2025年大学第二学年（海洋资源与环境）海洋生态学基础阶段测试试题及答案.doc

2025年大学第二学年（海洋资源与环境）海洋生态学基础阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 海洋生态系统中，生产者主要是
A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 底栖生物 D. 鱼类
2. 下列哪种生物属于初级消费者
A. 海带 B. 虾 C. 鲨鱼 D. 细菌
3. 海洋生态系统的能量流动开始于
A. 太阳辐射 B. 生产者的光合作用 C. 消费者的摄食 D. 分解者的分解作用
4. 生态系统中，营养级之间的能量传递效率一般为
A. 5% - 10% B. 10% - 20% C. 20% - 30% D. 30% - 40%
5. 海洋中生物多样性最高的区域是
A. 浅海珊瑚礁 B. 深海平原 C. 大洋表层 D. 河口区域
6. 下列属于海洋生态系统中分解者的是
A. 真菌 B. 贝类 C. 海豚 D. 海藻
7. 海洋生态系统中，决定生物分布的主要因素是
A. 温度 B. 盐度 C. 光照 D. 以上都是
8. 随着深度增加，海洋中溶解氧的含量通常
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 先增加后减少
9. 海洋生态系统中，食物链的长度一般
A. 较短 B. 较长 C. 与陆地生态系统相同 D. 无法确定
10. 下列哪种现象不属于海洋生态系统的反馈调节
A. 浮游植物数量增加导致浮游动物数量增加
B. 水温升高导致珊瑚白化
C. 鱼类过度捕捞导致渔业资源衰退
D. 海草床减少导致水质恶化
11. 海洋生态系统中，生物地球化学循环不包括
A. 碳循环 B. 氮循环 C. 水循环 D. 磷循环
12. 下列哪种生物对海洋生态系统的稳定性影响较大
A. 优势种 B. 稀有种 C. 外来种 D. 以上都不是
13. 海洋生态系统中，群落演替的主要动力是
A. 种内竞争 B. 种间竞争 C. 环境变化 D. 人类活动
14. 下列属于海洋生态系统中物理信息传递的是
A. 鱼类的声音 B. 植物的气味 C. 动物的颜色 D. 水流的方向
15. 海洋生态系统中，生态位重叠较大时，生物之间的关系通常是
A. 互利共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
16. 下列哪种海洋生态系统服务属于供给服务
A. 海洋渔业 B. 海洋旅游 C. 海洋调节气候 D. 海洋文化
17. 海洋生态系统中，生物多样性面临的主要威胁不包括
A. 气候变化 B. 过度捕捞 C. 海洋污染 D. 生物入侵
18. 下列哪种海洋生态系统的保护措施属于就地保护
A. 建立海洋保护区 B. 人工养殖 C. 海洋生态修复 D. 海洋科普教育
19. 海洋生态系统中，生态足迹是指
A. 人类活动对海洋生态系统的影响程度
B. 维持一个区域人口生存所需的生产性土地和水域面积
C. 海洋生态系统中生物的种类数量
D. 海洋生态系统的能量流动总量
20. 在海洋生态系统中，下列哪种生物属于关键种
A. 海星 B. 浮游生物 C. 细菌 D. 藻类

第II卷（非选择题 共60分）

（一）填空题（共10分）
答题要求：此字段共5小题，每空1分。

1. 海洋生态系统的结构包括生物群落结构以及________________结构。
2. 海洋生态系统中的生物按照营养方式可分为生产者、消费者和________________。
3. 海洋生态系统中，能量流动的特点是单向流动和________________。
4. 海洋生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和________________稳定性。
5. 海洋生态系统中的物质循环主要包括水循环、碳循环、氮循环和________________循环等。

（二）简答题（共20分）
答题要求：本卷共2小题，每题10分。

1. 简述海洋生态系统中生产者的作用及其重要性。
2. 说明海洋生态系统中生物多样性丧失的主要原因及保护生物多样性的意义。

（三）论述题（共15分）
答题要求：请阐述海洋生态系统中食物链与食物网的关系，并分析人类活动对其可能产生的影响。

（四）材料分析题（共10分）
材料：近年来，某海域由于过度捕捞和海洋污染，渔业资源严重衰退，生态系统遭到破坏。许多鱼类种群数量急剧下降，一些珍稀物种面临灭绝风险。当地政府采取了一系列措施，如限制捕捞强度、加强海洋污染治理等，试图恢复该海域的生态系统。
答题要求：根据上述材料，分析该海域生态系统破坏的原因，并说明政府采取措施的依据。

（五）案例分析题（共5分））
材料：某海洋保护区内，原本有丰富的珊瑚礁生态系统。但由于全球气候变暖，海水温度升高，导致珊瑚白化现象频发。同时，附近的一些旅游开发活动也对珊瑚礁造成了一定的破坏。
答题要求：请分析该海洋保护区珊瑚礁生态系统面临的威胁，并提出相应的保护建议。

答案：
1. A
2. B
3. B
4. B
5. A
6. A
7. D
8. B
9. A
10. A
11. C
12. A
13. C
14. D
15. B
16. A
17. D
18. A
19. B
20. A

填空题答案：
1. 非生物环境
2. 分解者
3. 逐级递减
4. 恢复力
5. 磷

简答题答案：
1. 生产者主要是浮游植物等，其作用是通过光合作用将太阳能转化为化学能，合成有机物。重要性在于为整个海洋生态系统提供了能量和物质基础，是食物链的起点，支撑着各级消费者的生存，对维持生态系统的稳定和功能至关重要。
2. 主要原因：过度捕捞、海洋污染、气候变化、栖息地破坏、生物入侵等。意义：生物多样性是生态系统稳定的基础，提供生态系统服务，具有科研教育文化价值，保护生物多样性有利于维护地球的生态平衡和可持续发展。

论述题答案：食物链相互交错形成食物网。关系：食物网反映了生态系统中生物之间复杂的营养关系。人类活动影响：过度捕捞破坏食物链结构，导致某些物种数量减少或灭绝；海洋污染影响生物生存，改变食物网动态；引入外来物种可能扰乱原有食物网平衡等。

材料分析题答案：破坏原因：过度捕捞使鱼类种群数量下降，海洋污染影响生物生存环境。政府措施依据：限制捕捞强度可缓解渔业资源衰退，加强污染治理能改善生态环境，利于恢复生态系统结构和功能。

案例分析题答案：威胁：全球气候变暖致海水温度升高引发珊瑚白化，旅游开发破坏珊瑚礁栖息地。保护建议：加强对海洋保护区的监测和管理，控制旅游活动规模和强度，开展珊瑚礁修复工作，应对气候变化，减少温室气体排放。