2025年大学生活中的物理学（日常应用解析）试题及答案.doc

2025年大学生活中的物理学（日常应用解析）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 当你在大学宿舍里打开热水瓶准备倒水时，听到“嗡嗡”的声音，这是由于热水瓶内空气柱的什么产生的？
A. 振动
B. 热传递
C. 对流
D. 辐射

2. 冬天，在大学教室里，同学们会发现窗户玻璃上有一层小水珠，这是因为室内的水蒸气遇冷发生了什么现象？
A. 汽化
B. 液化
C. 升华
D. 凝华

3. 大学食堂里，厨师炒菜时，能闻到饭菜的香味，这是因为什么？
A. 分子间有引力
B. 分子间有斥力
C. 分子在不停地做无规则运动
D. 分子是静止不动的

4. 体育课上，同学们进行投篮练习，篮球离开手后能继续在空中飞行，是因为篮球具有什么？
A. 惯性
B. 重力
C. 弹力
D. 摩擦力

5. 大学图书馆里比较安静，是因为地面和墙壁采用了吸音材料，这是在什么环节减弱噪声？
A. 声源处
B. 传播过程中
C. 人耳处
D. 以上都不是

6. 当你在大学实验室用显微镜观察细胞时，显微镜的物镜和目镜分别相当于什么？
A. 投影仪、放大镜
B. 照相机、放大镜
C. 放大镜、投影仪
D. 投影仪、照相机

7. 夏天，在大学校园的湖边散步，会感觉比在建筑物旁凉爽，这主要是因为水的什么较大？
A. 比热容
B. 密度
C. 质量
D. 体积

8. 大学宿舍里的电风扇工作时，主要将电能转化为什么能？
A. 机械能
B. 内能
C. 光能
D. 化学能

9. 当你在大学教室里使用投影仪时，屏幕上呈现出清晰的画面，这是利用了光的什么原理？
A. 直线传播
B. 反射
C. 折射
D. 色散

10. 冬天，同学们在大学教室里用暖手宝取暖，暖手宝是利用什么来改变物体内能的？
A. 做功
B. 热传递
C. 机械能转化为内能
D. 内能转化为机械能

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共20分）
答题要求：本题共5小题，每空2分。请将答案填写在相应的横线上。

11. 大学教室里的日光灯之间是______（选填“串联”或“并联”）的，这样连接的好处是______。

12. 当你骑自行车在大学的校园道路上行驶时，刹车后，自行车不能立即停下来，是因为自行车具有______，车最终会停下来是因为受到______的作用。

13. 大学实验室里的天平是利用______原理制成的，使用天平时，应将天平放在______台上，把游码移至标尺左端的______处，再调节横梁两端的______，使天平横梁平衡。

14. 夏天，在大学校园的游泳池里游泳时，会感觉水比空气温度低，这是因为水的______比较大，吸收相同的热量时温度升高得______（选填“快”或“慢”）。

15. 大学宿舍里的电热水壶烧水时，是利用电流的______效应来工作的，电热水壶的发热体是由电阻率______（选填“大”或“小”）、熔点高的电阻丝制成的。

三、简答题（共15分）
答题要求：简要回答问题，语言简洁明了，逻辑清晰。

16. 请说明为什么在大学教室里安装空调时，空调一般要安装在窗户的上方？（5分）

17. 解释一下为什么在大学的体育课上，跑步比赛时，终点计时员总是看到发令枪冒烟开始计时，而不是听到枪声开始计时？（5分）

18. 当你在大学实验室做实验时，不小心将温度计的玻璃泡碰到了容器壁，此时温度计的示数会发生怎样的变化？请说明原因。（5分）

四、材料分析题（共15分）
答题要求：阅读材料，回答问题。
材料：在大学的学习生活中，经常会用到各种电器设备。比如，有的同学喜欢在宿舍里使用电暖器取暖。电暖器一般由发热体、温控器、外壳等部分组成。发热体是利用电流的热效应工作的，当电流通过发热体时，电能转化为内能，使发热体发热，从而达到取暖的目的。温控器可以控制电暖器的温度，当温度达到设定值时，温控器会自动切断电路，停止加热；当温度降低时，温控器又会自动接通电路，使电暖器继续加热。

19. 电暖器的发热体为什么要用电阻率大、熔点高的电阻丝制成？（5分）

20. 请分析温控器在电暖器工作过程中所起的作用，以及它是如何实现这个作用的？（5分）

21. 从能量转化的角度分析，电暖器工作时能量是如何转化的？在使用电暖器时，应该注意哪些安全问题？（5分）

五、实验探究题（共20分）
答题要求：根据题目要求，设计实验并回答问题。
在大学物理实验中，我们经常会探究一些物理规律。例如，探究凸透镜成像的规律。

22. 请写出实验所需的器材。（5分）

23. 简述实验步骤。（10分）

24. 分析实验数据，总结凸透镜成像的规律。（5分）

答案：
1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6. A
7. A
8. A
9. B
10. B
11. 并联；各用电器可以独立工作，互不影响
12. 惯性；摩擦力
13. 等臂杠杆；水平；零刻度线；平衡螺母
14. 比热容；慢
15. 热；大
16. 热空气的密度比冷空气小，空调吹出的热空气会向上流动，这样可以使整个教室更快地暖和起来。
17. 光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度。看到发令枪冒烟开始计时，测量的时间更准确；若听到枪声开始计时，声音传播到终点需要时间，会使测量的成绩比实际成绩偏小。
18. 温度计示数可能会升高。因为容器壁的温度可能高于被测液体的温度，温度计的玻璃泡碰到容器壁后，吸收热量，所以示数会升高。
19. 电阻率大的电阻丝在相同条件下产生的热量多，熔点高可以保证电阻丝在发热时不会熔断。
20. 温控器可以控制电暖器的温度。当温度达到设定值时，温控器自动切断电路，停止加热；当温度降低时，温控器自动接通电路，使电暖器继续加热。它是通过感测温度变化，利用电路的通断来实现对温度的控制。
21. 电暖器工作时电能转化为内能。使用电暖器时要注意：不能在电暖器上覆盖物品，防止散热不畅引发火灾；要使用合格的插座和插头，避免过载引发安全事故；电暖器要放在平稳的地方，防止倾倒。
实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、光具座
实验步骤：
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。
把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察像的性质，记录物距、像距和像的性质。
把蜡烛向凸透镜靠近，使物距2f＞u＞f，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察像的性质，记录物距、像距和像的性质。
把蜡烛继续向凸透镜靠近，使物距u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，透过凸透镜观察蜡烛的像，记录像的性质。
凸透镜成像规律：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f。
当2f＞u＞f时，成倒立、放大的实像，v＞2f。
当u＜f时，成正立、放大的虚像。