2025年大学大三（农学）农学专业考研模拟题及解析.doc

2025年大学大三（农学）农学专业考研模拟题及解析

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下哪种作物的根系属于须根系？
A. 大豆
B. 玉米
C. 棉花
D. 花生
2. 植物光合作用中，光反应阶段产生的物质是？
A. 葡萄糖
B. 氧气
C. 二氧化碳
D. 淀粉
3. 下列哪种元素是植物生长必需的大量元素？
A. 铁
B. 锌
C. 氮
D. 硼
4. 土壤中最活跃的部分是？
A. 土壤矿物质
B. 土壤有机质
C. 土壤水分
D. 土壤空气
5. 以下哪种害虫属于刺吸式口器害虫？
A. 蝗虫
B. 玉米螟
C. 蚜虫
D. 蛴螬
6. 植物激素中，能促进果实成熟的是？
A. 生长素
B. 赤霉素
C. 乙烯
D. 细胞分裂素
7. 下列哪种土壤质地通气性最好？
A. 黏土
B. 壤土
C. 砂土
D. 黏壤土
8. 农作物的三基点温度不包括以下哪项？
A. 最低温度
B. 最适温度
C. 最高温度
D. 致死温度
9. 以下哪种病害是由真菌引起的？
A. 水稻白叶枯病
B. 小麦锈病
C. 玉米大斑病
D. 以上都是
10. 农业生态系统的核心是？
A. 人类
B. 农作物
C. 土壤
D. 气候

第II卷（非选择题 共70分）

（一）填空题（共15分）
答题要求：本大题共5小题，每空1分。请将答案填写在题中的横线上。

1. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
2. 绿色植物通过光合作用将光能转化为______能。
3. 土壤肥力四大因素包括水、肥、气和______。
4. 昆虫的发育过程分为完全变态发育和______发育。
5. 农业生产中常用的灌溉方式有漫灌、喷灌和______。

（二）简答题（共20分）
答题要求：本大题共4小题，每题5分。简要回答问题。

1. 简述植物的呼吸作用及其意义。
2. 土壤的保肥性和供肥性是如何相互联系的？
3. 请列举三种常见的农业防治害虫的方法。
4. 简述合理密植的增产原理。

（三）论述题（共15分）
答题要求：本大题共1小题，15分。论述详细，条理清晰。

论述影响作物生长发育的环境因素及其相互关系。

（四）材料分析题（共10分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。

材料：某农田种植了小麦，在生长过程中出现了叶片发黄的现象。经过调查发现，该农田土壤肥力较低，且近期雨水较少，灌溉不足。

问题：
w1. 请分析小麦叶片发黄可能的原因。（5分）
w2. 针对该情况，提出相应的解决措施。（5分）

（五）案例分析题（共20分）
答题要求：阅读以下案例，回答问题。

案例：某农场种植了一片果园，主要种植苹果。在苹果生长过程中，遭受了严重的病虫害侵袭，导致苹果产量大幅下降。农场主采取了一系列防治措施，包括使用化学农药、生物防治等，但效果并不理想。

问题分析：
w1. 请分析该农场苹果病虫害防治效果不理想的可能原因。（10分）
w2. 如果你是农场主，你会采取哪些改进措施来提高苹果的产量和质量？（10分）

答案：
1. B
2. B
3. C
4. B
5. C
6. C
7. C
8. D
9. D
10. A
1. 细胞核
2. 化学
3. 热
4. 不完全变态
5. 滴灌
1. 植物的呼吸作用是指植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。意义：为植物的生命活动提供能量；为植物体内其他化合物的合成提供原料。
2. 保肥性是指土壤保持养分的能力，供肥性是指土壤供给植物有效养分的能力。保肥性强的土壤，养分不易流失，能为植物持续提供养分，供肥性也较好；供肥性好的土壤能及时满足植物对养分的需求，同时也有利于土壤进一步保肥，如果供肥过快，植物吸收不完全，部分养分可能会流失，影响保肥性。
3. 合理轮作、深耕翻土、清洁田园。
4. 合理密植能充分利用阳光、空气等资源；使植株群体结构合理，通风透光良好，降低病虫害发生几率；能协调个体与群体之间的生长关系，使个体生长健壮，群体产量提高。
w1. 土壤肥力低，缺乏氮、铁等元素可能导致叶片发黄；灌溉不足，水分供应缺乏，影响植物对养分的吸收和运输，也会使叶片发黄。
w2. 增施有机肥和化肥，提高土壤肥力；及时灌溉，保证充足的水分供应；适当补充铁等微量元素肥料。
w1. 可能原因：化学农药使用不当，如浓度过高、施药时间不对等，对天敌造成伤害，破坏生态平衡；生物防治措施选择不合适或应用不恰当；果园生态环境单一，缺乏生物多样性，不利于害虫的自然控制；病虫害监测不及时，错过最佳防治时期。
w2. 改进措施：精准选择化学农药，严格按照说明使用，减少对环境和天敌的影响；筛选合适的生物防治方法，如释放天敌昆虫、使用生物制剂等，并科学应用；改善果园生态环境，增加植被多样性，营造有利于天敌生存的环境；加强病虫害监测，建立预警机制，及时采取防治措施。