资源描述
2025年高职(森林生态旅游与康养)旅游规划阶段测试试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
(总共8题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)
w1. 森林生态旅游规划中,对于森林资源的评估重点不包括以下哪项?( )
A. 森林面积 B. 树种多样性 C. 周边人口密度 D. 森林生态系统完整性
w2. 以下哪种旅游活动设计不符合森林生态旅游与康养理念?( )
A. 森林瑜伽课程 B. 野外探险竞赛 C. 森林冥想步道 D. 森林温泉疗养
w3. 在规划森林生态旅游线路时,首要考虑的因素是( )
A. 游客兴趣 B. 交通便利性 C. 生态环境保护 D. 旅游设施分布
w4. 森林生态旅游规划中,关于游客容量的确定主要依据不包括( )
A. 森林面积 B. 生态承载能力 C. 旅游设施数量 D. 当地旅游政策
w5. 森林生态旅游目的地的标识系统设计应突出( )
A. 商业广告 B. 当地文化特色 C. 旅游设施位置 D. 紧急救援信息
w6. 对于森林生态旅游中的康养项目,其核心要素是( )
A. 高端住宿 B. 特色美食 C. 自然生态环境 D. 娱乐设施
w7. 森林生态旅游规划前期调研中,对当地居民的调查不包括( )
A. 对旅游开发的态度 B. 传统习俗 C. 经济收入水平 D. 就业意愿
w8. 在森林生态旅游规划中,如何体现可持续发展原则?( )
A. 过度开发森林资源 B. 忽视生态保护 C. 合理利用资源并注重生态修复 D. 只追求短期经济效益
第II卷(非选择题,共60分)
w9. (10分)简述森林生态旅游规划中生态环境保护的主要措施。
w10. (15分)分析森林生态旅游与传统旅游相比,在旅游产品设计上的独特之处。
w11. (15分)请说明森林生态旅游规划中如何平衡旅游开发与当地社区发展的关系。
材料:某森林生态旅游区,有丰富的动植物资源,但交通相对不便,周边社区居民以农业为主,对旅游开发有一定期望。
w12. (10分)根据上述材料,提出改善该旅游区交通条件的规划建议。
w13. (20分)结合材料,阐述如何设计旅游项目促进当地社区居民参与旅游发展并实现增收。
答案:
w1. C
w2. B
w3. C
w4. D
w5. B
w6. C
w7. C
w8. C
w9. 主要措施包括:限制游客活动范围,设置合理的步道和游览区域;加强对森林资源的监测,防止过度砍伐和破坏;控制旅游活动中的污染排放,如垃圾处理、污水排放等;保护野生动物栖息地,减少对其生存环境的干扰;加强生态修复工作,对受损生态区域进行及时修复。
w10. 独特之处在于:更注重自然生态体验,如森林徒步、观鸟等;以康养为特色,设计森林瑜伽、森林冥想等项目;强调与自然的融合,住宿可能采用木屋等生态建筑;产品设计围绕森林生态系统展开,让游客深入了解森林生态知识。
w11. 平衡关系的方法有:在旅游开发中优先雇佣当地居民,提供就业机会;开发与当地农业、文化相关的旅游项目,促进农产品销售和文化传承;与社区合作建设旅游设施,让社区参与收益分配;开展旅游培训,提升居民旅游服务技能;保护社区原有的生态和生活环境,实现旅游与社区和谐共生。
w12. 建议修建通往旅游区的便捷公路;在旅游区内规划合理的内部交通线路,如铺设石板路、设置电瓶车线路等;与周边交通枢纽加强联系,增加公共交通班次;建设停车场,满足自驾游客需求。
w13. 设计农产品采摘体验项目,让游客参与农事活动,购买农产品;开发民俗文化展示与体验项目,如传统手工艺制作,居民可售卖手工艺品;推出农家乐餐饮项目,由居民经营;组织社区居民参与导游服务,为游客讲解当地文化和自然知识,收取导游费用。
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