收藏 分销(赏)

2025-2026年六年级科学(阶段检测)下学期期中试题几答案.doc

上传人:zj****8 文档编号:12914954 上传时间:2025-12-25 格式:DOC 页数:5 大小:23.26KB 下载积分:10.58 金币
下载 相关 举报
2025-2026年六年级科学(阶段检测)下学期期中试题几答案.doc_第1页
第1页 / 共5页
2025-2026年六年级科学(阶段检测)下学期期中试题几答案.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
2025-2026年六年级科学(阶段检测)下学期期中试题几答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案) 1. 下列属于生物的是( ) A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 电脑病毒 2. 植物进行光合作用的主要器官是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 3. 生态系统中的生产者是( ) A. 动物 B. 植物 C. 细菌 D. 真菌 4. 下列属于分解者的是( ) A. 草 B. 牛 C. 蘑菇 D. 阳光 5. 显微镜的目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”,那么显微镜的放大倍数是( ) A. 10倍 B. 40倍 C. 400倍 D. 50倍 6. 制作临时玻片标本时,盖盖玻片的正确方法是( ) A. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 B. 将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 C. 将盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下 D. 将盖玻片的一边先接触水滴,然后快速放下 7. 细胞的控制中心是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 8. 人体结构层次由小到大依次排列成( ) A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 人体→系统→器官→组织→细胞 C. 人体→器官→组织→细胞 D. 细胞→组织→器官→人体 9. 下列属于器官的是( ) A. 血液 B. 心脏 C. 口腔上皮 D. 神经细胞 10. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是( ) A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 城市生态系统 第II卷(非选择题,共70分) 11. 填空题(总共5题,每题4分,将答案填在横线上) (1)生物的生存离不开环境,要受到环境的影响。环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,它又区分为________因素和________因素。 (2)细胞中的物质分为有机物和无机物两大类。有机物分子较大,一般含碳,能燃烧;无机物分子比较小,一般不含碳,不能燃烧。下列属于有机物的是________(填序号)。①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 (3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做________。 (4)人体有四大组织,分别是上皮组织、________、肌肉组织和神经组织。 (5)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又包括生产者________、和________。 12. 判断题(总共5题,每题2分,对的打“√”,错的打“×”) (1)所有的生物都能进行光合作用。( ) (2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。( ) (3)多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。( ) (4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有一定限度的。( ) (5)生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。( ) 13. 连线题(总共5分) 将下列细胞结构与对应的功能用线连接起来。 细胞膜 控制物质进出 细胞核 把光能转化成化学能 叶绿体 遗传信息库 线粒体 动力车间 14. 简答题(总共2题,每题10分) (1)简述植物细胞的基本结构。 (2)简述生态系统的概念及组成。 15. 材料分析题(总共1题,15分) 材料:在一片草原上,生活着各种植物、动物和微生物。有一群羚羊在吃草,它们的天敌是狼。狼死后,尸体被细菌等微生物分解。同时,草原上的植物通过光合作用制造有机物,为羚羊等动物提供食物。 (1)请写出该草原生态系统中的一条食物链。 (2)在这个生态系统中,生产者、消费者和分解者分别是什么? (3)如果狼的数量大量减少,会对草原生态系统产生什么影响? 答案: 1. C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. C 8. A 9. B 10. B 11. (1)生物;非生物 (2)③④⑤⑥ (3)光合作用 (4)结缔组织 (5)消费者;分解者 12. (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× 13. 细胞膜——控制物质进出;细胞核——遗传信息库;叶绿体——把光能转化成化学能;线粒体——动力车间 14. (1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分)等。细胞壁有保护和支持细胞的作用;细胞膜能控制物质进出;细胞质中有能量转换器等;细胞核是遗传信息库;液泡内含有细胞液;叶绿体是光合作用的场所。 (2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。 15. (1)草→羚羊→狼 (2)生产者是植物,消费者是羚羊、狼,分解者是细菌等微生物。 (3)如果狼的数量大量减少,羚羊的数量会先增加,导致草的数量减少,草原生态系统可能会遭到破坏,如土地沙化等,进而影响其他生物的生存。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学科学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服