于生态平衡的叙述中，错误的是（ ）
A. 生态平衡是一种动态和相对的平衡
B. 生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力
C. 生态系统的自我调节能力是无限的，自然因素不会破坏生态平衡
D. 生态平衡是指生态系统内的能量流动和物质循环保持相对稳定
13. 下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（ ）
A. 由简单到复杂
B. 由低等到高等
C. 由水生到陆生
D. 由体型小到体型大
14. 原始生命诞生的场所是（ ）
A. 原始大气
B. 原始海洋
C. 现代海洋
D. 原始高山
15. 研究生物进化最直接、最重要的证据是（ ）
A. 化石
B. 实验数据
C. 骨骼的比较
D. 观察记录
16. 下列关于人类起源和进化的叙述中，正确的是（ ）
A. 人类的祖先是森林古猿
B. 现代类人猿与人类没有共同祖先
C. 人类进化过程是人为控制的
D. 人类进化过程与自然选择无关
17. 下列动物在地球上出现的顺序是（ ）
①鱼类 ②无脊椎动物 ③两栖类 ④鸟类 ⑤爬行类 ⑥哺乳类
A. ①②③④⑤⑥
B. ②①③⑤④⑥
C.C. ②③①⑤④⑥
D. ④⑥②①③⑤
18. 达尔文认为，生物进化的主要原因是（ ）
A. 环境变迁
B. 上帝的意志
C. 自然选择
D. 人工选择
19. 下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的重要依据
B. 生物细胞色素c的差异，是研究生物亲缘关系的依据
C. 生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
D. 始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的
20. 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（ ）
A. 原始大气的成分中不含有氧气
B. 原始生命诞生于原始海洋
C. 生物进化的方向与环境变化无关
D. 蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果

第II卷（非选择题，共60分）
答题要求：请将答案写在相应的位置上，书写要工整，条理要清晰。

（一）填空题（每空1分，共10分）
1. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又包括生产者、______和______。
2. 在生态系统中，不同生物之间由于______的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是______。
3. 生态系统中的物质和能量就是沿着______和______流动的。
4. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由______到______、由水生到陆生。
5. 达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的______和______都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。

（二）判断题（每题1分，共10分）
1. 生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏。（ ）
2. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（ ）
3. 生态系统中的能量最终来源于植物。（ ）
4. 一条食物链通常包括生产者、消费者和分解者。（ ）
5. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在绝对稳定的状态。（ ）
6. 化石是生物进化的唯一证据。（ ）
7. 人类的祖先是现代类人猿。（ ）
8. 生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异。（ ）
9. 自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。（ ）
10. 生物进化的历程是由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等。（ ）

（三）简答题（每题10分，共20分）
1. 请简述生态系统的组成及各部分的作用。
2. 请举例说明生物对环境的适应和影响。

（四）材料分析题（每题10分，共l0分）
材料：在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图回答问题。
草→鼠→蛇→鹰
（1）该食物网中共有几条食物链？请写出最长的一条食物链。
（2）如果该生态系统受到某种有毒物质的污染，那么体内有毒物质积累最多的生物是哪种？为什么？

（五）探究题（共10分）
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:
（1）实验前,必须先将______(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验组是______；对照组是______。
（3）实验结果预测:经过一段时间后,______组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有______作用。

答案：
第I卷
1. B
2. D
3. B
4. A
5. C
6. C
7. C
8. C
9. D
10. C
11. D
12. C
13. D
14. B
15. A
16. A
17. B
18. C
19. D
20. C

第II卷
（一）
1. 消费者 分解者
2. 吃与被吃 生产者
3. 食物链 食物网
4. 低等 高等
5. 食物 空间

（二）
1. √
2. ×
3. ×
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. √
9. ×
10. √

（三）
1. 生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分：生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者主要是各种动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食；分解者主要是细菌和真菌等微生物，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，促进物质循环。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生存提供基本条件。
2. 适应：骆驼刺根系发达，能深入地下十几米获取水分，适应干旱环境；仙人掌叶变成刺，减少水分散失，适应沙漠环境等。影响：蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤；植物蒸腾作用增加空气湿度等。

（四）
（1）该食物网中有3条食物链。最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰。
（2）体内有毒物质积累最多的生物是鹰。因为有毒物质会沿着食物链不断积累，营养级越高，体内积累的有毒物质越多，鹰是该食物链中的最高营养级。

（五）
（1）同一种
（2）乙组 甲组
（3）乙 分解