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高三生物(核心考点)2026年上学期单元测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共40分)
每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20题。
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述,错误的是( )
A. 包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是( )
①在细菌中DNA的复制只发生在拟核
②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达
③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽
④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成
⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变
A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
4. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果
B. 超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C. 人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离
D. 19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾
5. 下列关于人体免疫调节的叙述,正确得是( )
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 唾液中的杀菌物质属于人体的第二道防线
C. 效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
D. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用
6. 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长
B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
7. 下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )
A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同生态系统,体现了群落的水平结构
8. 下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A. 细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转
B. 正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖
C. 衰老细胞的细胞核体积减小,染色质收缩,染色加深
D. 细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
9. 下列关于生态系统的结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 生态系统的成分包括生产者消费者和分解者
B. 生态系统的营养结构指食物链和食物网
C. 生态系统的物质循环和能量流动是两个独立的过程
D. 生态系统的信息传递对捕食者都是有利的
10. 下列关于基因工程的叙述,正确的是( )
A. 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
B. 细菌质粒是基因工程常用的运载体
C. 通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA
D. 为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
11. 下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( )
A. 组成细胞的化合物都能在无机自然界找到
B. 组成细胞的化合物都含有C、H元素
C. 组成细胞的化合物都能为细胞提供能量
D. 组成细胞的化合物有的是生物大分子
12. 下列关于细胞的物质输入和输出的叙述,正确的是( )
A. 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能
B. 物质跨膜运输都是顺相对含量梯度的
C. 主动运输能使细胞按生命活动的需要吸收或排出物质
D. 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原
13. 下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 酶都是由活细胞产生的蛋白质
B. 酶的活性受温度和pH的影响
C. 酶只有在细胞内才能发挥作用
D. 酶都具有高效性和专一性
14. 下列关于细胞的有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 有丝分裂和减数分裂过程中都有DNA的复制和染色体的加倍
B. 有丝分裂和减数分裂过程中都有同源染色体的联会和分离
C. 有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成和细胞质的分裂
D. 有丝分裂和减数分裂过程中都有姐妹染色单体的形成和分离
15. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A. 单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高
C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病
D. 调查人类遗传病的发病率应在患者家系中调查
16. 下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程
C. 生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值
D. 保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源
17. 下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 细胞骨架由蛋白质纤维组成,与细胞的运动、分裂、分化等生命活动密切相关
B. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C. 中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
D. 内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
18. 下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A. 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
B.无氧呼吸不需要O₂的参与,该过程最终有[H]的积累
C. 质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
D. 有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜
19. 下列关于遗传规律的叙述,正确的是( )
A. 遗传规律适用于一切生物
B. 遗传规律只适用于高等植物
C. 遗传规律在配子形成过程中起作用
D. 遗传规律在受精作用过程中起作用
20. 下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )
A. 生物进化的基本单位是个体
B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
C. 隔离是新物种形成的必要条件
D. 共同进化导致生物多样性的形成
第II卷(非选择题 共60分)
21. (10分)图甲表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲、乙表示细胞器。图乙表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm²重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)从图甲中提取完整的细胞器乙,常用的方法是____________________。
(2)图甲中物质c是______,其分子结构简式是____________________。
(3)在物质b供应充足的情况下,若将该植物从暗处移至明处,则短时间内甲中C₃的含量变化是______。
(4)从图乙分析可知,该植物的呼吸速率可表示为______mg/cm²·h,实际光合速率可表示为______mg/cm²·h。在13℃~16℃之间,随着温度的升高,实际光合速率的变化情况是______。
22. (12分)某植物(2n = 10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化为雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题:
(1)该物种基因组测序应测______条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成______个四分体。
(2)纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择______做母本,得到的F₂代中表现型及其比例为____________________。
(3)BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为______,可育个体中纯合子的基因型是______。
(4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。有已知性状的纯合子植株可供选用。
实验步骤:
①让该双雌蕊植株与______纯合子杂交,得到F₁;
②F₁自交,得到F₂。
结果预测:
如果F₂中____________________,则该植株为纯合子;
如果F₂中____________________,则该植株为杂合子。
23. (12分)回答下列有关人体免疫调节的问题:
(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。免疫细胞包括______、______等。
(2)人体的皮肤和黏膜是保卫人体的第______道防线;体液中的杀菌物质和______是保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做______免疫。
(3)第三道防线主要是由______和______借助血液循环和淋巴循环而组成的。
(4)当相同的抗原再次侵入人体后,______可以迅速增殖分化,产生大量的浆细胞,进而产生更多的抗体来消灭抗原。
24. (13分)图1表示某生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答问题:
(1)图1中能构成群落的是______(填字母),图2中的乙相当于图1中的______(填字母)。
(2)F的粪便被分解者分解,表示______(填字母)同化的能量被分解者利用。
(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是______。
(4)根据图2中四种生物的种群数量变化关系,写出它们构成的食物链:____________________。
(5)若图1是一农业生态系统,某校生物研究性学习小组对其进行考察发现:秸秆当作燃料使用,粪便、废水作为肥料直接施入农田,由此造成______(至少答2点)等不良后果。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,可在一定程度上解决出现的问题,此膜可在自然条件下由图中的______(填字母)产生的______催化降解。
25. (13分)某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理,得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现,突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了如下杂交实验方案,如果你是其中一员,请将下列方案补充完整。(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示)
(1)杂交方法:
让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配。
(2)观察统计:
观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填表。
|性别|野生型|突变型|
|----|----|----|
|雌鼠|______|______|
|雄鼠|______|______|
(3)结果分析与结论:
①如果子代雌雄小鼠中野生型和突变型的比例均为1∶1,说明突变基因位于______染色体上,且为______性。
②如果子代______,说明突变基因位于X染色体上,且为显性。
③如果子代______,说明突变基因位于X染色体上,且为隐性。
(4)拓展分析:
如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状为______性,该个体的基因型为______。
答案:
1. C 2. D 3. B 4. C 5. D
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