2025-2026年四年级语文（知识整合）上学期期末测试卷.doc

2025-2026年四年级语文（知识整合）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 窗框（kuāng） 骤雨（zhòu） 青苔（tái）
B. 潜入（qián） 弯曲（qǔ） 系铃铛（jì）
C. 家雀儿（qiǎo） 宁可（nìng） 骨髓（suǐ）
D. 撇嘴（piě） 惩处（chěng） 氛围（fēn）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 腾云驾雾 随欲而安 精疲力竭
B. 横七坚八 呼风唤雨 奔流不息
C. 响彻云霄 无缘无故 山崩地裂
D. 愤愤不平 无可耐何 摇头晃脑
3. 下列词语中，与其他三项意思不同的一项是（ ）
A. 重整旗鼓 B. 卷土重来 C. 坚持不懈 D. 东山再起
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 我断定他可能生病了。
D. 他经常回忆过去的往事。
5. 下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的一项是（ ）
A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C. 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地的故事，赞扬了他为开辟天地而勇于献身的精神。
B. 《精卫填海》中精卫填海的行为是一种徒劳，因为大海永远不可能被填满。
C. 《普罗米修斯》中普罗米修斯为了人类盗取火种，受到了宙斯的严厉惩罚，但他始终不屈服。
D. 《女娲补天》中女娲为了拯救人类，历经艰难险阻，炼石补天，表现了她的勇敢和善良。
7. 下列词语中，与“人山人海”结构相同的一项是（ ）
A. 自言自语 B. 半信半疑 C. 无边无际 D. 一模一样
8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
B. 他自言自语地说：“今天的天气真好啊！”
C. 妈妈问我：“你作业写完了吗”？
D. 我最喜欢读的书有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等。
9. 下列词语中，“望”字的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A. 盼望 B. 渴望 C. 失望 D. 德高望重
10. 下列句子中，表达的情感与其他三项不同的一项是（ ）
A. 好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！
B. 那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
C. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
D. 我一定要把这件事做好，为班级争光。

第II卷（非选择题 共70分）
11. 看拼音，写词语。（8分）
yán jiū zhù míng ào mì wéi kàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
shèn zhòng xuǎn zé bēi cǎn jìng pèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
12. 按要求写词语。（6分）
（1）写出三个描写人物外貌的词语：________ ________ ________
（2）写出三个描写人物心情的词语：________ ________ ________
（3）写出三个描写秋天景色的词语：________ ________ ________
13. 按要求写句子。（12分）
（1）扩句：雪花飘落下来。
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（2）缩句：官绅一个个吓得面如土色。
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（3）改为反问句：为人类造福，有什么错？
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（4）改为陈述句：普罗米修斯说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
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（5）用关联词合并句子：他很爱读书。他注意做读书笔记。
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（6）修改病句：他经常回忆过去的往事。
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14. 阅读理解。（24分）
材料：
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴……

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（节选自《蟋蟀的住宅》）

（1）这段文字主要写了什么？（4分）
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（2）蟋蟀的住宅有什么特点？（6分）
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（3）为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程？（6分）
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（4）从这段文字中，你体会到了作者怎样的情感？（8分）
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15. 写作。（20分）
材料：
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。比如会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机……请你选择一种你想发明的东西，把它的样子、功能等介绍清楚。

要求：
（1）题目自拟；
（2）内容具体，语句通顺，表达出自己的奇思妙想；
（3）字数不少于350字。

答案：
1. C
2. C
3. C
4. B
5. B
6. B
7. C
8. B
9. D
10. C
11.研究 著名 奥秘 违抗 慎重 选择 悲惨 敬佩
12.（1）眉清目秀 浓眉大眼 白发苍苍（2）兴高采烈 垂头丧气 忐忑不安（3）秋高气爽 天高云淡 层林尽染

13.（1）鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。（2）官绅吓得面如土色。（3）为人类造福，难道有错吗？（4）普罗米修斯说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。（5）他不仅很爱读书，还注意做读书笔记。（6）他经常回忆往事。

14.（1）这段文字主要写了蟋蟀住宅的外部和内部特点。（）（2）外部特点：朝阳、隐蔽、干燥、有门有平台；内部特点：简朴、清洁、干燥、卫生。（3）因为蟋蟀用来挖掘的工具非常简单，却能建造出这样舒适的住宅，所以说是伟大的工程。（4）体会到作者对蟋蟀的喜爱和对它勤劳、聪明品质的赞美之情。

15.略