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二年级语文(句式运用)2026年下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共6题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)
1. 下列句子中,与“我把作业写完了”意思相同的是( )
A. 作业被我写完了
B. 我写完作业了
C. 作业写完了
答案:A
2. 下列句子中,没有语病的是( )
A. 我断定他可能生病了。
B. 他穿着一件红色的上衣,一顶蓝色的帽子。
C. 他经常回忆过去的往事。
答案:无正确选项(A选项“断定”和“可能”矛盾;B选项应是“穿着一件红色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子”;C选项“过去的”和“往事”语义重复)
3. 把“美丽的花朵在风中摇曳”改为拟人句,正确的是( )
A. 美丽的花朵在风中跳舞
B. 美丽的花朵在风中摆动
C. 美丽的花朵在风中摇晃
答案:A
4. 下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. 我喜欢吃苹果、香蕉、葡萄……等水果。
C. 他说:“我今天很开心”!
答案:A
5. 与“秋天的雨,是一把钥匙”运用的修辞手法相同的是( )
A. 飞流直下三千尺
B. 小鸟在枝头欢快地唱歌
C. 红红的枫叶像一枚枚邮票
答案:C
6. 下列句子中,属于陈述句的是( )
A. 你今天过得好吗?
B. 请把门关上。
C. 我喜欢读书。
答案:C
第II卷(非选择题 共70分)
二、(共10分)按要求改写句子。
1. 叶子上的虫还用治?(改为陈述句)
叶子上的虫不用治。
2. 弯弯的月亮像小船。(仿写比喻句)
示例:红红的太阳像火球。
三、(共15分)照样子,写句子。
1. 例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上了葡萄架。
小明走进了教室。
小明匆匆忙忙地走进了教室。
2. 例:湖水像一面镜子。
红红的枫叶像一枚枚邮票。
四、(共25分)阅读短文,完成练习。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 这段话是围绕哪句话写的?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
2. 文中把银杏叶比作什么?有什么作用?
文中把银杏叶比作小扇子,生动形象地写出了银杏叶的形状以及扇走夏天炎热的特点。
3. 从文中找出一个拟人句,并抄写下来。
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
五、(共20分)根据提示写句子。
1. 请用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述课间操场上同学们的活动。
课间操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做游戏。
2. 写一个描写春天景色的句子,用上比喻和拟人的修辞手法。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草从地下探出了脑袋,好奇地张望着这个世界。
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