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2025-2026年五年级道德与法治(品德养成)上学期期中单元.doc

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资源描述
2025-2026年五年级道德与法治(品德养成)上学期期中单元 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 以下哪种行为是尊重他人的表现?( ) A. 随意打断别人说话 B. 认真倾听他人意见 C. 嘲笑他人的缺点 2. 与人沟通时,以下做法不正确的是( ) A. 积极回应对方 B. 不注意语气和态度 C. 理解对方的感受 3. 在班级中,我们应该( ) A. 只关注自己的学习 B. 积极参与班级事务 C. 对班级事务漠不关心 4. 当与同学发生矛盾时,我们应该( ) A. 以牙还牙 B. 冷静思考,协商解决 C. 找老师告状,让老师处理 5. 以下哪种行为是讲文明有礼貌的?( ) A. 在公共场合大声喧哗 B. 见到老师主动问好 C. 乱扔垃圾 6. 我们要树立良好的家风,以下属于良好家风的是( ) A. 尊老爱幼 B. 自私自利 C. 好吃懒做 7. 对于家庭责任,我们应该( ) A. 逃避 B. 主动承担 C. 依赖父母去做 8. 在学校里,我们要遵守的规则有( )(多选) A. 课堂纪律 B. 校园卫生规定 C. 和同学约定的私下规则 9. 以下哪种行为是诚实守信的?( ) A. 考试作弊 B. 答应别人的事努力做到 C. 说谎话 10. 我们要传承和弘扬优秀传统文化,这是因为( )(多选) A. 能增强民族自豪感 B. 是我们的精神家园 C. 对我们的成长没有帮助 第II卷(非选择题,共70分) 11. (10分)请简要说说你对文明有礼的理解以及它的重要性。 12. (15分)在班级生活中,我们可能会遇到各种冲突,比如和同学意见不合。请你分享一次你在班级中遇到的冲突经历,以及你是如何解决的。 13. (15分)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。请你说说你家的家风是什么,它对你有怎样的影响。 14. (15分)阅读材料:小明在学校里总是独来独往,很少和同学交流。他觉得和同学相处很麻烦,还不如自己一个人学习。老师发现后,找他谈话,告诉他要学会与他人合作,融入集体。 问题:请你结合所学知识,谈谈小明应该怎么做才能更好地融入集体? 15. (15分)阅读材料:在一个社区里,有一些居民经常在公共区域堆放杂物,影响了小区的环境和通行。社区工作人员多次劝说,但效果不佳。后来,社区组织了一次居民会议,大家一起讨论如何解决这个问题。在会议上,居民们纷纷发表自己的意见,最终制定了一个合理的方案,解决了公共区域杂物堆放的问题。 问题:从这个材料中,你得到了什么启示?在生活中,我们应该如何参与公共生活? 答案:1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. AB (C选项和同学约定的私下规则不属于学校普遍要遵守的规则,所以不选C)9. B 10. AB 11. 文明有礼是一个人立身处世的前提,能促进社会和谐,体现国家形象。它表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。重要性在于能赢得他人尊重认可,利于人际交往,营造良好人际氛围等。12. 略 13. 略 14. 小明应该主动与同学交流沟通,积极参与班级活动,学会倾听他人意见,尊重他人想法,发挥自己的优势为集体做贡献,培养团队合作精神,这样才能更好地融入集体。15. 启示是解决公共问题需要大家共同参与协商。在生活中,我们要关心公共事务,积极提出建议,尊重他人意见,共同制定规则并遵守,维护公共秩序和良好环境,为创造和谐公共生活贡献力量。
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