高二地理（人文地理）2026年下学期期中测试卷.doc

高二地理（人文地理）2026年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
1. （每题2分，共20题，答题要求：请从每题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项）人口增长模式转变的根本原因是
A. 自然环境状况改善的结果
B. 人类社会生产力水平的提高
C. 出生率明显降低造成的
D. 两次社会大分工及现代科学技术的进步
2. 下列关于人口合理容量的叙述，正确的是
A. 是指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，在不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量
B. 一个地区的人口合理容量大于该地区的环境人口容量
C. 人口合理容量由于难以确定，所以对制定一个地区或国家的人口战略和人口政策没有什么意义
D. 发达国家由于人口少，不会超过人口合理容量
3. 关于人口迁移概念的理解，正确的是
A. 凡人口在两地区间的空间移动，均称为人口迁移
B. 参与国际旅游属于人口迁移范畴
C. 我国大学生赴欧美留学攻读硕士、博士学位，属于人口迁移
D. 属于人口迁移范畴的迁移人口，其空间移动距离在1000千米以上
4. 下列属于影响人口迁移的拉力因素的是
A.工作机会多
B.生活困难，质量低
C.公共设施不足
D.失业率、犯罪率高
5. 近年来，我国派往海外留学生，学成不归国现象严重，这一现象对我国而言
A. 可以缓解就业压力
B. 可以减轻人口压力
C. 造成人才流失
D. 有利于学习国外的先进经验
6. 下列关于环境人口容量的叙述，正确的是
A. 环境人口容量就是一个国家或地区最佳的人口规模
B. 环境人口容量就是一个国家或地区所能容纳的最大人口数
C. 环境人口容量就是发达国家所能容纳人口数量
D. 环境人口容量就是目前各国各地区的人口数量
......

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）读“人口增长模式及其转变示意图”，回答下列问题。
（1）图中曲线①表示______，曲线②表示______。（2分）
（2）图中阴影部分表示______，计算方法是______。（3分）
（3）人口增长模式转变的根本原因是______。（2分）
（4）目前，我国人口增长模式已进入______阶段，这种转变主要是因为我国大力开展______工作。（3分）
22. （10分）阅读材料，回答问题。
材料一：不同时期户籍迁移记忆漫画。
材料二：据2009年1月23日中国政府网消息，国务院办公厅已发出通知，要求中小企业和非公有制企业招收非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）。
（1）材料一、二反映出的影响人口迁移的因素有哪些？（4分）
（2）当前我国人口迁移的主要方向是什么？（3分）
（3）目前我国的国内人口流动和迁移以务工和经商为主要形式，这对我国乡村有何影响？（3分）
23. （10分）读“人口迁移与行政区域关系图”，分析回答问题。
（1）图中A、B、C是三个不同行政区，图中属于人口迁移的箭头是______和______，原因是______。（各2分，共6分）
（2）影响人口迁移主要的、经常起作用的因素是______。（2分）
（3）除了图中箭头所示的因素外，还有哪些因素影响人口迁移？（2分）
24. （15分）阅读材料，回答问题。
材料：我国东北地区有辽阔的土地、茂密的森林，在明清时期，大量农民来此开荒种地并定居下来。移民主要来自山东、山西、河北、河南等省，尤以山东人最多。由于明朝以后，东北地区俗称“关东”，人们便把不顾政府禁令、来此谋生的人口入迁现象，称为“闯关东”。改革开放以来，山东经济增长迅速，现在两地之间人口迁移方向完全反转，出现了“雁南飞”现象。
（1）自古以来山东人“闯关东”的主要原因是什么？（5分）
（2）改革开放以来，为什么人口迁移出现“雁南飞”现象？（5分）
（3）“闯关东”和“雁南飞”时期对东北地区产生的影响分别是什么？（5分）
25. （15分）阅读材料，回答问题。
材料：城市人口容量应与城市的经济发展和资源总量相适应。有人根据上海经济发展水平和水资源总量，估算出2010年、2020年和2030年上海常住人口容量（见下表）。随着上海城市化进程的加速，2010年上海常住人口已达2301.91万人，超过估算的人口容量。
上海市人口容量估算表（万人）
|年份|2010年|2020年|2030年|
|----|----|----|----|
|水资源限制的人口容量|1535.95|1705.68|1894.17|
|经济发展限制的人口容量|1460.99|15４3.03|1596.84|
|综合常住人口容量|1788.5～1870.4|1841.5～1935.9|1894.5～2000.3|
（1）读图甲，估算2010年上海的人口年龄构成并判断上海的人口年龄构成特征。（5分）
（2）根据上海2010年人口年龄构成，说明上海劳动人口数量特点，并分析其对社会和经济发展的影响。（5分）
（3）运用影响人口容量因素的知识，从水资源和经济发展两个方面，分析上海今后提升人口容量可以采取哪些措施？（5分）

答案：
1. B
2. A
3. C
4. A
5. C
......
21. （1）出生率 死亡率 （2）人口自然增长率 出生率减去死亡率 （3）社会生产力的发展 （4）现代型 计划生育
22. （1）社会文化因素、经济因素、政治因素。 （２）从农村到城市，从内地到沿海经济发达地区。 （３）①加强与外界的联系与交流，有利于社会经济的发展；②缓解人地矛盾，保护生态环境；③更好地利用和开发土地资源；④人才外流，劳动力减少。
23. （1）A1到B1 C1到A2 跨越了行政区界线 （2）经济因素 （3）战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化以及个人动机和需求等。
24. （1）东北地区地广人稀，土壤肥沃，有大量可开垦的荒地；山东等地人口稠密，人均耕地少，而且自然灾害频繁，在生产力水平较低的情况下，难以维持生计。 （2）改革开放以来，山东经济增长迅速，人均收入超过了东北地区；工业结构调整，就业机会多；交通通信的发展，人口流动更加便捷。 （3）“闯关东”时期：利于东北地区资源的开发利用，促进经济发展；使东北人口数量增加，加快了民族融合和文化交流。“雁南飞”时期：对东北地区来说，劳动力减少，人才外流；但也有利于东北地区产业结构升级，促进经济发展。
25. （1）0～14岁约为8%（7.6%～9.6%均可）、15～64岁约为81.8%、65岁及以上约为10.2%；进入严重老龄化阶段。 （2）劳动人口数量特点：劳动人口比重偏大。影响：有利：劳动力资源丰富，社会需求旺盛。不利：住房、就业等压力大。 （3）水资源方面：开发新的水源地，提高水资源的利用率，节约用水。经济发展方面：大力发展科技，加速产业结构转型、升级，提高经济发展水平。