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小学三年级(科学)2027年下学期期末知识梳理卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共30分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)
1. 植物生长需要的条件不包括( )
A. 阳光 B. 土壤 C. 水分 D. 氧气
2. 下列动物中,属于昆虫的是( )
A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蚂蚁 D. 蜗牛
3. 空气是一种( )
A. 单一的物质 B. 由多种物质组成的混合物 C. 固体 D. 液体
4. 水在加热时会变成( )
A. 冰 B. 水蒸气 C. 霜 D. 雪
5. 下列物体中,( )是透明的。
A. 书本 B. 墙壁 C. 窗户玻璃 D. 木桌
6. 磁铁有两个磁极,分别是( )
A. 南极和北极 B. 东方和西方 C. 南方和北方 D. 上方和下方
7. 物体在水中受到的浮力方向是( )
A. 向上 B. 向下 C. 向左 D. 向右
8. 下列材料中,( )是天然材料。
A. 塑料 B. 棉花 C. 玻璃 D. 陶瓷
9. 影子的长短和方向与( )有关。
A. 物体的大小 B. 物体的形状 C. 光源的位置 D. 物体的颜色
10. 声音在( )中传播速度最快。
A. 气体 B. 液体 C. 固体 D. 真空
第II卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每题2分,共20分)
1. 植物的根有( )和( )的作用。
2. 动物的一生都要经历( )、( )、(
)、( )等生长时期。
3. 空气是由( )、( )、( )等多种气体混合而成的。
4. 水变成水蒸气的过程叫( ),水蒸气变成水的过程叫( )。
5. 像食盐、白糖等物质,它们在水中( )地消失,这种现象叫做溶解。
6. 磁铁能吸引( )的物体,这种性质叫磁性。
7. 物体在水中受到的浮力大小与( )有关。
8. 我们周围的材料可以分为( )和( )两大类。
9. 光是沿( )传播的。
10. 声音是由物体的( )产生的。
三、判断题(每题2分,共20分)
1. 植物的叶子都是绿色的。( )
2. 所有的动物都要经历出生、生长、繁殖、死亡的过程。( )
3. 空气看不见、摸不着,所以它没有质量。( )
4. 水在任何温度下都能变成水蒸气。( )
5. 搅拌可以加快物质的溶解。( )
6. 磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。( )
7. 物体在水中下沉,是因为它没有受到浮力。( )
8. 人造材料比天然材料更环保。( )
9. 影子的大小与物体和光源之间的距离有关。( )
10. 只要物体振动,我们就能听到声音。( )
四、简答题(每题10分,共20分)
材料:小明在公园里观察到一些现象。他看到一棵大树,树上有很多叶子,有的叶子是绿色的,有的叶子已经变黄了。他还看到一些蚂蚁在地上爬来爬去,旁边有一个小水坑,水坑里的水很清澈。
1. 请你说一说植物的叶子有什么作用?
2. 蚂蚁是怎样适应环境的?
五、实验题(10分)
材料:准备一个透明的杯子、一些食盐、一根筷子。
请你设计一个实验,证明搅拌可以加快食盐在水中的溶解。
实验步骤:
1.
2.
3.
实验现象:
1.
2.
实验结论:
答案:
一、1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 7. A 8. B 9. C
10. C
二、1. 吸收水分 固定植物 2. 出生 生长 繁殖 死亡
3. 氮气 氧气 二氧化碳 4. 蒸发 凝结 5. 均匀
6. 铁、钴、镍 7. 排开的水量 8. 天然材料 人造材料
9. 直线 10. 振动
三、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. ×
8. × 9. √ 10. ×
四、1. 植物的叶子可以进行光合作用,制造氧气和养分;还可以进行蒸腾作用,调节植物的体温和水分平衡。
2. 蚂蚁适应环境的方式有很多。它们会寻找合适的栖息地,如地下洞穴或树干缝隙;会根据环境变化调整活动时间,如在炎热时减少活动;还会储存食物,以应对食物短缺的情况。
五、实验步骤:1. 在透明杯子中加入适量的水。2. 向杯子中加入一勺食盐。3. 用筷子搅拌杯子中的水。
实验现象:1. 搅拌时,食盐很快就开始溶解。2. 不搅拌时,食盐溶解得比较慢。
实验结论:搅拌可以加快食盐在水中的溶解。
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