2025年中职（环境监测技术）环境微生物学阶段测试试题及答案.doc

2025年中职（环境监测技术）环境微生物学阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意)
1. 下列哪种微生物属于原核微生物？（ ）
A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 放线菌 D. 病毒
2. 细菌细胞的基本结构中不包括（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞质
3. 芽孢是细菌的（ ）
A. 繁殖体 B. 营养体 C. 休眠体 D. 生长体
4. 下列关于病毒的说法正确的是（ ）
A. 具有细胞结构 B. 能独立生活 C. 由蛋白质和核酸组成 D. 属于原核生物
5. 微生物生长所需的营养物质中，作为碳源的是（ ）
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 水
6. 下列哪种物质不是微生物生长所需的氮源？（ ）
A. 氨气 B. 尿素 C. 淀粉 D. 蛋白质
7. 微生物生长的最适pH值一般在（ ）
A. 2-4 B. 4-6 C. 6-8 D. 8-10
8. 好氧微生物生长需要的气体是（ ）
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气
9. 下列哪种微生物属于光能自养型？（ ）
A. 蓝细菌 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌
10. 下列关于微生物代谢的说法错误的是（ ）
A. 微生物的代谢包括分解代谢和合成代谢
B. 分解代谢是将营养物质分解为小分子物质并释放能量的过程
C. 合成代谢是利用小分子物质合成细胞物质并消耗能量的过程
D. 微生物的代谢只在细胞内进行
11. 下列哪种物质是微生物呼吸作用的最终电子受体？（ ）
A. 葡萄糖 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水
12. 无氧呼吸中，微生物利用的电子受体不包括（ ）
A. 硝酸盐 B. 硫酸盐 C. 氧气 D. 碳酸盐
13. 下列关于微生物发酵的说法正确的是（ ）
A. 发酵是微生物在无氧条件下进行的呼吸作用
B. 发酵过程中产生的能量比有氧呼吸多
C. 发酵的最终产物只有酒精和二氧化碳
D. 所有微生物都能进行发酵
14. 下列哪种微生物能进行乙醇发酵？（ ）
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 大肠杆菌
15. 下列关于微生物的生长曲线的说法错误的是（ ）
A. 生长曲线包括迟缓期、对数期、稳定期和衰亡期
B. 对数期微生物生长速度最快
C. 稳定期微生物数量不再增加
D. 衰亡期微生物数量急剧下降
16. 下列哪种方法不能用于测定微生物的数量？（ ）
A. 平板计数法 B. 显微镜直接计数法 C. 比浊法 D. 重量法
17. 下列关于微生物的生态分布的说法正确的是（ ）
A. 微生物在自然界中分布广泛，在土壤、水、空气等环境中都有
B. 土壤中微生物数量最多的是细菌
C. 水中微生物的数量与水的污染程度无关
D. 空气中微生物数量很多，主要是细菌和真菌
18. 下列哪种微生物是水体自净的主要参与者？（ ）
A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 藻类
19. 下列关于微生物与环境污染物的关系的说法错误的是（ ）
A. 微生物可以分解环境污染物
B. 微生物可以转化环境污染物
C. 微生物可以富集环境污染物
D. 微生物对环境污染物没有影响
20. 下列哪种微生物可以用于处理污水中的有机污染物？（ ）
A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 活性污泥中的微生物 D. 乳酸菌

第II卷（非选择题，共60分）
21. （8分）简述细菌细胞壁的主要功能。
22. （10分）比较有氧呼吸、无氧呼吸和发酵的异同点。
23. （12分）请说明微生物生长曲线各阶段的特点及形成原因。
24. （15分）材料：某工厂排放的污水中含有大量的有机物，导致水体严重污染。为了治理污水，研究人员从附近的污水处理厂采集了活性污泥，进行了相关实验。
问题：活性污泥中的微生物是如何分解污水中的有机物的？请简要说明过程。
25. （15分）材料：在环境监测中，发现某河流中微生物数量异常增多，且部分微生物具有特殊的代谢能力。
问题：请分析该河流中微生物数量异常增多的可能原因，并探讨这些特殊代谢能力的微生物对环境的影响。

答案：
1. C
2. C
3. C
4. C
5. B
6. C
7. C
8. A
9. A
10. D
11. B
12. C
13. A
14. B
15. C
16. D
17. A
18. B
19. D
20. C
21. 细菌细胞壁的主要功能包括：维持细胞形状，保护细胞免受机械损伤和渗透压的破坏；为细胞的生长、分裂和鞭毛运动提供支点；阻拦大分子有害物质进入细胞；与细菌的抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性密切相关。
22. 有氧呼吸、无氧呼吸和发酵的相同点是都能分解有机物释放能量。不同点在于：有氧呼吸以氧气为最终电子受体，有机物彻底氧化分解，产生大量能量；无氧呼吸以硝酸盐等为电子受体，有机物氧化不彻底，产生能量较少；发酵是在无氧条件下，微生物将有机物氧化释放的电子直接交给中间产物，产生能量最少，且产物多样。
23. 迟缓期：细菌适应新环境，代谢活跃但细胞不分裂，数量不增加。原因是细菌需要合成适应新环境的酶等物质。对数期：细菌生长速度最快，数量呈对数增长。原因是营养充足、环境适宜，细菌代谢旺盛。稳定期：微生物数量稳定，新增加细胞数与死亡细胞数相等。原因是营养消耗、代谢产物积累等使环境恶化。衰亡期：微生物数量急剧下降，细胞出现畸变、死亡。原因是环境极度恶劣，细菌无法生存。
24. 活性污泥中的微生物通过分泌胞外酶将污水中的大分子有机物分解为小分子有机物，如将淀粉分解为葡萄糖。然后微生物利用这些小分子有机物进行呼吸作用，在有氧条件下彻底氧化分解为二氧化碳和水，释放能量供自身生长繁殖；在无氧或缺氧条件下进行无氧呼吸或发酵，产生不同的代谢产物，从而实现对污水中有机物的分解。
25. 微生物数量异常增多的可能原因有：污水排放增加，带来大量营养物质；水体富营养化，提供了适宜微生物生长的环境。特殊代谢能力的微生物可能对环境有积极影响，如分解某些难降解污染物；也可能有消极影响，如产生有害代谢产物，影响水质，破坏生态平衡，导致水体生物多样性降低等。