2025年大学康复治疗学（运动康复训练）试题及答案.doc

2025年大学康复治疗学（运动康复训练）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 运动康复训练的核心目标是（ ）
A. 增强肌肉力量 B. 提高运动技能 C. 促进功能恢复 D. 改善身体柔韧性
2. 以下哪种训练方法不属于力量训练（ ）
A. 等长训练 B. 等张训练 C. 循环训练 D. 本体感觉神经肌肉促进法
3. 运动康复训练计划制定的依据不包括（ ）
A. 患者年龄 B. 患者职业 C. 患者兴趣爱好 D. 患者病情
4. 对于膝关节损伤后的康复训练，早期应重点关注（ ）
A. 肌肉力量训练 B. 关节活动度训练 C. 平衡训练 D. 本体感觉训练
5. 运动康复训练中，评估肌肉耐力的常用方法是（ ）
A. 重复次数测试 B. 最大力量测试 C. 爆发力测试 D. 肌肉收缩速度测试
6. 以下哪种运动损伤适合使用冰敷进行处理（ ）
A. 肌肉拉伤 B. 关节扭伤早期 C. 骨折 D. 慢性劳损
7. 运动康复训练中，改善平衡功能的训练方法不包括（ ）
A. 单脚站立训练 B. 闭目站立训练 C. 跳跃训练 D. 平衡板训练
8. 运动康复训练的基本原则不包括（ ）
A. 个性化原则 B. 循序渐进原则 C. “用进废退”原则 D. 高强度原则
9. 对于上肢骨折术后的康复训练，一般在术后多久开始进行关节活动度训练（ ）
A. 1周内 B. 1 - 2周 C. 2 - 3周 D. 3周后
10. 运动康复训练中，促进神经功能恢复的方法主要有（ ）
A. 物理治疗 B. 心理治疗 C. 营养支持 D. 运动疗法

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（每空2分，共20分）
1. 运动康复训练的基本内容包括运动疗法、物理疗法、作业疗法、心理疗法等，其中运动疗法又可分为主动运动、被动运动、助力运动和______。
2. 肌肉力量训练的常用方法有等长训练、等张训练、等速训练和______。
3. 运动损伤的康复过程一般包括急性期、亚急性期和______。
4. 运动康复训练中，评估关节活动度的常用工具是______。
5. 平衡功能障碍可分为静态平衡障碍和______。

三、判断题（每题2分，共10分）
1. 运动康复训练只能针对运动损伤患者，对其他疾病患者无效。（ ）
2. 力量训练时，负荷越大，效果越好。（ ）
3. 运动康复训练计划一旦制定，就不能更改。（ ）
4. 运动损伤后的康复训练应尽早开始，无需考虑损伤程度。（ ）
5. 心理因素对运动康复训练的效果没有影响。（ ）

四、简答题（每题10分，共2题，20分）
材料：患者，男，35岁，因车祸导致右下肢骨折，术后3个月，现右下肢肌肉萎缩，关节活动度受限。
1. 请针对该患者制定一个简单的运动康复训练计划，包括训练目标、训练内容和注意事项。
2. 简述运动康复训练对骨折患者康复的重要意义。

五、病例分析题（20分）
材料：患者，女，60岁，有高血压病史。因不慎摔倒后出现左侧肢体无力，诊断为脑梗死。现患者左侧上肢肌力0级，下肢肌力1级，肌张力稍高，Brunnstrom分期为I期。
1. 请分析该患者目前存在的主要功能障碍及原因。
2. 针对该患者制定康复训练方案，包括康复目标、康复训练方法和康复护理措施。

答案：
1. C
2. D
3. C
4. B
5. A
6. B
7. C
8. D
9. B
10. D

二、1. 抗阻运动 2. 渐进性抗阻训练 3. 恢复期 4. 量角器 5. 动态平衡障碍

三、1. × 2. × 3. × 4. × 5. ×

四、1. 训练目标：增强右下肢肌肉力量，提高关节活动度。训练内容：下肢肌肉力量训练，如直腿抬高、股四头肌等长收缩训练；关节活动度训练，如被动屈伸膝关节、髋关节。注意事项：训练强度逐渐增加，避免过度疲劳；注意观察患者反应，如有不适及时调整训练方案。
2. 运动康复训练对骨折患者康复的重要意义：促进骨折部位血液循环，加速骨折愈合；防止肌肉萎缩、关节僵硬等并发症；提高患者身体功能和生活自理能力，促进患者早日回归社会。

五、1. 主要功能障碍：左侧肢体无力，肌张力稍高，运动功能严重受限。原因：脑梗死导致脑部神经受损，影响肢体运动功能。
2. 康复目标：提高左侧肢体肌力，降低肌张力，改善运动功能。康复训练方法：床上良肢位摆放，关节被动活动；神经肌肉促进技术，如PNF；肌力训练，从辅助主动运动逐渐过渡到主动运动。康复护理措施：保持肢体功能位，防止压疮；加强心理护理，鼓励患者积极参与康复训练。